押题卷（四）名著阅读（原卷版）-备战2023年中考语文临考题号押题（全国通用）.docx

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1、押题卷（四）名著阅读新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。随着新课程标准的推行，中考语文命题已经体现了课程改革的基本理念，名著阅读题走进了中考的试卷。随着课程改革的不断深化,在考查类型上，将有以下四种类型:文学常识类,名著人物类、故事情节类(重点)、体验评价类。一、解题指导考法1 :名著基本常识这类题一般是选择题和填空题，大多考查作品名称、主人公或重要人物的名字、作家的朝代( 国别)、作品的主要内容以及相关的基本常识积累。填空题要求能识记并写出名著人物、内容与情节。所以除了必须熟记与名著相关的作家、作品外

2、，还应仔细阅读文段，然后展开联想，把相关的情节与我们熟悉的作品、人物挂上钩，然后落笔，注意不要写错别字。考法2:分析人物形象人物的考查主要有两类:一是给出情节，写出相应的人物;二是概括人物的性格。解答这类题要在对名著有基本了解的前提下，仔细分析，把握细节，把典型情节与作品名、主要人物对号入座。若概括人物性格则要联系原著，紧扣题干涉及的事件，分析人物语言、动作、心理活动，注意语言的精练和流畅。有时候命题者还提供多个人物让你选择，应选择自己最为熟悉的人物落笔。考法3:概括故事情节(1)在细读原著的基础上熟记作品、主要人物、主要情节。(2)对不熟悉的情节要抓住题干中的关键词(或所选诗词、歌词中的关键

3、词)帮助推断。(3)用简洁流畅的语言概括表述。考法4:理解名著内容,赏析艺术手法解答这类题的前提是熟读原著，对各名著的语言风格、作品主题、思想意义等了然于心。.(1)理解概括内容，要分点答出。(2)赏析艺术手法，先明确答题要点，再结合典型的人物、事件、语言等进行具体分析。语言表述要准确、流畅。考法5:谈启示和看法(1)明确要求。认真审题，明确题目要求。(2)亮出观点。用一句完整的话表明自己受到的启发或对事件、人物的看法，观点要正确、鲜明。(若题目未明确或限制评论的对象或感悟的角度，则要选取作品中感受最深的情景和形象进行点评)(3)阐述观点。联系作品中的相关内容阐述自己的观点。要围绕第-步中的观

4、点选择作品中相应的内容来阐述，以作品中的内容作为支撑自己观点的依据，言简意赅。二、复习方法用列提纲或图表的方式对作品的作者、主要人物性格、主要情节等加以识记;选取作品中感受最深的情景和形象进行点评。1（2022江苏盐城统考中考真题）班级开展“磨难坚守”为主题的名著阅读活动，你和小妍一起参加。唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相”这段文字出自西游记中什么经典情节？这些“妖魔鬼怪”在整本书中多次出现，有什么作用？2

5、（2022江苏盐城统考中考真题）班级打算将简爱经典片段搬上舞台，你和小妍先一起参与剧本完善，为角色补全舞台说明、台词。罗切斯特：不，你非留下不可！简爱（_地）（A沉痛B激愤）我跟你说，我非走不可！你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有了灵魂，没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赐予我一点儿美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你说话，就好像我们都已离开人世，两个人平等地一同站在上帝跟前因为我们本来就是平等的！罗切斯特（边点头边重复）_！小妍：（朗诵简爱台词后

6、）面对磨难，简爱表现出 _的性格，真了不起啊！你：并不是所有人都能像她这样保持初心啊！像A祥子（骆驼祥子）B匡超人（儒林外史）（任选1人），他的人生历程，就只能从反面给人以警醒：_3（2022辽宁阜新统考中考真题）品读文学名著，光照前行之路。请从下列人物中任选一位，结合名著具体情节，写出你从人物身上汲取到什么力量，指引你前行。备选人物：江姐鲁智深鲁滨逊朱赫来4（2022四川资阳统考中考真题）全班共读骆驼祥子后，你所在的小组开展“探寻祥子悲剧原因”的专题活动。请你完成下面任务。(1)以下是某同学所做的两则摘抄，请从祥子心理活动的角度对每则摘抄做批注。他下了决心，一千天，一万天也好，他得买车！第一

7、步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。他对自己起下了誓，一年半的工夫，他祥子非打成自己的车不可！是现打的，不要旧车见过新的。（摘自第1章）睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己

