陕西省咸阳市秦都区2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案）.docx

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1、秦都区2022-2023学年度第二学期期末教学监测八年级语文试题注意事项：L全卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。2 .领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试 场、监测号。3 .请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。一、积累和运用（17分）1 ,下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）强词夺理（qidng） *天衣无缝（fOng）震耳欲聋（16ng）挑拨离间（jiM）A.冗杂(rong) B.嘱咐(shti)C.推揉(sdng)D.瞭望(lido)逗留(dbu)喧腾(xuan)苍劲(jin)怅惘(wang

2、) *缄默（xidn）两栖（xi）诬蔑（mie）卑劣（1。）2,下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.奠定弛骋B.奔流堕落C.沼泽沟壑D.缭饶翩然行将就目 不知所错 亭台楼阁 招摇撞骗安营扎寨周而覆始前呼后拥纷至踏来4 .经典诗文默写。在第（1） - （6）题中，任选四题;在第（7） - （8）题中，任选一题（6分） 青青子佩,O （诗经子衿），徒有羡鱼情。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）?黄衣使者白衫儿。（白居易卖炭翁）（4）自经丧乱少睡眠，!（杜甫茅屋为秋风所破歌），只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（6）东山的糜子西山的谷，o （贺敬之回延安）（7）从虽有嘉肴的“，弗学,中，我们

3、懂得了亲身学习的重要性。（8）北冥有鱼中对天空的颜色成因进行了探寻并发出疑问的句子是：?9*4,请你结合钢铁是怎样炼成的中的人物经历说说对下面这句话的理解。（3分）世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活真相后依旧热爱生活。罗曼罗兰名人传5 .阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）老手艺的优势在于“老”，出路在于不与时俱进、不勇于创新。顺应消费升级趋势，不断加快创新发 展，被公众所认识、消费、欣赏，这 是老手艺活态传承的最佳方式，是乡村振兴的题中应有之义。薪火相传、代代守护的非遗老手艺要想散发出精妙的光芒，应当以既传统又时尚；既古老又新鲜的 面貌参与到日常生活中，进而影响到当下和未来。（

4、1）第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2分）请在第句中的横线处填写一组恰当的关联词。（1分）（3）第句有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）二、综合性学习（7分）6 .班级准备开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面的题目。（7分）（1）请你将下面的文字正确、规范、工整地书写在用字格中。（1分）和为贵，善为本，诚为先Q11 1-J -i 1111 1 i一1 11 .111111-i-丁1 1 1一1111 11111 fI t1 1t ii -.1111 1111111111 1 I11111 111111 11 l_1 I1 11 11

5、 i ii（2）小语同学搜集到了下面两则材料，请你从中提取与“和”有关的两条主要信息。（2分）材料一：回顾历史，能清晰地看到中华文明诸多优秀、深邃的特征，中华文明的中和观念，包括人与自然 的和谐、人与人的和谐，这对于解决当前中国和世界面临的种种问题，无疑具有很大的参考价值。中华文明 以华夏文明为核心，向周国扩散，与周国互相补充、吸收、融合，具有很强的包容性。材料二：“和为贵”在我国家喻户晓，但其精髓和要义究竟是什么，今天还有进一步阐发的必要。子曰： “礼之用，和为贵。”意思是说礼的运用、礼的功用以“和”为最重要，以和谐为目标。结合当今实际，“和 为贵”的要义可以用八个字来概括，即各得其所、各安

6、其位。（3）陕西电视台准备推出一个大型调解援助类节目，以便民众更好地化解矛盾、促进和谐。请你帮忙出谋 划策，设计一个节目名称，并说明设计意图。（2分）节目名称：设计意图：（4）请将下面的句子补充完整，使句式构成排比。（2分）没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不 息、；O 三、阅读（46分）（一）阅读下面的材料，完成7-9题。（9分）【材料一】世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，即承 诺在2030年前，二氧化碳的排放量不再增长，达到峰值之后还要迅速减下去；而到2060年前，在实现温室气 体深度减排的同时，

