高考英语书面表达题型及解题技巧,高考英语书面表达考点总结及真题解析.doc

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1、书面表达提纲类高考频度： 【考纲解读】众所周知，考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据，是推进考试内容改革的切入点。2018年高考英语大纲变化不大，书面表达试题的考查内容、写作文体、分值稳定。考试大纲对高考英语书面表达的要求是：根据所给情景，用英语写一篇100150词的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、人物、事件等，情景的形式有提纲、图画、图表等。要求考生根据提示进行写作。考生应能：(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思；(2)有效运用所学语言知识。书面表达主要考查了学生对语言的综合运用能力。近几年全国卷书面表达都是书信体或邮件式的文章，话题都为学生所熟知，难度系数

2、并不大，学生都有可写的东西。【真题分析】近三年新课标全国卷高考英语书面表达考查情况一览表卷别 项目体裁命题形式话题2020年全国卷I记叙文提纲式写身边值得尊敬和爱戴的人全国卷II应用文（电子邮件）提纲式上介绍周末的一次采摘活动。全国卷III应用文（电子邮件）提纲式外教 Miss Evans对于改编的短剧的支持。2019年全国卷I记叙文应用文（申请信）提纲式当地美术馆要剧版中国画展。写一封信申请做志愿者全国卷II应用文（电子邮件）提纲式写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛全国卷III应用文（电子邮件）提纲式你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加2018全国卷I应用

3、文（电子邮件）提纲式给外国朋友回复邮件，内容为合适礼物及餐桌礼仪全国卷II来源:Zxxk.Com应用文（通知）提纲式写通知，请大家观看一部英语短片Growing Together全国卷III应用文（回信）提纲式给外国朋友介绍你校体育运动情况2017全国卷I应用文（电子邮件）提纲式告知英国朋友上课计划（时间、地点、学些唐诗、了解唐朝历史）全国卷II来源:Zxxk.Com应用文（邀请函）提纲式邀请外教朋友参观中国剪纸艺术展全国卷III应用文（邀请函）提纲式邀请朋友加入校乒乓球队通过以上分析不难看出，在命题指向和规律上，全国卷书面表达有以下几个明显的特点： 1. 写作形式：仍为半控制性、半开放式写作

4、，以提纲方式呈现材料，词数100左右；2. 写作体裁：命题仍然是多年来沿用的书信或电子邮件，交际性、应用性强；3. 写作话题：贴近现实和学生生活实际，学生比较熟悉，以第一人称写作为主，话题场景性和真实性突出，体现中外交流和正能量；4. 写作手法：介绍性说明占主体(说明时间、地点、原因、过程等)，辅以交际性应用(解决现实生活中的实际问题)。具体说来：提纲作文是近几年高考英语书面表达的热点题型。命题者通常把提纲作文与其他常用文体形式(如书信、电子邮件、报道、通知、日记等)有机结合在一起进行考查，使该类书面表达综合性越来越强。提纲作文的特点为：1. 要点明确，范围具体提纲作文就是把文章的情景和内容要

5、求分成块，以短文提示、要点提示和表格提示三种形式呈现，要求考生据此进行写作，这实际上是对考生思路和文章写作范围所作的明确限定，写作内容贴近学生的生活实际。因此，提纲中所列举的要点要全部涉及，一个也不能遗漏。这类作文主要考查的内容有：说明主题、分析原因或解释做法。作文题目中一般会提供：标题、提纲、起始句。标题限定短文的基本发展方向，提纲规定短文的基本框架，起始句则提供短文的起点。考生应紧扣主题，并根据提纲提示的思路和要点展开段落。2. 思维空间灵活、开放为了提高文章档次，考生应在保证内容要点齐全的同时进行合理而又紧扣主题的发挥。因此，该类型的书面表达具有一定的灵活性，能较好地体现考生的英语思维和