8、就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。（摘自第23章）(2)请根据上述材料，结合你阅读骆驼祥子的体会，探究祥子悲剧的个人原因和社会原因。（2022贵州安顺统考中考真题）振华中学九（1）班举行儒林外史读书交流会，同学们就读书感受各抒己见。5张红同学说：“儒林外史是我国清代杰出的现实主义长篇讽刺小说。作者刻画了很多热衷功名富贵的读书人形象，将他们的丑态描绘得淋漓尽致，比如_ ，他_ ；而_，他_。” 6李华同学说：“我认为书中也不乏正面人物形象，他们给我留下了深刻印象，比如_，他_。” 7（2022宁夏统考中考真题）根据阅读提示，完成下面的读书任务

9、。阅读提示：朝花夕拾是鲁迅先生所写的唯一一部回忆性散文集，由小引后记和十篇文章组成，原名_。十篇文章中有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论而兼顾叙事。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。(1)任务一：请你将阅读提示中的空缺补充完整。(2)任务二：阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验，可以帮助我们思考许多人生问题。请你为朝花夕拾写一段推荐语，带动更多的同学阅读这部名著。注意不要写成作品简介。(3)任务三：请说说阅读朝花夕拾时你采取的策略。8（2022山东青岛统考中考真题）共读骆驼祥子在交流活动中，小语向大家展示了一幅经过特殊处

10、理的图片（见图）。图中，车很大，祥子很小，看起来比例失当。这样处理合适吗？请你结合骆驼祥子的相关内容说明理由。含标点符号不超过80字。9（2022江苏南通统考中考真题）艾青诗选中有“活着就要斗争，在斗争中前进”的诗句。请从西游记和钢铁是怎样炼成的中任选一部，结合相关内容来验证这句话。10（2022江苏南通统考中考真题）阅读红星照耀中国，你用了哪种读书方法？结合具体内容与大家分享。11（2022湖北黄石统考中考真题）某中学开展“水浒传师生共读”活动，你是其中参与者，请按要求完成问题。(1)下表是某同学为水浒传中鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片，有误的一项是（）姓名外号经典故事人物评价A鲁智

11、深花和尚倒拔垂杨柳嫉恶如仇 粗中有细B林冲豹子头风雪山神庙武艺高强 安分守己C武松青面兽大闹野猪林神勇侠义 有恩必报D李逵黑旋风元夜闹东京侠肝义胆 朴直莽撞AABBCCDD(2)“师生共读”活动中，老师问水浒传，又名忠义水浒传，冠以“忠义”二字，你觉得合适吗？同学们的回答不合理的一项是（）A水浒好汉们，替天行道，济危扶困，惩治贪官，体现其义；后来被招安，一心报国，破辽国，征方腊，体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。B我统计了一下，整本书中“忠义”一词有一百多处，几乎贯穿全篇，比如第七十一回也说：“相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信又并不差。”冠以“忠义”二字，这样看来也是合理

12、的。C书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士，比如吴用，他曾劝宋江弃宋从辽，难称为忠；还曾将卢俊义骗上梁山，难称为义。况且，“忠义”与“官逼民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不要。D书中所谓好汉们，或是通过欺诈手段被“逼”上梁山，或是“犯事”之后逃上梁山，他们践踏法律、背叛朝廷，是洪太尉放出的“妖魔”，是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”，怎么能叫忠义水浒传呢！(3)“师生共读”活动中，老师说鲁达为金翠莲父女打抱不平，不料三拳打死镇关西；李逵为救兄弟，江州劫法场却大量伤及无辜；宋江为救石秀等，三打祝家庄却一把火烧掉了村庄水浒传中的侠义之举，令人称快，也发人深思。

13、那么，什么才是真正的“侠义”精神？请结合原著谈谈你的理解。12（2022四川巴中统考中考真题）从以下人物中任选一个，联系作品内容，简要分析他（她）对待“命运”的态度。祥子骆驼祥子孙少平平凡的世界简爱简爱13（2022江苏常州统考中考真题）有评论说朝花夕拾“弥漫着慈爱的精神与情调”，请写出这部作品中体现“慈爱的精神与情调”的两件事。14（2022山东烟台统考中考真题）根据简爱阅读内容，完成下面小题。(1)参照示例填写表格。(2)简爱离开桑菲尔德庄园的原因是_的性格特点。15（2022浙江衢州统考中考真题）小语家附近的“南孔书屋”将举办暑期讲故事比赛，大家帮助小语备战本次比赛，请你把讨论内容补充完

