陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）.docx

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1、陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1 .下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是（）A.襁褓(qiang)矗立（ch。）妩媚（wii） 戛然而止（ga）B.敦实(dun)苍劲(jin)推揉（sang） 目眩神迷（xuan）C.卑劣(liie)彷徨(pang)雾霭（ai） 怒不可遏（6）D.骤然(zhou)棱角(leng)驰骋（chSng） 接踵而至（zhbng）2 .下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是（）A.漩涡诬蔑轻歌曼舞瞬息万变B.蹿掇瞭望不知所错历历在目C.膏药颠簸不修边辐行将救木D.帷幕虔诚纷至踏来强词夺理二、情

2、景默写3.经典诗文默写。（1）微君之故，?（诗经式微）（2） ,风烟望五津。（王勃送杜少府之任蜀州）（3） ,落日故人情。（李白送友人）（4）手把文书口称敕，o （白居易卖炭翁）（5） 一寂寞沙洲冷。（苏轼卜算予黄州定慧院寓居作）（6）潭中鱼可百许头，o （柳宗元小石潭记）（7）北冥有鱼中表现大鹏起飞时翅膀状态的句子 ，。（8）杜甫茅屋为秋风所破歌中用“, ”两句，既 浓墨渲染了阴沉黑暗的雨前景象，又烘托出诗人凄恻愁惨的心境。三、名著阅读4.王志冲先生在再看活生生的保尔一文中写道：“他是英雄，但并非完人。“英雄参考答案：1. D2. A3. 胡为乎中露城阙辅三秦浮云游子意回车叱牛牵向北拣尽寒枝

3、不肯栖 皆若空游无所依 怒而飞其翼若垂天之云俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑4. 没有组织纪律性，一意孤行，是典型的个人主义。严格遵守党和团的铁的纪律，服从组织，有了集体主义精神，从一名普通战士成长为一名优秀军官。5. .在“璀璨厚重”后添加“的印记”。（2）将“突破”后的逗号改为分号。主谓6. （1）黄河，母亲河白日依山尽，黄河入海流。大漠孤烟直，长河落日圆。（任写一句即可）黄河文化历史悠久，源远流长；黄河文化心胸宽广，包罗万象。（4）海报由流淌的“几”字形黄河、龙、太阳等元素构成，展现了黄河九曲十八弯的壮美之姿, 象征着中华民族是龙的传人，设计巧妙，富有韵味。7. 不能，“将近”表示接近，起限

4、制作用，表明其巡航速度提高还没有达到100多千米/小时， 若删去，则与事实不符，体现了材料语言的准确性。（意近即可） 8.C919的机翼设 计采用了超临界机翼，可提高巡航速度，增大结构空间及燃油容积，有效降低油耗；C919 采用铝锂合金、复合材料等先进材料，可实现飞机减重、增加使用寿命的目标；C919采 用了先进的机载系统和发动机，经济性能更好；C919更宽松，乘客体验感、舒适性更好， 载货能力更强。9. B10. 过了达坂山，遥望祁连山到达羊肠子沟，进入祁连山草原壮观巍峨 壮丽鲜活 1L引用古诗，灵动而富有韵味地写出唐人笔下的青海雪 山，因长云飘浮而带来的暗淡邈远、山雪之白渐逝的特点，使文章

5、更富有文采。（意近即可） 12. （1）运用比喻的修辞手法，将山顶积雪比作白色长城，形象地写出山脊漫长、连续的特 点，表达作者对祁连山的赞美与喜爱。（意近即可）（2） 一个“浪”字，生动而传神，富有动态美，化无形为有形，写出了大规模盛开的紫杜鹃千里漫溢的香气，表达作者对祁连山的喜 爱赞美之情。（意近即可）13.祁连山雪山巍峨，草原开阔，动植物美好而有活力，读出了自然风光的“好”；祁连山滋润了所有生命裹挟的欲望，充满生机，读出了生命蓬勃 生长的“好”；作者行走于祁连山，享用了浩大的山河盛宴，读出了人与自然和谐相融（或 “融入自然”“享受自然”）的“好”。14.表现出作者对祁连山的赞美与喜爱，他热