6、运用能力。提纲类写作是近年高考英语书面表达的热点题型，命题人通常以提纲作文的形式考查书信、报道、通知、日记、发言稿、对某人或某物的介绍、欢迎词等。 【试题特征】 1. 短文提示类 用汉语给出一段短文提示，要求根据提示写一篇短文，所考查的形式灵活多样，如人物介绍、地点介绍、申请、道歉、邀请等。2. 要点提示类 这是比较常见的一种方式，此类题目用汉语提纲列举几个要点，提出写作要求。写作时要首先根据要点确定文章的中心思想，然后围绕中心思想和要点展开合理和适当的联想。 3. 表格提示类 试题采用表格的形式给出要点，写作时首先要将表格中的要点扩展成一个个完整的句子，然后根据文章的中心话题和要求，把这些要

7、点连句成段，连段成篇。 【写作步骤】 1. 细读提示，认真审题 其环节包括：审体裁：提纲作文的体裁一般有书信、电子邮件、报道、 通知、日记等； 定人称：一般为第一人称或第三人称；定时态：一般现在时、一般过去时和一般将来时。 2. 紧扣主题，组织要点 虽然提纲式作文的要点似乎已经定好了，但考生仍要把内容要点逐个完整地列出来。 3. 选词造句，初步成文 在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序遣词造句，然后将零散的句子组成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。【注意事项】1. 整理信息 审读

8、所给信息，弄清所要表达的内容，然后对所给信息进行整理，必要的时候可以对要点进行适当调整，以使文章行文连贯。切忌直接由提纲进行逐字逐句翻译。 2. 完善信息 提纲式书面表达一般都只给出只言片语的提示，而不是完整的表达。此时我们就必须在大脑中将各信息点补充完整，适时使用一些短语和句型以及各种从句。 3. 适当发挥 对于自己发挥的部分，虽然参考范文并不要求一样，但要紧扣主题、合情合理，切忌信马由缰，离题万里。提纲作文的解题思路一、深挖题干，明确要求提纲作文最基本的特征就是内容信息明确和写作要求具体。只有充分利用已给的信息，才有可能写出合格的作文。首先我们要从与内容相关的信息中提炼出具体要写的要点，这

9、基本上决定了文章的主题和所要采用的体裁。题干中所给的其他要求则从规范方面对写作提出了要求。找出了要点、明确了要求，那么写作也就有了方向。二、分析要点，构建框架从性质、重要性及关联度这几点出发，对提炼出的要点进行排序和重新整合，并在结合主题的情况下安排文章的大致脉络，也就是确定文章的段落，使要点在排列的次序上符合逻辑和人们的认知规律。要点的性质、重要性及关联度决定了哪些要点要放在一个段落中去呈现。对于英文写作，鉴于词数的限制，段落并不会太多，通常在一段和三段之间变化。对于三个段落的书面表达，首段通常为引入段；第二段一般为中心段落，需要呈现的要点基本上都集中在第二个段落；而第三段一般为结论段或总结

10、段。三、要点齐全，量力表达1. 若要文章有一个基本的、稳定的得分，首先要做到的就是题干所要求的要点要齐全，并且要保证表达上没有明显的低级错误。这两点是最基本的要求。100多词的提纲作文，把要点用英语词汇和句式表达出来就能基本达到这个要求，所以并没有什么可怕的。2. 想要在分数上有所突破，就不能只是在要点齐全上做文章，还需要在原有要点的基础上进行题干要求之外但又在情理之中的发挥，也就是说增加一些细节信息；其次，还需要在表达上有所提升，也就是说采用一些比较高级的词汇和结构，比如特殊句型、非谓语结构等。当然，这些需要建立在考生对自己的表达能力比较有信心的基础上，跳过格式，注重风格。3. 英语书面表达

11、常常和应用文结合起来，特别是书信和电子邮件。对于这些格式上有要求的文体而言，我们也不必过于担心，因为基本格式通常都已经给出来了。考生所需要做的仍然是把文章所要求的内容要点用正确且比较地道的英语呈现出来。4. 内容/主题不同，所采用的文体一般也不同。而不同的文体都有着属于该文体的语言风格，比如，议论文的语言通常比较有说服力，说明文的语言比较讲究科学性和准确性。当然，语言风格属于较高层次的要求。但如果能很好地把握文章的语言风格，它自然会成为文章的一个亮点。否则，还是考虑比较稳妥的方式为好。应用文常用句型及习惯表达1. 书信开头I was delighted/glad to receive your

