中班益智游戏蓝魔方教案.docx

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1、中班益智游戏蓝魔方教案中班益智嬉戏蓝魔方教案1、培育幼儿手、眼、口协调力量及反应力量。2、熬炼幼儿一物多玩的探究力量。3、培育幼儿的想象力和相互合作精神。红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。一、找对应老师将红蓝魔方随便摆放到圈中，当老师说到10以内的加减法 算式时，例如：2+2,红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到 自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜，这个嬉戏不仅可以熬炼 孩子运算力量，在活动中还可以提高孩子的反应力量。二、比多少老师将红蓝魔方随便摆放到圈中，红队、蓝队幼儿听到音乐后马 上将红蓝魔方放回自己队伍的圆圈中，音乐停止后哪队的魔方多，就 为获胜队，主要熬炼孩子们的协作力量和反应力

2、量。嬉戏规章1、嬉戏前将孩子分成红蓝两队。2、嬉戏开头后每队幼儿必需将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆千里之行，始于足下。圈中。三、扭扭走老师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线，进行s线行走, 主要熬炼孩子的.按规律排序和身体协调性。嬉戏规章首先孩子要将红蓝魔方根据红蓝红蓝的规律摆放成一条直 线，并且每个魔方中间要有肯定间隔，能够绕s线走。四、跳跳跨跨在上一个嬉戏的基础上，老师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式 根据红红、蓝蓝的规律进行摆放，练习双脚跳动和分脚跳动，主要熬 炼孩子的跳动力量。嬉戏规章孩子在其次关嬉戏之前，要将魔方重新根据红红蓝蓝的规律 按肯定间隔摆放好，看到红色的魔方就双脚从魔方上

3、面跳过，看到蓝 色的魔方就要双脚分开从魔方侧面跳过。五、叠叠高老师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放，进行跨跳练习，熬炼孩 子的跨跳力量。嬉戏规章孩子在第三关嬉戏时，要将魔方两两重叠摆到一起，孩子从魔方 前面起跑跨跳，跨过魔方。六、搭建城堡红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的 搭建，哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组，主要熬炼孩子们之间的 协作力量和丰富的想象力量。嬉戏规章1、老师再次将孩子分成红蓝两队，请小朋友用自己队伍中的魔 方来共同协作搭建城堡。2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中，看看那 队的小朋友搭建的城堡最高，并且还能最快搭建完。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。