【生物】生态系统的信息传递课件 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

上传人:s****6 文档编号:96437762 上传时间:2023-11-28 格式:PPTX 页数:17 大小:2.75MB
返回 下载 相关 举报
【生物】生态系统的信息传递课件 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx_第1页
第1页 / 共17页
【生物】生态系统的信息传递课件 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《【生物】生态系统的信息传递课件 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【生物】生态系统的信息传递课件 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx(17页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第3章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递 问题问题探探讨讨 蜜蜜蜂蜂在在找找到到蜜蜜源源后后,可可以以通通过过跳跳圆圆圈圈舞舞或或摆摆尾尾舞舞向向同同伴伴传传递递蜜蜜源源情情况况:圆圆圈圈舞舞表表明明蜜蜜源源较较近近,大大约约在在距距蜂蜂箱箱百百米米以以内内;摆摆尾尾舞舞的的意意思思是是,蜜蜜源源在在百百米米之之外外的的远远处处,究究竟竟距距离离多多远远与与摆摆尾的速度有关。尾的速度有关。生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流。日常生活中,人们通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。u什么是信息?什么是信息?一、生态系

2、统中信息的种类一、生态系统中信息的种类1.1.物理信息物理信息(2 2)来源:可以是)来源:可以是非生物环境非生物环境,也可以是生物个体或群体。,也可以是生物个体或群体。(1 1)概念:自然界中的)概念:自然界中的光、声、温度、湿度、磁场光、声、温度、湿度、磁场等,通等,通过物理过程过物理过程传递的信息。传递的信息。萤火虫(光)萤火虫(光)鸟的迁徙(磁场)鸟的迁徙(磁场)种子萌发种子萌发(温度、湿度)(温度、湿度)2.2.化学信息化学信息(1 1)概念:在生命活动中,生物还产生一些可以传递信息的)概念:在生命活动中,生物还产生一些可以传递信息的化学物质化学物质。(2 2)来源:生物体的)来源:

3、生物体的代谢产物或分泌物代谢产物或分泌物。(3 3)实例:如植物的)实例:如植物的生物碱、有机酸生物碱、有机酸等代谢产物以及动物的等代谢产物以及动物的性外激素性外激素,昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素信息素等。等。水葫芦根部的水葫芦根部的分泌分泌物物可以明显地抑制可以明显地抑制藻类的生长藻类的生长虎撒尿圈地虎撒尿圈地(代谢产物代谢产物)蛾蛾(信息素信息素)黄鼠狼放臭屁黄鼠狼放臭屁(代谢产物代谢产物)3.3.行为信息行为信息(1 1)概念:)概念:动物的特殊行为动物的特殊行为,主要指各种动作,这些动作也能够向同,主要指各种动作,这些动作也能够向同种或异种生物

4、传递某种信息,即动物的种或异种生物传递某种信息,即动物的行为特征行为特征可以体现为行为信息。可以体现为行为信息。(2 2)实例:蜜蜂跳舞、孔雀开屏、鸟类的)实例:蜜蜂跳舞、孔雀开屏、鸟类的“求偶炫耀求偶炫耀”等等蜜蜂跳舞蜜蜂跳舞孔雀开屏孔雀开屏豪猪竖刺豪猪竖刺4.4.生态系统中信息传递的特点生态系统中信息传递的特点(1 1)生物可以通过)生物可以通过一种或者多种一种或者多种信息类型进行交流信息类型进行交流 孔雀孔雀开屏(行为信息):开屏(行为信息):鸣叫(物理信息):鸣叫(物理信息):食草动物食草动物远处通过识别植物的远处通过识别植物的绿色绿色(物理信息)(物理信息)近处通过植物的近处通过植物

5、的气味气味(化学信息)(化学信息)(2)2)既存在于既存在于同种生物同种生物之内,也发生在之内,也发生在不同生物不同生物之间之间(3)(3)多数情况下,信息传递为多数情况下,信息传递为双向双向的的 信息源信息源(信息产生的部位)(信息产生的部位)信道信道(信息传播的媒介)(信息传播的媒介)信息受体信息受体(信息接收的生物或其部位)(信息接收的生物或其部位)生物或生物或非生物环境非生物环境 空气、水空气、水及其他介质及其他介质如动物的如动物的眼眼、鼻、鼻、耳、耳、皮肤,皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(如特殊物质(如光敏色素光敏色素)等)等阻碍其中的任意一个环节都会

6、使信息阻碍其中的任意一个环节都会使信息无法无法发生传递。发生传递。5.5.信息信息传递的传递的三要素三要素二、信息传递在生态系统中的作用二、信息传递在生态系统中的作用1.1.生命活动的正常进行生命活动的正常进行,离不开信息的作用离不开信息的作用2.2.生物生物种群的繁衍种群的繁衍,也离不开信息的传递也离不开信息的传递3.3.信息还能够信息还能够调节生物的种间关系调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,以维持生态系统的稳定(个体水平)(个体水平)(种群水平)(种群水平)(群落和生态系统水平)(群落和生态系统水平)【资料资料1 1】【资料【资料2 2】1 1、生命活动的正常进行生命活动的正常进行