12、 letter. 很高兴收到你的来信。 I have received your letter of June the 29th. 我收到了你于6月29日的来信。Hows it going? 最近怎么样？ You asked me about(problem, question.), now let me give you some advice. 你在来信中询问我，现在让我给你一些建议。 It has been a long time since we met. 我们很久没见面了。 How time flies! Its three months since I saw you last t

13、ime. 时间过得真快！我们有三个月没见面了。 Im writing to thank you for your help during my stay in America. 我写信是为了感谢你对我在美国期间的帮助。 2. 结尾 I am looking forward to receiving your letter. 我期待你的来信。 I am looking forward to your early reply. 我期待您早日回复。Please write to me as soon as possible. 请尽快回信。 Good luck./ Wish you the best.

14、 祝你好运！ With best wishes. 致以我诚挚的祝福。 Wish you sucess. 祝你成功。 Wish you a pleasant journey. 祝你旅途愉快。 Please remember me to your family. 请代我向你的家人问好。 Id appreciate it if you could reply earlier. 请尽快回信，我将不胜感激。 【常用句式】一、书信类应用文常用句式 1. Im glad to receive your letter asking 很高兴收到你的来信，询问2. I am glad to hear that y

15、ou will enter college and with my great pleasure Ill give you some suggestions on我很高兴得知你将进入大学，并且很荣幸能就方面给你提一些建议。 3. With regard to(matter, problem) you mentioned in your letter, my suggestion is 关于你在信中提到的问题，我建议4. Concerning your request, I would like to offer my advice on. 对于你的请求，我想就提出我的建议。 5. I have

16、 learned from the newspaper that your company wanted I am very interested in this position. 从报纸上得知，贵公司需要一名我对此职位很感兴趣。6. Im writing to get some help about. 我给你写信是为了寻求的帮助。 7. I am writing to complain about. 我写信想抱怨 8. I hope you. 我希望你 9. (Im)Looking forward to hearing from you. (我)期盼收到你的来信。 二、观点对比类常用句式

17、1. Some people believe. 一些人认为 2. From my point view/ I think. 依我看/我认为3. They hold the view that for他们因坚持他们的观点。4. The reason is/whyis that的原因是5. As far as Im concerned, I firmly support 而言，我坚决支持观点。6. No one can deny the fact that没有人能够否定这一事实三、地点介绍类常用句式 1. Located in West China, the newly-built city 这一

18、个新建城市，它坐落在中国西部。 2. .is a lively city with a long history, where you can see ancient and modern cultures together. 是一个拥有悠久历史的充满活力的大都市，在那里古代文明和现代文化交织在一起。 3. Its a popular tourist attraction. There are many. 这是一个很受欢迎的旅游胜地，那儿有许多4. It is the earliest/ largest.ever found in China. 人这是迄今为止在中国发现的最早的/最大的Dear

19、_,I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that_.(正文内容)I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience.Best regards for your health and success.Sincerely yours,

20、_英文信写作格式：一、信头（Heading）指发信人的单位名称、地址、发信日期。考试时候不要求写出。格式：从信纸的上部中央往右写，第一行写单位名称，第三行写门牌号码、街名，第三行写市名、省名、国名，第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称，第二行写学校名称，第三行写市、省名，第五行写国家名称，第六行写发信日期。国内信件国名可以不写。二、信内地址(InsideAddress)指收信人的姓名、单位和地址。考试时候不要求写出。格式：信头下隔一二行，从左边开始写，第一行写姓名、头衔，第二行写单位名称，第三行写门牌号及路名，第四行写市名、省名及邮政号码，第五行写国名。商业往来信件及公函必须写信头和地

21、址。亲友、熟人之间的信可不写信内地址，信头处写发信日期就行了。三、称呼(Salutation)格式：信内地址下隔一二行写称呼，其左要与信内地址第一行对齐。对不相识的男子，单数常用“Sir”,“DearSir”,或“MyDearSir”；复数常用“DearSirs”或“Gentlemen”。对女子，单数常用“Madam”，“DearMadam”或“MyDearMadam”；复数常用“Mesdames”或“MyDearMesdames”；对比较熟识的男子，普通称“DearMr.”;女性通常称“Dear Mrs.(或Miss)”。熟人和亲人常直呼其名，不用姓氏（以“Dear”为例）：1)“DearD