6、爱大自然；表现作者提倡人与自然和谐相处的生态文明理念。15.同“现”，显现 正确方法 诚信 再次，又一次。 16.B 17. （1）喂马的人不知道它能日行千里而（像普通的马一样来）喂养它。（2）像这样，（我）就可以（凭借这些）成为天子的大臣了。 18.【甲】文中的千里马不善于自荐，一直等待被伯 乐发现，同时因缺乏培养造就人才的环境，最终只能被埋没；【乙】文中的东方朔大胆上书， 展示自己学识、品德方面的优点，最终被“诏拜为郎。改变了自己的命运。19.连用两个感叹号，加重了感情色彩，有力地渲染出县吏如狼似虎的蛮横气势，为后面老 妇的诉说营造悲愤的气氛。（意近即可） 20.诗人日暮投宿，一夜之间，只

7、剩下老翁独” 字暗示老妇已被带走，表现了诗人的悲愤、无奈之情，也流露出他对这灾难深重的一家人的 同情。（意近即可）21 .例文：难忘的“旅程”人生的旅程中，有的旅程虽时间不多，却令我们永生难忘。前不久的射阳两天之旅，就让我留下了深刻的印象。我们乘车去中小学生素质教育中心, 一路上，兴奋的我们差一点一路高歌，每个人都有抑制不住的喜悦。车刚一停下，我们就迫 不及待地下车。啊！好一个蓝天白云下诗情画意的地方。在这儿，天仿佛更蓝，草仿佛更绿，整个人都 沉醉了。不过接下来的体能训练很快让饿哦们头脑清醒过来，别忘了，我们可是来磨砺意志 的！第一节课叫做“自保自极:在这儿，我们知道了生命的意义，也学会了如何

8、保护生命之 安全，还学到了课本上学不到的一些抵抗灾害的知识。保护自己的生命后，当然还是要维护 国家安全的。在喟防”课程中，我们学到了一些国家安全保卫方面的知识，还亲自学习射击， 答案第2页，共3页体验射击的乐趣。最令人兴奋的恐怕要是“军事训练”了。俗话说：“养兵千日，用兵一时。学了这么多保 护生命安全的知识，不实践一下怎么行？梅花桩，三米跳台，五米跳墙一个个有趣而危 险的活动，无不吸引着我们，大家跃跃欲试，都想尝个鲜。不过，嘴上逞能不算真本事，真 到那儿，别说当英雄了，看都不敢看，教官不住的鼓励我，再加上老师的帮助，终于通过了 考验，可是现在想来还心有余悸。如果你认为已够刺激了，那你可就错了，

9、更惊险的还在后面，8米高的跳板，让人看了 就害怕。可没有办法，只得一步一步爬上去。每上一步，都有种晕眩的感觉，内心的紧张化 成了掌心的汗珠，我觉得自己都快不能呼吸了。终于到了顶峰，腿越来越哆嗦了。教官不住 地喊：“蹲下，双手抱胸，跳下来！ ”我却慌了神，后来好不容易在大家的鼓励下条下来，我慢慢睁开眼睛。那一瞬，蓝天仿 佛更蓝，云朵似乎更白，我也成了小鸟，无拘无束地飞翔着。回到地面，我长舒一口气，啊！ 我终于战胜自己了。美妙的旅程很快接近尾声。在这里，我要感谢所有的教官，他们让我更加坚强，不仅战 胜了恐惧，也对未来，对梦想充满信心。它将化做一颗宝石，永远珍藏在我的记忆宝盒里。也有缺点，也需要不断

10、成长，请你根据相关片段对比分析。摘抄分析成长刖“指导员，我问你，我想调到第一骑兵军去，你怎么 看这件事？他们将来准有一番轰轰烈烈的事业可干” “我主意已定，谁也拦不住我。”第二天晚上就 看不到保尔的影子了。此时的保尔成长后保尔忘却了自我，这些天来，时时刻刻都有激战。他， 柯察金，和每一个战士一样，融入了集体中，似乎忘记了 “我”这个字，而代之以“我们”：我们团，我们骑兵连， 我们旅。保尔终于成长起来了，他四、基础知识综合5 .阅读语段，按要求完成下面的题目。活力中国，铿锵步伐。岁月的年轮刻录历史的荣光，留下璀璨厚重,描绘出大 国发展的强劲脉络。中国空间站筑梦苍穹，载人航天取得新突破，复兴号列车

