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1、冲关任务冲关任务输入输入/输出模式输出模式下下的程序设计的程序设计 任务任务 3-1.李雷要完成一个简单的数学计算程序,由用户输入任意两个整数,求这两个数的和以及平均值并输出。提示:提示:input 函数录入的数据类型为字符型。任务任务 3-2.韩梅要完成一个简单的排序程序,让用户输入三个整数 x、y、z,然后把这三个数按照由小到大的顺序输出。提示:提示:用一个变量来存储最小值,三个数进行比较后两两交换。比较需要使用到选择结构 if 语句。任务任务 3-3.李雷要完成一个简单的星期信息查询程序,让用户输入一个 1-7 的整数,输出对应的星期信息。提示:提示:提前定义好有关星期的信息的字符串常量
2、是关键,比如 week=“星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日”。任务任务 3-4.老师让韩梅复习本章内容,在 Shell 交互窗口输入语句分别完成下面功能:(1)显示十进制数 100 对应的八进制、十六进制。(2)将 123.45 以科学计数法显示。(3)对浮点数 123.45,分别获取和输出其中的整数 123 和小数 0.45。(4)分别使用 int 函数和 floor 函数,对浮点数 123.456 实现个位数的四舍五入。(5)用 format 函数格式化数据:(1)将字符串常量“Python”格式设置为:宽度 20,居中对齐,“*”填充;(2)将数值常量“3.1415926”输出结果保留 2 位小数;(3)将数值型常量“35”的设置为:宽度为 5,右对齐,“”填充,整数形式输出。(6)有字符串常量“I am 10 years old”:(1)判断字符串是否全部为大写;(2)测试字符串的长度,删除其中空格,再次测试字符串长度;(3)判断字符串中是否有数字;是否全部为字母。关卡任务关卡任务 李雷和韩梅在数学上学习了一些有趣的函数,比如“心脏线”函数,它的方程式如下:()=2(cos 12cos2)()=2(sin 12sin2)参考图 3-4 使用 turtle 绘制出该图形。图 3-4 turtle 绘制的心形图案