家庭教育指导中心工作总结（16篇）.docx

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1、家庭教育指导中心工作总结（16篇）说到教育孩子，我觉得首先要走进孩子的内心世界，让他在 情感上认可你、接受你。所以我们平时要多和孩子沟通交流。沟 通&在教育孩子方面是一个非常重要的环节。比如说孩子有时放 学回家很不开心，我就会问她为什么不高兴啊？她就会把在学校和 小同学发生的不愉快一五一十的讲给我听，我就会帮她找原因， 把所有的不愉快都化解开来，她也会意识到自己的错误。这样我 们就会及时发现孩子身上的优点和缺点。每位家长对孩子的教育都寄予美好的期望。孩子优质健康的 成长是家长一生的目标。望子成龙，望女成凤是每个家长共同的 愿望。但一系列的问题总是困扰着我们：为什么别人家的孩子那 么优秀，而我们

2、付出那么多孩子还是学习不好？为什么孩子不听话? 我总是为他着想而孩子却不领情？为什么孩子不按照我们铺设的 路去走呢？等等。面对各种各样的问题许多家长都会束手无策，教 育也会出现偏差。父母与孩子之间的代沟也越来越大，增加矛盾， 孩子就会和你唱反调，你越让他向东他就越向西。所以我们如何 去教育自己的孩子，如何让自己的孩子成龙成凤呢？非常欣慰的是 不输在家庭教育上这本书的及时出现，为做父母的我们指明 了方向，它从各个方面阐述了教育孩子的方式方法，使我在困惑 面前看到了希望，也使我明白了家庭教育的重要性。作为家长，我们要为孩子创造一个良好的生活和学习环境。 试想如果父母三天两头吵架，说脏话，孩子会有好

3、的性格吗？父母 是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样和表率。有句话说得好 共成长，我先行。如果孩子生活在一个充满爱与温馨和谐的家庭 里，对孩子性格的塑造是非常有益的。如果父母能够认真学习、 读书、看报，孩子也会主动去学习。所以父母一定要以身作则， 为孩子做一个好的榜样，一旦孩子好的习惯养成，对孩子的一生 都会受益匪浅。作为家长，我们也不要只关注孩子的学习成绩。比如有些家 长，孩子考试成绩好就非常高兴，考不好就对孩子发脾气。这样 时间长了孩子就会感觉有压力，考不好时回家也不敢说。以前我 也犯同样的错误。孩子考试考不好，回来我就臭骂一顿，孩子憋 憋屈屈的。后来他就考好了回来告诉我。考不好，我要是不

4、问， 她也不说。看了不输在家庭教育上这本书后，我就慢慢的改 变了我的做法。过一段时间我就会问她，又考试没呀?考不好时回 来告诉我，我也不再发火了，我会鼓励她，让她加油，只要你努 力了，下次一定能考好。时间长了孩子自己就会知道努力学习了。除了学习之外，更要关注一些学习以外的东西，把孩子放在 一个大的世界里。从孩子身上发现他的爱好，让他在德、智、体、美、劳各方面全面去发展。还要培养孩子的独立性，自己能做的 事情让他自己去做，不要依赖父母。比如早上起来让他自己去穿 衣，叠被。晚上睡觉前自己去洗脚。有些家长太溺爱孩子，孩子 说啥是啥，要啥买啥，一味的娇惯，这都不利于孩子的健康成长。 现在基本上都是独生

5、子女家庭，无论从生活条件还是物质条件上 与过去的哪个时代来比，都是天壤之别。所以做父母的时常要提 醒自己，对孩子提出的合理要求应尽量满足，不合理的要求要善 于引导，决不迁就。通过学习不输在家庭教育上这本书，我还总结了以下几 个方面。第一点就是教会孩子如何去关心别人、有爱心。最重要的是 让孩子在做好事的同时，享受快乐，而在爱心奉献时也要考虑别 人的需要与感受。就拿我家孩子来说，她每次在家和小朋友玩儿 时，都会把自己的玩具和零食与伙伴们一起分享。每次在家吃水 果的时候都会先让一圈，问问爸爸妈妈还有奶奶，然后自己才吃。第二点就是教会孩子如何培养好习惯。比如：写作业拖拉， 可以用书上说的加减法的方法，