11、创相对 交会时速870千米的世界新纪录，交通强国步履铿锵今天的中国，活力十足， 动能澎湃，放眼是波澜壮阔的光明前景。让我们阵厉奋发、骂行不怠，向着中华民族 伟大复兴的光明彼岸，一往无前。第句中画横线的部分有语病，请将修改意见写在下面的横线上。第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。从短语结构类型来看，第句中加点的“动能澎湃嘱于 短语。6.黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的文化信仰之一。八年级（1）班准备开展以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。请将活动主题正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。面对黄河，唐朝诗人李白曾吟咏道：“君不见

12、黄河之水天上来，奔流到海不复回。”请你再写一句与黄河有关的古诗。小南同学对黄河文化十分着迷，想做一期“探求黄河文化特征”的专题报告，请你根据 下面的材料提取两条报告要点。【材料一】在世界四大“大河文明中，只有黄河文化不曾断流。从新时期时代早期的裴李岗文 化，到中期的仰韶文化、晚期的龙山文化，一直到进入夏商周时代，谱系连贯，一脉相 承。【材料二】黄河文化以其博大的气势、宽广的心胸融汇外来，吞吐万象，成为一个富于包容性 的开放系统。它南与长江文化相向而行、互相碰撞，积累了越来越多的文明元素；北与 草原文化碰撞融合，不断融入新鲜血液，纳入新生基因，丰富中华文明。小北同学为本次活动设计了一幅宣传海报，

13、极具韵味。请你结合活动主题和构图要素, 简要评析。五、现代文阅读阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】28日10时32分，由C919大型客机执飞的东方航空MU9191航班，从上海虹桥国 际机场起飞，近130名首航旅客抢鲜”感受了 C919的空中之旅。经历1小时59分钟飞行，12时31分，MU9191航班平稳降落在北京首都国际机场， 穿过象征民航最高礼仪的“水门”，标志着该机型圆满完成首个商业航班飞行，正式进入 民航市场，开启市场化运营、产业化发展新征程。（摘编自光明日报2023.05.29,有删改）【材料二】C919是中国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞 机。C9

14、19对标空客A320,最大载客量为190人，比波音737MAX10少20%,可实现最远 5555公里的航程。从2007年立项，历经十多年研发，C919于2022年正式取证交付。研制大飞机是我们建设创新型国家的一个标志性工程，也是一个国家装备制造业的 标志。C919大飞机的研制意义，不仅仅是飞机本身，它还可以带动材料、装备制造、 电子系统、信息等一系列产业的发展。现在，C919大飞机的研制不但使我国大型客机 技术创新化系逐步形成，还吸引和带动了多所高等院校和多家企业参与大型客机项目研 制。研制工程涉及5个大类、20个专业、6000多项民用飞机技术，带动了我国技术、 材料的群体性突破。（摘编自光明

15、日报2022.05.03,有删改）【材料三】C919的机翼设计采用了超临界机翼。与传统机翼相比，超临界机翼可使飞机的巡 航气动效率提高20%以上，进而使其巡航速度提高将近100多千米/小时。与此同时， 如果用同一厚度的标准来设计传统机翼和超临界机翼，超临界机翼的整体阻力比传统机 翼要小8%左右。采用超临界机翼还可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容 积，可以有效降低油耗。在新材料方面，C919采用铝锂合金、复合材料等先进材料，可实现飞机减重、增 加使用寿命的目标。C919的第三代铝锂合金材料用量达到8.8%,先进复合材料用量达 到12%。中国商飞还开展了复合材料结构总体优化设计、主承力结

16、构强度分析及试验、 主承力结构适航验证技术、复合材料大尺寸和大厚度零件设计技术等关键技术攻关。C919采用了先进的机载系统和发动机。比如高度模块化和综合化的航电系统、带 包线保护功能的全数字电传飞控系统等，全新的LEAP7C高涵道比发动机采用了一体化 推进系统设计方式，经济性能更好。此外，国产大飞机C919在机舱宽度比空客A320和波音737宽松，乘客体验感和座 舱舒适性更佳，货仓体积更大，载货能力比波音和空客更好，或更具有商业空间。（摘编自“新华网”，有删改）7 .【材料三】中加点的“将近”一词能否删去？为什么？8 .航空公司业务总监林先生对国产大飞机C919很感兴趣，计划来北京航展参观。假