7、还要采取植树造林、增加碳汇等方式，全部抵消剩余排放量，实现净零排放，这就是 “碳中和”。我国当前室温气体年排放量占比能源理1工业II其他我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量，而农林业吸收碳汇每年约增加8亿至10亿吨， 仅相当于排放量的7%左右。未来，随着新增林地面积潜力减少，主要依靠加强林地管理增加森林蓄积量， 到本世纪中叶，每年新增碳汇量将难以高于现有规模。（摘编自加速迈向“碳中和”有难度，也有后发优势）【材料二】库布其沙漠总面积1.86万平方公里，曾以“无路无电无水无通讯无医疗”的恶劣条件被外 界称作“死亡之海”。这片“死亡之海”，经过33年的生态修复，治理沙漠6000多平方

8、公里，绿化率由之 前的3%上升为53%,生态环境明显改善。库布其沙漠拥有全国I类太阳能资源，太阳辐射强度高，日照时间长，年均日照时数超过3180小时， 发展光伏发电条件得天独厚。据专家测算，吉瓦级光伏治沙基地能够治理超过10万亩沙漠，年发电25. 5 亿度，相当于节约标准煤约44万吨，减排二氧化碳约116.1万吨、二氧化硫约3. 9万吨、氮氧化物约1.9 万吨、粉尘约34.7万吨。一方面是植树种草，治理土地退化，持续推动“森林增汇”；另一方面是“光伏治沙减排”，发电制氢, 发展低碳能源，持续推动“新能源减排”。库布其的这种双向碳中和模式集治沙、护河、兴业等于一体，成 为“绿水青山就是金山银山”

9、的真实写照。国内首个百万千瓦级海上风电场一一三峡阳江沙扒海上风电项目于2021年全容量并网发电，成为我 国海上风电领域的又一里程碑。该项目有效促进了海上风电勘察设计、重大装备制造和施工的技术创新， 带动了我国海上风电全产业链协同发展，为后续集中连片规模化开发深远海上风电项目积累了宝贵经验， 为海上风电实现平价上网打下了良好基础。该项目每年可为粤港澳大湾区提供约47亿千瓦时的清洁电能，可满足约200万户家庭年用电量，每年 可减排二氧化碳约400万吨。（摘编自库布其模式“一增一减”助力碳中和等资料）【材料三】“低碳生活”作为一种生活方式，代表着更为健康、更为自然的生活态度。它不仅是放眼 未来的智慧

10、，更是社会责任的担当。生活中减排二氧化碳的数据统计事项名称（以年计算）减排量（千克）用脸盆接水洗脸1随手关灯4.7少用50个塑料袋5每年少买两件不必要的衣服5夏季每台空调在26c基础上调高1 C21每月少开一天车98手洗衣物108五层以下，用爬楼梯代替乘电梯216（摘编自36项日常生活行为帮我们节能减排等资料）7 .【材料二】的第一段主要运用了哪种说明方法?有什么作用？（3分）8 .为应对气候变化，请结合上述材料提出四条切实可行的措施。（4分）9,下列对以上材料内容的理解与分析，不正确的一项是（）（2分）A.【材料一】表明，减少温室气体排放量和增加碳汇，都是实现碳中和的有效措施。B.库布其沙漠

11、拥有得天独厚的光伏发电条件，因为这里太阳辐射强度高，日照时间长。C.三峡阳江沙扒海上风电项目每年可为粤港澳大湾区提供清洁电能，能够减少二氧化碳的排放量。D.现代人在日常生活中，也会排放二氧化碳，因此只能通过限制物质消费来实现减排。（二）阅读下面的文字，完成10-14题。（21分）瓦屋山行思杨献平2020年，随“大地文心”生态文学作家采风团一行再度来到眉山，行游东坡区、丹棱等奇地胜景之 后，转道洪雅。于一个早晨，攀登瓦屋山。这是一座桌子一样的山，位于四川省洪雅县瓦屋山镇境内，四 川盆地西缘大相岭东南麓，为邛珠山峨眉之支脉，与雅安市的荥经县相连。由洪雅县城进山，正行之间，忽然大雾并小雨。如此的天气