14、整。小语：我梳理了林教头风雪山神庙的故事情节，你们给我提点建议吧。小文：林教头风雪山神庙很适合讲故事比赛。林冲历经磨难，隐忍不发，最后忍无可忍，手刃仇敌，大快人心。讲这个故事要像说书人那样，用悬念、巧合、跌宕起伏的情节，紧紧抓住听众的心。小强：我觉得情节图里（1）_和_这两个情节的顺序应该调换。小文：情节图还要注明另一个巧合（2）_，突出情节的曲折离奇。（2023湖北统考一模）三人上到潘家酒楼上，拣个济楚阁儿里坐下。鲁提辖坐了主位，李忠对席，史进下首坐了。酒保唱了喏，认得是鲁提辖，便道：“提辖官人，打多少酒？”鲁达道：“先打四角酒来。”一面铺下菜蔬果品案酒，又问道：“官人，吃甚下饭？”鲁达道：

15、“问甚么！但有，只顾卖来，一发算钱还你。”三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上，酒保听得，慌忙上来看时，见鲁提辖气愤愤地。酒保抄手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：“洒家要甚么！你也须认得洒家，却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭，搅俺弟兄们吃酒。洒家须不曾少了你酒钱！” （节选自水浒传）九（1）班开展“名著中的酒文化”阅读探究活动，请你参与其中并完成相关任务。1选文中好好的酒局因“啼哭”被搅和了，鲁达后来做了什么事？2鲁智深的真本事、真性情，全在酒上出色生辉。请另外列举一个鲁智深喝酒的故事（选文相关的情节除外），简

16、述其故事情节，并说说故事体现出他怎样的“真本事、真性情”？3酒，在中国文学作品中，具有醇厚的意蕴，水浒传以较大的篇幅写“酒”，六百多次提到饮酒，酒香飘于江湖，骆驼祥子立足于变化写“酒”，祥子从不沾烟酒到烟酒成瘾，判若两人。请探究水浒传骆驼祥子如此写“酒”的妙处。4（2023四川统考一模）阅读下列文字，回答问题。有这样一部作品，在国际汉学界影响颇大，被认为足以跻身于世界文学杰作之林。近代文学家鲁迅先生曾评价道：“秉持公心，指摘时弊。机锋所向，尤在士林。其文又戚而能谐，婉而多讽。”请写出这部作品的名字以及书中让你印象最深的一个人物。5（2023广东广州广州大学附属中学校考模拟预测）我校学生开展“致

17、经典走进小说天地”的主题阅读活动，重读骆驼祥子简爱儒林外史三部小说。请根据提示，协助他们完成活动任务。(1)小语同学正在梳理三部小说中人物的命运，请帮他筛选出下面信息中有误的一项（）A小福子病故之后，祥子境遇也一再堕落，他变成了“低等车夫”，最后甚至沦为乞亏和告密者。B罗切斯特先生富裕且博学睿智，却因爱情受挫而成为一个精神上的苦闷者，真诚爱情的渴求者。C范进和周进是腐儒的典型，他们都深受科举制度的毒害，都出身贫寒，暮年得第而后飞黄腾达。D老马最终死去的时间和原因，没有人知道，他的悲惨人生是当时社会大部分车夫的真实写照。(2)读书可以逐章读，也可以进行对比阅读。三部小说中的女性命运引起了小丽同学

18、的兴趣，请将她的批注内容补充完整。 摘录内容批注对A有相当的佩服，觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力，她的话是抄着根儿来的。他不敢赶上她去闲谈，但在院中或门口遇上她，她若有工夫说几句，他就很愿意听她说。她每说一套总够他思索半天的，所以每逢遇上她，他会傻傻忽忽的一笑，使她明白他是佩服她的话，她也就觉到点得意，即使没有工夫，也得扯上几句。骆驼祥子A _ （人名）和祥子一样，都是社会最底层的人。作者对她着墨不多，这里是用祥子大段的内心活动对其进行刻画。我看这个女人实有些奇若是说他是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像

19、讲究勾、搬、冲的。论此时的风气，也未必有车中女子同那红线一流人。却怕是负气斗狠，逃了出来的。儒林外史“这个女人”是B _ （人名），此处是借武书与杜少卿的对话，对其极恰当且精彩的评价。“我大部分的知识都是由她传授的，她对我的友谊一直是我心灵上的安慰，她就像我的母亲、良师益友，后来又是灵魂伴侣。”简爱她C _ （人名），是我心中完美教师的形象！(3)卡尔维诺说：“读经典，是一场穿越时空的对话，与大师，更是与你自己。”小丽发现，面对人生困境，三部作品中的女性做出了不同的人生选择，演绎出了令人慨叹的悲欢之歌。请你从这三部小说中选择两位女性，分别简述她们的不同人生选择，并说说对你有何启发。（2023广