17、如 你是航展现场解说员，需要向林先生介绍国产大飞机C919的优点，请你根据【材料三】 列出解说要点。9 .下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（）A.东方航空MU9191航班平稳降落在北京首都国际机场标志着C919机型完成首次 飞行表演。8. C919大飞机的影响是综合的，它的研制成功可以带动飞机、材料、装备制造、 电子系统、信息等一系列产业的发展。C.波音737MAX10和C919 一样，最大载客量均为190人，可实现最远5555公里 的航程。D. C919所用的超临界机翼与传统机翼相比，能使飞机的巡航气动效率提高到20% 以上。阅读下面的文字，完成下面小题。走上祁连山陈应松过了达坂山，

18、祁连山脉的群峰遥遥在望。天空突然布满了烟尘般腾起的浓云，乳 白，灰白，山火一样暴烈地燃烧。苍凉劲美、沉郁庞然的山体越来越大，积雪越来越白。 峡谷回响着风声，残雪在山沟间顽强地白着。但更多的水奔腾下山，去滋润大地上的生 命和秩序，滋润河流、草原、森林、鸟兽和人类，滋润他们的文化与习俗，滋润所有生 命裹挟的欲望。祁连山是青海的北大门，是青海北部的天然生态屏障。通往西域的要道，丝绸之 路的南线经过此处。这条古道上，无数的商旅和征人都曾目睹并感叹过这祁连的壮美。 “祁连高耸势岩晚，积素凝花尚未消。”省晚，这两个字用得太妙了，我不知道诗人是指 山势，指积雪，还是指云雾。“马上望祁连，奇峰高插天。”仰望者

19、的诗，是要拔高行程 的奇险。“祁连不断雪峰绵，西行一路少炊烟。”这荒凉之美，抒发着南朝官员出使路上 的漫长孤寂。祁连山，像一位伟大的母亲，替我们遮挡了所有风沙、痛苦和灾难。它庞大的冰 川、充沛的雨水、众多的河流，是对一切生命的盛大恩泽。在古老的祁连山民歌中，它 被称为“洒满乳汁的山川”。山顶上的积雪像一条壮丽的白色长城，沿着山脊蜿蜒而去, 通向无边的苍穹，用雪线勾勒出漫长的、连续的山脊,将山与天空分开。我们到达门源县的青石嘴镇，在这里小憩，即将进入祁连山草原。门源被称为小 江南，也是祁连山的一个大风口，常年大风劲吹。但因为美丽的河谷和草甸，这里成为 一片不小的平原。祁连山已经完全呈现在我们眼前

20、，更加壮观和巍峨。云彩团簇着向上 卷动，与山峰缱绻相偎。大通河哗哗流淌的声响，代表着祁连山的活力。到达一个叫羊肠子沟的地方，草原突然开阔无边。一览无余的祁连山脉被积雪完 全覆盖，像是披着巨大的白色绒毡。云彩跃上苍穹，天之蓝是洪荒的蓝，没有任何注释 的蓝，既羞怯也袒露的蓝，既空荡也丰厚的蓝，是白云的衬幕，是祁连山千古的眠床。 更高峰上的雪，最后被白云遮断和泅化，成为烟霭。“青海长云暗雪山”，这是王昌龄的 诗句，青海有长云才使雪山暗淡邈远，“暗”是隐去，是渐渐消逝于眼际的白。可是在这 个河谷，祁连山一下子明亮起来。被白云熏炙千万年的天空，风云激荡，坚硬沉默，宛 似巨型无垠的湛蓝美玉。云影奔走，我追

21、逐着一群羊。它们是小尾寒羊，像是粉嘟嘟的野蘑菇，开放在山 谷中。噢，那么多盛开的紫杜鹃，这个季节最绚烂的花，太多太多。那千里遍布的香味， 一直浪向远处蓝色或者白色的帐篷中，那里，有牧人的炊烟升起。从祁连山蓝色的血脉 里渗出的溪河，让空气湿润，芳野蓊蓊。我忽然看见公路边上有巨大的地名牌，上写： 祁连山草原！这就是祁连山草原！一群牝牛在沟壑间吃草，有一些花牛吃饱了在打盹, 一动不动，像是草原上的一尊尊雕塑。我们进入了祁连县，这个县以祁连山命名，它正在祁连山国家公园里，也就是说， 我们进入了祁连山的腹地。酒店后面，即是藏区神山阿咪东索，它是祁连县的标志。八 宝河在它的面前淙淙流淌。河边的悬崖，被风雨