12、，在眉山的大多数地区很常见。天地有 好生之德，万物生，物物更替，再生万物，如此循环，永无休止。我们一行到雅女湖岸边，环顾四周，只 见裸露的湖边长满了青嫩的绿草，像极了姑娘光洁的头发，美妙而纤柔，一会儿集中散开，一会儿又兀自 耸起。这种自然的陈设和铺排，充满诗意，好像仙境中的地毯，再配上两岸山坡根部散落的白色民舍，这 种情境，令人想起美好的隐居。这瓦屋山，若是在北方，肯定是一派刚雄之姿，尽管也会草木酸蕤，但绝不会如此丰饶。在索道上 俯瞰，山体陡峭，草木蕨蕤，不见岩石与土坡，只有翠鸟的鸣叫，在沟谷和树林之间穿梭，仿佛温柔的响 箭，令人心神宁静而又澄明。沿着木板铺排的索道前行，可以看到一些古树，苍苍

13、郁郁，弯曲的和挺拔的， 像极了人世间各个不同的人生。有些枝丫上长满了绿色的苔碎，粗大的根部缠绕的藤蔓上，甚至开着红色 的绚丽花朵。我不知它的名字，只觉得，事物之间的相互依附与成就却是匪夷所思，看起来朽而无用的， 却对其他生命来说，是肥沃的生身之地甚至一展风采的疆场。 在山中行走，空气发甜，似乎可以荡涤身心。沿途之间，偶尔的小风吹过，这轻微的动作，惊动了 树叶上的水珠，一颗颗地，如同银子，跳将下来，噗然作响，转瞬又在湿润的土地上无声而灭，好像乌有。 远处白雾包裹一切，就连在其中的我们，也都成为这瓦屋山当中的一部分，和这山里的野猪、猴子、大熊 猫、牛羚、林麝、黑熊等动物，同样有着休戚与共的生命与精

14、神联系。在一面瀑布前站定，仰望飞流直下， 这轰隆隆的声响，仿佛是大山在向所有有灵性的事物进行诉说。这浩浩之水，竟然来自山顶，真令人难以置信，山顶怎么会有如此大的水呢，而且不止一处，无休 无尽。闭上眼睛，那种持续的砸地的声音，忽然就到了身体里面。古人说，人体本就是一个小的宇宙，那 么，我们的肉身之内，当然也会有这样的一些瀑布。到瓦屋山最大的瀑布一一兰溪，仰望这总高1055米 的巨型瀑布，方才觉得万千事物，不过是稍纵即逝。人世滔滔，不过是后来继往。如此循环往复，无有休 止。自然时常给予我们的灵性与觉悟，向来是了不起的，也都是适宜于所有生命和物质的。下山时候， 落日彤红，犹如堆满明亮火星的炉火，余晖

15、照耀的瓦屋山，呈现出一种幽秘与莽苍之色，还有一些难以 表述的深邃和丰饶，自在和逍遥。瓦屋山之自然生态，是一种伟大的收藏与孕育。瓦屋山也是一种无限的敞开，向着所有的动物，当然也包括我们每一个人，更向着这个由来已久的世界，乃至徐徐降临的未来。因为，地球是人最好 的生存生活场所，也是我们心灵与精神所寄的阖苑仙葩、美境胜地。夜间，再从县城的高处远眺瓦屋山， 苍茫之间，庞然之山，巍巍而立。而高处的繁星，似乎飞舞的墨点，使得这山和天空浑然一体，优雅深远。 （选自人民日报，有删改）10.请阅读全文，完成下面的表格。（4分）游踪观察视角所见景色写作手法雅女湖岸边裸露的湖边长满了青嫩的 绿草俯瞰山体陡峭，草木蕨

16、蕤瀑布前仰望飞流直下县城的高处远眺11 .品读句子，回答括号里的问题。（4分）（1）我不知它的名字，只觉得，事物之间的相互依附与成就却是匪夷所思，看起来朽而无用的，却对其 他生命来说，是肥沃的生身之地甚至一展风采的疆场。（理解加点词语）（2分） （2）沿途之间，偶尔的小风吹过，这轻微的动作，惊动了树叶上的水珠，一颗颗地，如同银子，跳将下 来，噗然作响，转瞬又在湿润的土地上无声而灭，好像乌有。（从修辞手法的角度赏析）（2分）12 .本文原载于中国环境出版社出版的大地文心一书中，原题目为“瓦屋山胜境”，后发表在人民日 报上，改题目为“瓦屋山行思”。请说说这样修改的用意。（4分）13 .文章最后一段

