《认识11-20各数示范教学课件(第1课时)》示范公开课教学课件【青岛版小学一年级数学上册】.pptx

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海鸥海鸥回来了回来了 11-20 各各数的认识数的认识认识 11-20各数第 1 课时一、情境导入一、情境导入观察图片,你了解到了哪些信息?你能提出哪些问题呢?沙滩上的海鸥有多少只?二、合作探索二、合作探索我们要按照顺序一个一个地数。二、合作探索二、合作探索 沙滩上有()只 。11拨一拨二、合作探索二、合作探索摆 一 摆10 个一是 1 个十1 个一11 里有 1 个()和 1 个()。十十一一二、合作探索二、合作探索11这两个 1 表示的意思一样吗?个个十十1 11 个十1 个一二、合作探索二、合作探索写一写、读一读读作:十一二、合作探索二、合作探索1.先圈出 10 个,再写出一共有多少个。三、巩固练习三、巩固练习14 个个1.先圈出 10 个,再写出一共有多少个。三、巩固练习三、巩固练习16 个个2.写一写,画一画。()()1215()三、巩固练习三、巩固练习133.按顺序写数。101316121112141515141311三、巩固练习三、巩固练习4.看图填数。三、巩固练习三、巩固练习1217四、课堂小结四、课堂小结数数:从 1 数到 11。组成:个位的计数单位是“一”(也可说是“个”),十位的计数单位 是“十”。如:11 是由 1 个十和 1 个一组成的。这节课你都收获了哪些知识?敬请各位老师提出宝贵意见!

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