22、avid”；2)“MydearDavid”；3)“MyDavid”4)“MydearestDavid”；5)“MyDearest”；6)“DarlingDavid”；7)“MyDarling”；8）“Myveryowndarling”等。有头衔的可把头衔写放在名字前，如“ProfWang”，“DrLin”等。四、正文（BodyofLetter）格式：称呼下面隔两行开始写正文。每段第一个字母要缩进3至5个字母的空格。正文是信的主要部分，内容要简单明了，一般不用同汉语信一样的“你好（howareyou?）”之类的词。五、结束语（ComplimentaryClose）结束语是写信人对收信人的谦称，写

23、在正文下面二三行处，从中间写起，第一个词不达意的开头字母要大写，末尾用逗号。给不相识的人可用：“Yourstruly”或“Trulyyours”“Yoursfaithfully”或“Faithfullyyours”“YoursSincerely”或“Sincerelyyours”给上级或长者可用：“Yoursrespectfully”或“Respectfullyyours”“Yoursobediently”或“Obedientlyyours”“Yours”,“Yoursever”,“Everyours”,“Yoursasever”或“Yourssincerely”给亲属或挚友的信可用：“You

24、rsaffectionately”,“LovinglyYours”,“Yourlovingson(child,sister)”,或”Yoursdevotedfriend”等。结束语末尾要用逗号。英文信写作步骤：要求考生根据提纲写一封英文书信，对这类题型，通常分为5个步骤来写：时态根据所写的具体内容来确定，写发生在过去的事情就用过去时，现在的就用现在时，将来的打算等用一般将来时)第一段、文章开头：称呼(通常已给出)第二段、寒暄语句，引出写信的目的：寒暄句+主题句(注：寒暄句和主题句可以是同一个句子)第三段、根据提纲扩展主体段落：主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3第四段、表明自己的观点，并结束书

25、信主体段落在最后要他谈自己的看法第五段、寒暄句+落款以上的各点需要学生用到每次的写作中才有效果，所以需要学生每次作文时都有意识地使用里面的步骤和模板。久而久之，就形成了好的写作习惯，易得高分。高考英语作文书信万能句子1书信作文精华模板开头How nice to hear from you again.很高兴再次收到你的回信Let me tell you something about the activity.让我告诉你一些关于这次活动的细节Im glad to have received your letter of Apr. 9th./color很高兴收到你在4月9号的来信Im pleas

26、ed to hear that youre coming to China for a visit.很高兴得知你将来拜访中国Im writing to thank you for your help during my stay in America.我正写这封信感谢我在美国你对我的帮助高考英语作文书信万能句子2书信作文精华模板万能结尾：With best wishes.致以我诚挚的祝福Im looking forward to hearing from you.期待您的回信Id appreciate it if you could reply earlier.如果您能尽早回复我会万分感激I

27、sincerely hope this letter can draw your attention to the matter and I hope the problem mentioned above can solved as soon as possible。我衷心希望这封信可以引起您的注意，并且也希望以上问题能够及早得到解决高考英语作文书信万能句子3开头部分How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. Im glad to have received your lette

28、r of Apr. 9th. Im pleased to hear that youre coming to China for a visit. Im writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分：With best wishes. Im looking forward to your reply. Id appreciate it if you could reply earlier.高考英语作文书信万能句子4英文信件开头常用语You letter came to me this morning.I ha

29、ve received your letter of July the 20th.Im writing to you about the lecture to be given next Monday.Im writing to ask if you can come next week.How time flies! Its three months since I saw you last.Thank you for your letter.In reply to your letter about (the exhibition this year);Let me tell you th

30、at英文信件结尾常用语Please remember me to your whole family.Give my best regards (wishes) to your mother.Best wishes.With love.Wish you a pleasant journey.Wish you success. Wish you the best of health. (luck)Looking forward to your next visit to China.Looking forward to the pleasure of meeting you.Expecting

31、to hear from you as soon as possible.英文信件中的谈论可能涉及到的短语英文信件中表述健康状况及治疗be in good shape; be in good (poor )health;feel weak (well, terrible, sick); have got a high (slight ) fever;have a slight (bad) cold; take ones temperature;have got a pain in ; be good (bad) for ones health(eyes);Its nothing serious