17、中谈到瓦屋山是“一种伟大的收藏与孕育”，也是“一种无限的敞开”。请结合全文，谈 谈你对此句的理解。（6分）14 .你从这篇游记中读出了作者的哪些情思？思分）（三）阅读下面的文言文，完成15-18题。（12分）【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子,使老有所终，壮 有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己； 力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（选自大道之行也）【乙】梁惠王日：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于 秦七百里；南

18、辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？”孟子对日：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：仁者无敌。王请勿 疑！”（节选自孟子梁惠王上）【注】比（bi）:代替。一洒:一,全部、都;洒（xi）,通“洗”，这里指报仇雪恨。易耨（n6u）：及时除草。制梃（ting）：提着木棍。陷溺：被水淹没，形容人处于水深火热之中。15 .解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）选贤与能（）（2）盗窃乱贼

19、而不作（）（3）壮者以暇日修其孝悌忠信（）*兄弟妻子离散16 .下列各组句子中, A.货恶其弃于地也加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）庄子与惠子游于濠梁之上B.故外户而不闭而伯乐不常有C.及寡人之身鹏之徙于南冥也D.彼夺其民时,其真无马邪17 .请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 故人不独亲其亲，不独子其子。（2分）入以事其父兄，出以事其长上。（2分）18 .【乙】文中梁惠王希望重振朝纲，是孟子提出了 “施仁政于民”的建议。除此之外，你认为还有哪些可 行的方法?请结合【甲】文内容说一说。（2分）（四）阅读下面的宋词，完成19-20题。（4分）卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月

20、挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。19 .这首词的上片通过缺月、等意象传递出词人 的心境。（2分）20 .“拣尽寒枝不肯栖”表现出词人怎样的品质？（2分）四、作文（50分）21 .阅读下面的文字，按要求作文。（50分）成长途中，总会面对大大小小的“考试”，正如生活中的一些特别的遭遇，只有经历过，才会有真切的体验, 才会给青春留下多彩的印记。请以“别样的考试”为题，写一篇文章。要求：文体自选；不要套作，不得抄袭；不少于600字；不得透露真实的地名、校名、人名等相关 信息。秦都区20222023学年度第二学期期末教学监测八年级语文试

21、题参考答案及评分标准一、积累和运用（17分）1. （2分）D2. （2分）C坐观垂钓者长夜沾湿何由彻（6）肩膀上的红旗手中的书3. （6分）（1）悠悠我思（3）翩翩两骑来是谁（5）零落成泥碾作尘6.（7分）（1分）略。（8）其正色邪其远而无所至极邪评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第（1）（6）题，如果多做或全做，以 所做前四题为准赋分；第（7）（8）题，如果全做，以第题为准赋分。共6分。4. （3分）示例：钢铁是怎样炼成的中的保尔，经历四次“死里逃生”，最后双目失明，完全瘫痪。生活 给了他一次又一次无情的痛击，但他凭着自己坚强的意志、不懈的革命斗争精神，在病痛中完成

22、了文学创 作，成为生活的强者、钢铁般的战士，实现了自己的人生价值。他在遭受命运的打击后仍然热爱生活，他 是不屈的英雄。5. （4分）（2分）示例:删掉两个“不”。（2）（1分）示例:不仅也（3）（1分）将分号改为顿号。二、综合性学习（7分）（7）虽有至道不知其善也（2） （2分）示例：中华文明的优秀特征之一是“中和”；“和为贵”的要义是各得其所、各安其位。（每点1分）（3）（2分）示例：用心调解“调解”是此节目的主要手段，“用心”体现了此节目的专业和负责，通 过调解使人们之间的矛盾得以化解，使人们的心紧紧地连在一起，以达到和谐的效果。（4） （2分）示例：没有“和”的孕育，就没有中华文化的源远