6、也就是比以前快一分钟或慢一分 钟的方法，让他通过与自己的时间赛跑来培养孩子的专注力和注 意力，先让孩子感觉到了再教育，我觉得这种方法就特别好。比 如孩子写作业时，让他在规定时间内完成，提前完成了有奖励，没按时完成要惩罚。第三点就是教会如何去培养孩子的耐性。比如：以前遇到我 和别人打电话时，她要在旁边大声说话，我就会对他发脾气，结 果孩子很不高兴，不理我了，她会认为别人比她都重要。看了不 输在家庭教育上这本书之后，我就意识到了自己的错误，在和 别人打电话之前就会先让她做一些别的事情，或者跟她约定好妈 妈打完电话再和你一起做游戏。这样她就再也不吵闹了，会耐心 的等我把电话打完，确实很有效果的。自从

7、开始阅读不输在家庭教育上这本书，我就尝试着改 变自己的做法和对孩子的态度。经常和孩子一起沟通，交流，和 她做朋友。这样会把我们的距离拉得很近。遇到事情，无论她做 的对与错，我也不再发火，用平和的语气和她讲道理。有时还和 孩子一起唱唱歌，做做游戏，孩子每次都很开心。慢慢的我发现 孩子也在一点点的改变。不输在家庭教育上这本书是写给家长的。我从中受到了 很多启发。它让我深深地明白了只有不懂教育的家长，没有教不 好的孩子这句话的含义。作为家长，我们一定会努力配合老师的 教育，为了孩子的明天创造良好的环境而努力。通过学习一定能 找到适合自己孩子的教育方法，让我们共同努力，为孩子精心编 织美好的未来吧！家

8、庭教育指导中心工作总结篇15针对农村家庭教育子女存在很多问题这一现状，20年11月 1日，高新区中心小学特邀爱一一自然一一生命体系家庭教育 宣讲师、父母研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画 心理咨询师史志玲老师举办家庭教育大讲堂活动，给高新区中 心小学的一年级全体家长上了一堂生动有趣的育儿课。课堂上，史老师用极富感染力的语言从当前儿童家庭教育的 难点、误区，注意力的方向，父母的学习态度决定孩子的未来人 生三大方面，用生动的案例深入浅出地分析了当前家庭教育的特 征、易出现的共性问题，把家庭教育和文明理念传播到广大农村 家庭之中。并通过与家长们的互动，强调了家庭沟通方式、孩子 言行教育的重

9、要性。建议父母在家庭教育中要把时间、爱、信任、 沟通留给孩子，积极参加孩子学校的活动，多与学校及老师沟通 交流，共同形成家校教育的合力，为孩子创造一个良好的成长环 境。此次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视，而且还为家长 提供了适用的家庭教育应注意的心态和措施，同时也让家长意识 到了家庭教育素质与家庭教育质量的密切联系及其重要性。在场家长们深受启发，受益匪浅，纷纷表示今后一定要不断学习、提高自身素质，争做合格家长，营造积极向上的家教氛围, 培养健康合格的人才，和孩子们共同成长。家庭教育指导中心工作总结篇16否认教育的家长：一些家长觉得经常夸奖孩子会让宝宝变得骄傲，所以就采取否认教育的方法，不管

10、是孩子做了什么事情， 不管是孩子的行为，就算孩子已经是很努力了，也不会给予孩子 肯定，而是先否认孩子，想要用这种方法来刺激孩子，让孩子做 的更好，但其实这样恰恰是起到相反的效果，会让孩子极度的没 有自我，从而丧失自信。要求太高的家长：一些家长因为自身的原因，所以对孩子的 要求很高，这样会让孩子感受到非常的有压力，而且当孩子没有 很好的完成家长的要求，家长们会指责孩子，在无形中也会大大 打击孩子的自信，让孩子变得自卑或者是自暴自弃。代劳一切的家长：一些家长就害怕自己的孩子受了是什么委 屈，所以对于孩子的一切都会代劳，这样反而会让孩子没有办法 拥有独立性，在孩子面对一些问题的时候，没有办法很好的自己 解决，并且会因为自己的一无所知产生一定的自卑感，从而让孩 子丧失自信。过度赞美孩子的家长：适当的赞美孩子的确可以让孩子变得 自信，但是一些家长不管是孩子做的是对的还是错的，不管是孩 子做的结果是怎样的，都会给予孩子肯定，于是就造成了孩子没 有办法主观的判断自己自身的实力，等到遇见什么挫折的时候，就会大受打击，从而丧失自信!经常拿孩子和别人比较的家长：可能很多人都有这样的经验 吧，小时候家长经常说别人家的孩子怎样，别人家的孩子怎样， 拿自己孩子的缺点去面对别人家孩子的优点，这样就会让孩子大 受打击，长此以往，会让孩子丧失自信，变得自卑，所以家长们 千万别拿自己孩子与别人还自己做比较了。