32、. stay in bed until;save ones life英文信件中表达自己的情感与欲望be pleased with ; be delighted in doing;take a pleasure in doing; be worried about;feel surprised at be sorry for ; be angry with sb for sth;be angry about (为某事生气);look forward to doing; wish to do; expect to do;long for (long to do); be sick for ones

33、 home;have a strong desire to do ;彼此沟通信息take a message for sb; send a message to sb;hear from sb; talk about/of sth; tell sb to do sth;get information about;express ones idea (feelings) in English;Write sb a letter saying; apologize to sb for ;thank you for ; make a speech t at the meeting;explain s

34、th to s; look upon sb as ; think sb to be ;take sbs side英文信件中讲述事情过程have the habit of doing; have no trouble doing;make up ones mind to do;prepare sb for ; give up doing; do sth as usual;do what he wants us to do; set about doing;try ones best to do=go all out to do;get into trouble; help sb out; do

35、ones bit for New China;wait for sb to do; find a way to do; make friends with sb;show (tell) sb. how to do; take (send) sb to ;Im trying to find;Im afraid we are out of ;pass the time doing; feel a little excited about doing;cant help doing; do some good deeds to people;be prepared for more hard wor

36、k;题组一（2020年高考真题）Writing1 (2020年全国卷I)你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括:1. 人物简介；2. 尊敬和爱戴的原因。注意:1. 词数100左右；2. 短文题目和首句已为你写好。_【答案】The person I respectWe have a lot of respectable people around us. They may be our teachers, parents or one of our elders. As for me, my father is the person I respect

37、 most. My father is a teacher who loves his work and his students very much. He works very hard every day but he will also spare some time to accompany me and share many funny things with me about his work. When I come across the problems of learning in my study, my father will listen to me patientl

38、y and encourage me to overcome the difficulties bravely. He achieved a lot in his work, respected by his students. So, in my mind my father is the person I respect most and I love him deeply.【解析】【分析】本篇书面表达属于应用文。要求学生以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛。【详解】第一步：审题体裁：应用文。时态：根据提示，时态应为一般现在时。结构：总分法。要求：1.人物简介：2.尊敬和爱戴的原因

39、。第二步：列提纲（重点短语）As for me；spare some time；listen to me patiently;第三步：连词成句1.As for me, my father is the person I respect mostly.2.He works very hard every day but he will also spare some time to accompany me and share many funny things with me about his work.3.My father will listen to me patiently and

40、encourage me to overcome the difficulties bravely.根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇1.表示文章结构顺序：介绍人物；阐述原因2.表示并列补充关系：As for; and; but; So第五步：润色修改【点睛】范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯。复合逻辑关系。作者在范文中使用了较多的高端句式，如定语从句：My father is a teacher who loves his work and his students very much；非谓语动词：He achiev

41、ed a lot in his work, respected by his students；时间状语从句：When I come across the problem of learning in my study, my father will listen to me patiently and encourage me to overcome the difficulties bravely等。文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然。为文章增色添彩。Writing2 (2020年全国卷II)上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括:1.

42、农场情况；2. 采摘过程；3. 个人感受注意:1. 词数100左右；2. 题目已为你写好。题目:My Weekend_Writing3 (2020年全国卷III)假定你是李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教Miss Evans写封邮件，请她帮忙指导。邮件内容包括:1. 剧情简介；2. 指导内容；3. 商定时间地点。注意:1. 词数100左右;2. 结束语已为你写好。_Writing4 (2020年天津卷)假设你是晨光中学的李津。下周你校将与英国友好校举办一场在线会议, 探讨如何利用网络学习英语, 请你根据以下提示撰写一篇发言稿：（1）介绍你是如何利用网络学习英语的（至少写出两点）（2）简单谈谈你对利用网络学习英语的看法（3）请友好校的学生分享他们的经验。注意：（1）词数不少于100；（2）可适当加入细节, 使内容充实、行文连贯；（3）开头和结尾已给出, 不计入总词数。Good morning, dear friends. My name is Li Jin. Id like to take this opportunity to talk about how I learn English on the Internet._