23、流长三、阅读（46分）（9分）7. （3分）列数字，（1分）列举了 “1.86万平方公里” “3犷“53犷等数字，具体准确地说明了库布其沙漠面积之 大，治理成效显著，使材料更具说服力。（2分）（意近即可）8. （4分）世界各国以全球协约的方式减排温室气体；植树造林，增加碳汇；发展光伏发电，海上风电等低 碳能源项目，持续推动新能源减排；倡导“低碳生活”。（每点1分，意近即可）9. （2分）D（二）（21 分）10. （4分）环顾索道上庞然之山，巍巍而立 移步换景（每空1分）11. （4分）（1） （2分）“疆场”的本义是指边疆辽阔的战场，这里指的是古树看似“朽而无用”的枝干，成为了 其他生命赖以

24、生存，绽放生命活力的凭借，表达了作者对瓦屋山草木蕨蕤的惊叹之情。（2） （2分）运用了拟人和比喻的修辞手法，“惊动”“跳将”赋予了水珠人的情态，把“水珠”比作“银 子”，生动形象地表现了水珠在小风吹过时纷纷掉落的场景，表现了水珠晶莹、饱满的特点，表达了作 者的沉醉和欣喜之情。12. （4分）原题目“瓦屋山胜境”突出了作者在瓦屋山的所见景色之胜，改为“瓦屋山行思”后，更强调了旅行中 独特的体验、感受和思考。（意近即可）13. （6分）示例：“一种伟大的收藏与孕育”，既指瓦屋山所蕴藏的丰富的生物资源，也指瓦屋山的鸟兽草木在山 水的滋养下所迸发出的强大生命活力，我们应对大自然怀有敬畏之心；（3分）“

25、一种无限的敞开”既指瓦屋山 为鸟兽草木以及人类所提供的丰富的资源，也指出瓦屋山是未来世界的财富，人与自然是紧密联系的，只有珍 惜它，保护它，才能让它生生不息。（3分）14. （3分）作者对瓦屋山自然美景的惊叹与赞美之情；作者由瓦屋山的兰溪瀑布产生了对事物、人世的思 考；作者认为人与自然是紧密联系的，我们要与自然和谐相处，共同发展。（每点1分，意近即可）（三）（三分）15. （4分）同“举”，选举,推举。（2）兴起。修养。妻子儿女。16. （2分）A17. （4分）（1） （2分）所以人不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。（2） （2分）在家里侍奉父母兄弟，出外侍奉长辈和主上。18. （

26、2分）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦气氛（或选贤与能，讲信修睦）； 使壮有所用、老弱病残各得其所。（每点1分，意近即可）（四）（4分）19. （2分）疏桐、孤鸿（答出任意一个均得分）孤独、寂寞20. （2分）这句词的意思是孤鸿找遍所有寒枝也不肯栖息，表现出词人志趣高洁、坚守理想的品质。（意近即 可）四、作文（50分）21. （50分）略。作文分类评分标准表等次一（优）二（良）三（中）四（差）5044分4336分3522分20分2018分1816分1610分100 分内容符合题意符合题意不符合题意中心突出中心明确基本符合题意中心基 本明确内容不够具体中心不明确（20 分）内

27、容具体内容较具体文体基本规范内容不具体文体明显文体规范文体不规范1614分1411分17分7。分语言语言流畅语言通顺语言基本通顺文字不通（16 分）表达得体表达规范表达较规范表达不规范富有文米文句有表现力文句能表情达意语言平淡108 分86分63分30分结构构思精巧结构合理结构不完整（10 分）层次分明层次较清楚结构基本完整层次基 本清楚详略不够得当层次不清楚详略得当详略较得当详略不得当4分3分2分1分文面字体美观书写工整字迹清楚字体不易辨认标点书写标点规范标点较规范标点有错误错误多（4分）格式正确格式正确格式尚好格式混乱卷面整洁卷面较整洁卷面不够整洁卷面很不整洁备注作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过50 分。A.感情真挚B.表达富有创意C.思想有深度作文评分说明：每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。字数不足的，每少50字扣1分；不足20行的诗歌，每少一行扣1分。确认为抄袭的作文，在四等之内评分。