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1、2024届高三语文名校近期名句默写汇总整理(十六)带答案六十五(福建漳州三模)(1)学习不能用心浮躁,荀子对此有着深刻的感触,劝学中的“,”两句用蟹及其居住之所生动形象地阐述了这个道理。(2)贾谊过秦论中,“”一句写出了秦孝公君臣对周王室的觊觎,而“”一句则表现出秦始皇夺取天下后对百姓的奴役。(3)育才中学拟举办地理知识黑板报评比,小辉同学负责有关“关山”内容的推介,他把“,”两句诗作为开场白,赢得大家的好评。六十六(新疆乌鲁木齐二模)2补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在登岳阳楼中,以“,”描绘了洞庭湖水势浩瀚的恢弘气象。(2)柳永在望海潮中既以“”描绘钱塘的湖山之美,又以“”摹写人们的
2、喜笑颜开。(3)甲辰龙年第一节班会课上,小艾同学用含有“龙”的古文名句“,”,强调了在学习上要重视积累。六十七(内蒙古赤峰二模)3补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀道难中“,”两句,运用互文手法,写蜀地生存环境恶劣,同时也暗示蜀地势力纷争不断。(2)“吃苦在前,享乐在后”所倡导的精神,与范仲淹岳阳楼记中“,”两句蕴含的精神高度契合。(3)中国古典诗词常借“影”营造独特的艺术氛围,如“,”。六十八(江苏扬州二模)4补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏幕遮中“,”两句,周邦彦运用拟人手法描写小鸟欢快的叫声,衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。(2)谏太宗十思疏中,魏徵向唐太宗建议“,”,而不能根
3、据个人喜 恶来任意赏罚。 (3)龙年春晚一曲看动画片的我们长大了引起了很多人对“时光飞逝”的感慨,古诗文中也常有这种感慨,如“,”。 2024届高三语文名校近期名句默写汇总整理(十六)教师用答案 六十五(福建漳州三模)(1)学习不能用心浮躁,荀子对此有着深刻的感触,劝学中的“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”两句用蟹及其居住之所生动形象地阐述了这个道理。(2)贾谊过秦论中,“君臣固守以窥周室”一句写出了秦孝公君臣对周王室的觊觎,而“执敲扑而鞭笞天下”一句则表现出秦始皇夺取天下后对百姓的奴役。(3)育才中学拟举办地理知识黑板报评比,小辉同学负责有关“关山”内容的推介,他把“万里赴戎机,关山度若
4、飞”两句诗作为开场白,赢得大家的好评。(戎马关山北,凭轩涕泗流/身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围)六十六(新疆乌鲁木齐二模)2补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在登岳阳楼中,以“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”描绘了洞庭湖水势浩瀚的恢弘气象。(2)柳永在望海潮中既以“重湖叠”描绘钱塘的湖山之美,又以“嬉嬉钓叟莲娃”摹写人们的喜笑颜开。(3)甲辰龙年第一节班会课上,小艾同学用含有“龙”的古文名句“积水成渊,蛟龙生焉”,强调了在学习上要重视积累。六十七(内蒙古赤峰二模)3补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白蜀道难中“朝避猛虎,夕避长蛇”两句,运用互文手法,写蜀地生存环境恶劣,同时也暗示蜀地势力纷争不断
5、。(2)“吃苦在前,享乐在后”所倡导的精神,与范仲淹岳阳楼记中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”两句蕴含的精神高度契合。 (3)中国古典诗词常借“影”营造独特的艺术氛围,如“湖月照我影,送我至剡溪”。(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流/举杯邀明月,对影成三人) 六十八(江苏扬州二模)4补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏幕遮中“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”两句,周邦彦运用拟人手法描写小鸟欢快的叫声,衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。(2)谏太宗十思疏中,魏徵向唐太宗建议“恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑”,而不能根据个人喜 恶来任意赏罚。(3)龙年春晚一曲看动画片的我们长大了引起了很多人对“时光飞逝”的感慨,古诗文中也常有这种感慨,如“月忽其不淹兮,春与秋其代序”。(汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与/年年岁岁花相似 岁岁年年人不同/逝者如斯夫 不舍昼夜/闲云潭影日悠悠物换星移几度秋)