22、切割成传说中的城堡，像一层层被石柱 撑起的楼阁。这样的地质地貌真是罕见！卓尔山被岁月侵蚀的红色砂砾岩绝壁上，赤焰 飞瀑倾泻，凝止在它跃下的瞬间。这壮丽的飞跃，触目惊心的血色之崖，在飘浮的云彩 中俨如居然不动的兵阵，它就叫千兵崖。烽堪万里，长烟落照，汉阙霜秋，铁马冰河， 它都曾亲历野兔在身边奔跑，旱獭结群巡游，森林鸟声如雨。我虽然无法亲睹雪豹的身影， 但看到了一只雪豹标本，沉静，高贵，灵跃，一尘不染。雪豹是雪和悬崖的宠儿，是峭 壁上的灵兽，是奔跑的雪与冰，是一块祁连山的冰种美玉，让祁连山千年的雪原复活为 激情和生命。多好啊，在高山裸岩上，雪豹和岩羊们在生活和角力；在森林和灌丛中， 有马鹿和蓝马鸡

23、在奔跑；在草原上，有黄羊、秃鹫和旱獭在生活；在荒漠，有野双峰驼、 沙鸡和沙蜥在游弋“青海青，黄河黄，更有那滔滔的金沙江。雪浩浩，山苍苍，祁连山下好牧场。 这里有成群的骏马，千万匹牛和羊，马儿肥牛儿壮，羊儿的毛好似雪花亮。在牧民的 嘴里，我听到了这首青海的民谣。身边是雪山、森林、冰川、草原、河流、沼泽、湿地、 山脉、野兽这些遥远美丽的字眼。我这个惯于行走的人，享用着这浩大的山河盛宴。多好，多好！10 .请阅读全文，梳理游踪，补全填空。游踪到达青石嘴镇，即将进入祁连山草原进入祁连县，进入祁连山腹地祁连山 特点苍凉劲美开阔明亮11 .第段引用王昌龄的诗句有什么作用？请简要分析。12 .请结合语境，按

24、要求赏析下面的句子。（1）山顶上的积雪像一条壮丽的白色长城，沿着山脊蜿蜒而去，通向无边的苍穹，用雪线勾勒出漫长的、连续的山脊，将山与天空分开。（从修辞手法的角度赏析）（2）那千里遍布的香味，一直浪向远处蓝色或者白色的帐篷中，那里，有牧人的炊烟升起。（赏析加点词的表达效果）13 .文章以“多好，多好”结尾。请结合全文，说说你读出了哪些方面的“好L14 .这篇文章表现出作者怎样的生活态度？六、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶 人之手，骈死于槽才历之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而

25、食也。是马也,虽有千里之 能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！，呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（选自韩愈马说）【乙】臣朔年十三学书，三冬，文史足用。十五学击剑。十六学诗书，诵二十二万言。十九学孙吴兵法，亦诵二十二万言。凡臣朔已诵四十四万言。臣朔年二十二，长九尺 三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生。若此，可 以为天子大臣矣。臣朔昧死再拜以闻。*（节选自东方朔上书自荐）【注】三冬：三个冬天，指三年。足用：运用自如。诗书：指的是诗经尚 书。言：名句。孟贲、庆忌、

26、鲍叔、尾生：均为人名。15 .解释下列句子中加点词的含义。（1）才美不外见（）（2）策之不以其道（）（3）信若尾生（）*（4）臣朔昧死再拜以闻（）16 .下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（）A.而伯乐不常有乃记之而去 B.骈死于槽物之间 货恶其弃于地也 C.其真无马邪其正色邪D.马之千里者子之不知鱼之乐 17 .请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)食马者不知其能千里而食也。(2)若此，可以为天子大臣矣。18 .同为有才之土，【甲】文中的“千里马被埋没，【乙】文中的东方朔后来被“诏拜为 郎请结合两文内容，分析造成两者不同结果的原因。七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。石壕吏杜

27、甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁另九19 .“吏呼一何怒！妇啼一何苦！ ”一句中连用两个感叹号有什么作用？20 .请联系全诗内容，谈谈你对“独与老翁别”一句的理解。八、作文21 .阅读下面的文字，按要求作文。你有没有这样一段“旅程”？在旅途中，你邂逅美好的风景，遇到可爱的人们，经历 难忘的事情你享受快乐，体验忧伤，让时光有了温度和情感，让生活有了诗意和力 量，也让生命获得了成长。校园广播站开设“约稿”栏目，请你以“难忘的旅程”为题，写一篇文章，参与投稿。 要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相 关信息；不少于600字。