《反义词学习》大班语言活动教案.docx

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1、反义词学习大班语言活动教案反义词学习大班语言活动教案作为一位兢兢业业的人民老师，编写教案是必不行少的，教案有 利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么 写的吧！下面是我收集整理的反义词学习大班语言活动教案，欢 迎大家借鉴与参考，期望对大家有所帮忙。指导思想本活动围绕幼儿生活中常见的事物和现象，制造性、综合性、趣 味性地开展语言嬉戏活动，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主 动地学习，促进幼儿语言进展，提高幼儿乐观交往的力量，是新纲 要儿童语言教育观的详细体现。活动目标1、巩固把握生活中常消失的反义词。2、进展幼儿思维的灵敏性和培育幼儿的.学习爱好。3、让幼儿初步练习使用反义

2、词语和相对的话。4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动预备1、一新一旧，一厚一薄，一大一小的两本书。2、红绿灯标志，方向盘，警察帽。3、幼儿用的纸和笔。活动重点重点重点：巩固所学反义词，激发幼儿的学习爱好。难点：练习使用反义词语和相对的话。活动过程一、开头部分。老师出示两本书，让幼儿观看有什么不同？引出三对反义词 ，大一一小，、，厚一薄，、，新一旧”，揭示课题：这节课我 们学习反义词，并初步练习使用反义词语和相对的话。二、基本部分(一)、和我做的不一样。1、玩手部嬉戏“粘辘粘辘”，复习几对较简洁的反义词。(1)、幼儿嬉戏后，问嬉戏儿歌中有没有反义词？(2)

3、、请幼儿找出反义词，并找一个好朋友协作，将每对反义词 用动作表示出来。前前一一后后上上一一下下左左一一右右长长一一短短iWj Wj 矮矮大大小小（3）、老师和幼儿一起看动作，说出相应的反义词语。2、老师边说词语边做动作，幼儿边说边做相对相反的动作。穿衣服脱衣服开门关门进教室出教室坐下起立分开合拢手心手背向前进一步向后退一步动静（二）、和我说的不一样，复习较难的反义词。1、幼儿围成圆圈，预备玩听说嬉戏“警察与司机”。2、老师扮警察，先让个别幼儿扮司机，最终全体幼儿扮司机， 对反义词。多一一少对一一错远一一近深一一浅粗一一细胖一一瘦 轻重方圆来去快慢沉浮黑白好坏冷热里外哭笑饱饿白天黑夜整整齐齐乱七八糟认仔细真马马虎虎吵吵闹闹 安宁静静一心一意 二心一思3、老师小结：小司机们反话说得好，警察亮出绿灯，你们都可 以通过，回到自己的座位。（三）、想想、画画、讲讲。鼓舞幼儿充分发挥想象，用符号图形表示相反的意思，并大胆讲 出来。三、结束部分 幼儿自由结伴嬉戏“警察与司机”，巩固所学词汇，尽情玩乐。【反义词学习大班语言活动教案】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。