20、东广州校联考模拟预测）学校组织小说专题名著阅读活动，文佳在阅读整理的过程中，发现了两个有趣的现象，请你根据阅读积累，完成下列任务。6任务一：我们一般不爱现实生活中的“闹”，但对中国古典小说中“闹”的经典情节却喜爱有加，如“哪吒闹海”“五鼠闹东京”等。在初中阶段必读的古典小说里也有“闹”的情节，请根据阅读积累完成表格作品人物相关情节批注西游记孙悟空大闹天宫这是最能体现该人物 精神的情节水浒传鲁智深对朋友深情厚谊，拯救朋友于危难之中。儒林外史哭闹贡院讽刺了 。7任务二：在中外小说中，作者常以本人为原型刻画其中的人物形象，如简爱中的简爱，儒林外史中的杜少卿。请分别回答这两个人物形象的哪一种个性特征与

21、作者个性相吻合，试结合文本内容与作者人生经历简要分析。8（2023福建龙岩统考模拟预测）班级开展以“经典名著中的人生智慧”为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工，请你从以下书目中选择一个人物进行梳理，仿照示例进行概括。水浒传骆驼祥子钢铁是怎样炼成的示例：人物：西游记中的唐僧困境：白骨精变成美女、老妇、老翁欺骗唐僧。孙悟空识破妖怪，打死白骨精变化的三人，唐僧认为悟空滥杀无辜，逐走悟空。后来唐僧三人行至黑松林，被黄袍怪捉住，陷入困境。突围：猪八戒用激将法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。人生智慧：不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相。人物：_困境：_突围：_人生智慧：_ 9（2

22、023山东聊城统考一模）班级围绕“与经典同行”开展阅读交流会，请根据要求完成问题。(1)表格中是两位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。傅雷家书海底两万里昆虫记简爱儒林外史西游记骆驼祥子标题尊重生命，赞美万物。读A有感人格独立，心灵强大。读B有感(2)“可笑与可敬的人物”名著人物选评，请从下列名著人物中任选一位，说说其可笑或可敬之处。猪八戒鲁智深尼摩船长长妈妈10（2023四川广元统考二模）每年的4月23日是“世界读书日”，学校准备开展“读书，感知人物命运”的整本书阅读活动，请你按要求完成以下任务。(1)自古“人有悲欢离合，月有

23、阴晴圆缺，此事古难全。”下列名著人物结局圆满的一组是（）A保尔和丽达B祥子和小福子C匡超人和马二先生D简爱和罗切斯特(2)文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）们的命运。请你从以下名著中任选一部，对此进行阐释。简爱骆驼祥子钢铁是怎样炼成的11（2023安徽滁州校考二模）阅读下列名著选段，完成问题。材料一：在楼外，武松听到了三人定计杀自己的经过，怒火中烧的武松，经过一翻打斗，杀死了这三个仇人。武松把三人的头割了下来，在墙上用人血写上了“杀人者，打虎武松也”。楼下夫人怕上面的人喝醉了，叫了两个家丁上楼来扶，也顺便被武松解决了。当武松想到，杀一人是死，杀一百人也只是死时

24、，下得楼来杀了夫人。此时玉兰带着两个使女赶来，武松也毫不手软地将三人杀死。材料二：佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝尊位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言！不当人子！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切莫胡说！但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”大圣道：“他虽年久修长，也不应久占在此。常言道：“皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。若还不让，定要搅乱，永不清平！”(1)材料一选自元末明初小说家施耐庵的长篇小说_；材料二选自明代小说家_的长篇小说西游记。(2)结合原著，说说武松和孙悟空在性格上的相同和不同之处。12（2023山东临沂统考一模）在骆驼祥子中，祥子从农村来到城市谋生，遇到了形形色色的人物。这些人物，深深的影响着样子的生活和思想。请写出二个有代表性的人物及与祥子的关系，并简述他们对祥子的影响。13（2023山东临沂统考一模）阅读红色经典，关键是要探究其对读者的现实意义。钢铁是怎样炼成的红星照耀中国是我们阅读的两部红色经典，请选取其中一部，简要说说令你深受触动的情节以及对你做人做事的启发。（北京）股份有限公司（北京）股份有限公司