7、生命活动的正常进行生命活动的正常进行,离不开信息的作用,离不开信息的作用 生态系统中信息传递的重要性生态系统中信息传递的重要性思考思考讨论讨论?【资料【资料3 3】2 2、生物种群的繁衍生物种群的繁衍生物种群的繁衍生物种群的繁衍,离不开信息的传递,离不开信息的传递【资料资料4 4】当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可以吸引蛾幼虫的天敌以吸引蛾幼虫的天敌捕食者,夜间能够驱除夜捕食者,夜间能够驱除夜间活动的雌蛾,使他们不能在植物叶片上停留产卵。间活动的雌蛾,使他们不能在植物叶

8、片上停留产卵。烟草植株释放化学物质的作用示意图攻击攻击蛾幼虫蛾幼虫烟草烟草释放释放化学物质化学物质白天吸引白天吸引蛾幼虫的天敌蛾幼虫的天敌夜间驱除雌蛾夜间驱除雌蛾3 3.资料资料4 4中的化学物质能够将几种生物类群联系起中的化学物质能够将几种生物类群联系起来?来?3 3、调节生物的种间关系调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性。,以维持生态系统的稳定性。三、信息传递在农业生产中的应用三、信息传递在农业生产中的应用1.1.提高农畜产品的产量提高农畜产品的产量利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物延长光照时间,刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌,可以大大提高产蛋率电子仪器,模拟蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞电

9、子仪器,模拟蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。相同的频率或声音。2.2.对有害动物进行控制对有害动物进行控制(化学防治、生物防治、机械防治等)(化学防治、生物防治、机械防治等)利用光照、声音信号诱捕或驱赶某利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,些动物,使其远离农田使其远离农田。利用昆虫信息素诱捕或警示有害利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度。动物,降低害虫的种群密度。还可以利用特殊的还可以利用特殊的化学物质化学物质扰乱某些动物的扰乱某些动物的雌雄交配,雌雄交配,使有害使有害动物的动物的繁殖力下降繁殖力下降。1.1.黄鼬(俗称黄鼬(俗称“黄鼠狼黄鼠狼”)主要捕食鼠类,它们体内

10、有臭腺,在遇到)主要捕食鼠类,它们体内有臭腺,在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人,鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有威胁时可排出臭气麻痹敌人,鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有关解释不合理的是(关解释不合理的是()A.A.释放的臭气是一种化学信息释放的臭气是一种化学信息 B.B.这种气味信息只对黄鼬有利这种气味信息只对黄鼬有利 C.C.释放臭气有利于黄鼬躲避危险释放臭气有利于黄鼬躲避危险 D.D.臭气作为信息可调节种间关系臭气作为信息可调节种间关系2.“2.“燕燕于飞,差池其羽燕燕于飞,差池其羽”“”“燕燕于飞,上下其音燕燕于飞,上下其音”(诗经(诗经国风国风),燕子表达的是哪一类信息?),燕子表

11、达的是哪一类信息?B B行为信息和物理信息行为信息和物理信息课堂小结课堂小结二、拓展应用场附近的鸟类严重危害飞行安全,因此有必要进行人工驱鸟。请将以下场附近的鸟类严重危害飞行安全,因此有必要进行人工驱鸟。请将以下人工驱鸟的措施按原理进行归类。人工驱鸟的措施按原理进行归类。播放鸟类天敌的鸣叫声,播放鸟类天敌的鸣叫声,放置无公害的驱鸟剂,放置无公害的驱鸟剂,燃放爆竹,燃放爆竹,使使用激光,用激光,架设煤气炮(模拟猜枪的响声和火光),架设煤气炮(模拟猜枪的响声和火光),布设鸟类害怕的布设鸟类害怕的图案,图案,声光威吓(将爆竹、猎枪声、激光、驱鸟火焰等方法结合)声光威吓(将爆竹、猎枪声、激光、驱鸟火焰

12、等方法结合),遥控航模模拟天敌。遥控航模模拟天敌。上述方法利用物理信息的有上述方法利用物理信息的有 ,利用化学信息的有利用化学信息的有 ,利用行为信息的有利用行为信息的有 。16.16.在农田生态系统害虫防治中在农田生态系统害虫防治中,害虫种群密度变化情况害虫种群密度变化情况(经济阈值是指害虫经济阈值是指害虫种群密度影响农田经济效益的最低值种群密度影响农田经济效益的最低值)如下图所示。在如下图所示。在A-EA-E点进行了农药防点进行了农药防治或引入了天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的是治或引入了天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的是()A.A.从从B B点到点到E E点害虫的耐药性增强是农药对害点害虫的耐药性增强是农药对害虫不断选择的结果虫不断选择的结果B.DB.D点是生物防治点是生物防治,A,A、B B、C C、E E点是药物防治点是药物防治C.C.害虫种群的年龄结构为害虫种群的年龄结构为衰退型衰退型D.D.食物的短缺降低了害虫的存活率食物的短缺降低了害虫的存活率A信信 息息 传传 递递物理信息物理信息化学信息化学信息行为信息行为信息生命活动生命活动种群繁衍种群繁衍调节种间关系,维调节种间关系,维持生态系统稳定持生态系统稳定增产增产减害减害种类种类作用作用应用应用生态系统的信息传递生态系统的信息传递

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com