江西省部分地区高三上学期期初语文检测试卷汇编古代诗歌阅读(含答案）.docx

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1、江西省部分地区高三上学期期初语文检测试卷汇编古代诗歌阅读(含答案）古代诗歌阅读 江西省南昌市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成1516题。 宏词下第感恩献兵部侍郎 【唐】皮日休 分明仙籍列清虚，自是还丹九转疏。 画虎已成翻类狗，登龙才变即为鱼。 空惭季布千金诺，但负刘弘一纸书。 犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。 注：宏词是指“博学鸿词科,唐代科举及第后的吏部铨选考试科目之一。古以科举及第为登仙，因称及第者的资格与名姓籍贯为仙籍。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.诗歌标题交代了写作背景、写

2、作对象和主要事件，从中可知这是诗人在吏部铨选考试落第后写给兵部侍郎的一首诗。 B.颔联中诗人述说“宏词下第”后“翻类狗“即为鱼”的内心感受，与当初“画虎已成“登入龙门”的心境形成鲜明对比。 C.颈联中诗人运用千金诺、一纸书的典故，以季布、刘弘自比，写出了自己未能实现诺言，有负兵部侍郎的举荐。 D.本诗语言含蓄委婉，用词精当，如“分明“自是”“空但”“竟等词的运用，深化了诗人内心的复杂情感。 16.本诗情感意蕴丰富，请结合全诗内容简要分析。(6分) 江西省上饶市部分中学2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

3、郊园即事 王勃 烟霞春旦赏，松竹故年心。 断山疑画障，县溜泻鸣琴。 草遍南亭合，花开北院深。 闲居饶酒赋，随兴欲抽簪。 【注】县溜：飞泉。县同悬。簪：古时做官的人须束发整冠，用簪连冠于发。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 诗歌首句用“春”字点明了时令，又用“赏字引出了赏春这一主要内容。 B. 颈联中，“合”“深二字凸显了花草之茂盛，侧面表现了春天的生机勃勃。 C. 尾联卒章显志，与首联照应，抒发了诗人陶醉于大自然、欲弃官引退的心情。 D. 本诗以写景为主，把春景描写得清新自然，写景时还融入诗人的主观感受。 16. 本诗的颔联历来为人所称道，请联系全诗赏析这

4、一联的妙处。（6分） 江西省吉安一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成1516题。 红蕉 柳宗元 晚英值穷节，绿润含朱光。 以兹正阳色，窈窕凌清霜。 远物世所重，旅人心独伤。 回晖眺林际，槭槭无遗芳。 【注】槭槭：拟声词，形容叶片掉落的声音。 15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A首联描写红蕉叶子浓绿滋润、红色花瓣光华闪闪，体现了红蕉分外艳丽的形象。 B颔联通过对红蕉外观的描写表现了红蕉之美，更表现了红蕉坚强不屈的特质。 C“远物”，远处的事物，这里既指眼前盛开的红蕉，也指因客游他乡而处境悲凉的诗

5、人。 D第六句写诗人由眼前的红蕉联想到自己客居他乡的处境，不禁发出身世之感。 16从结构、内容、抒发的情感三个角度赏析诗歌尾联。（6分） 江西省丰城市丰城中学2023-2024学年高三上学期开学考试 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 送辛有终知鄂州 沈遘 江汉交流古要津，高牙大旆压城闉。 昔尊丞相初开府，今属郎官试治民。 迎路壶浆因问俗，前车弩矢便行春。 由来美化先南国，遗乐犹应咏错薪。 【注释】行春，谓官吏春日出巡。错薪，杂乱丛生的柴草。诗经 周南：“翘翘错薪，言刈其楚。 14.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是( )3分 A.首联出句交代当时鄂州的

6、地理位置，长江和汉水交汇流经此地，是重要津渡。 B.“高牙大旆”渲染了城郭盛大的景象，“压字突出旌旗蔽空的效果，精妙传神。 C.本诗为送别诗，虽未流露离愁别绪，但话语间仍有对朋友新官上任担忧之意。 D.“壶浆”出自孟子：“箪食壶浆，以迎王师。此处化用，借指官员受百姓爱戴。 15.诗人给将赴鄂州上任的辛有终哪些理政忠告？请简要分析。6分 江西省赣州市四中2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面的诗歌，完成1516题。 独不见 沈佺期 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。 谁

7、谓含愁独不见，更教明月照流黄！ 注丹凤城：指长安。流黄：黄紫色相间的丝织品，此指帷帐。 15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A本诗借用乐府古题“独不见”。郭茂倩解题云：“独不见，伤思而不得见也。这恰如李白诗言：“相思相见知何日？此时此夜难为情。” B首联中开头两句“郁金堂、“玳瑁梁”描绘女主人公的闺房之美，通过正面衬托抒写了女主人公“思而不得见的愁肠。 C颈联承接颔联中的苦苦相“忆”，思妇在京城苦苦思忆丈夫，哪曾想夫婿音讯断绝，思妇在京城满怀担忧，惴惴不安。 D尾联构思新颖，先写主人公愁苦至极的内心独白，再写其不胜愁苦而迁怒于明月，意境较前人开拓一步，增添了抒彩。 16“九月寒

8、砧催木叶一句中“木叶”一词能否换成“树叶？为什么？请结合诗句进行分析。 古代诗歌阅读 江西省南昌市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成1516题。 宏词下第感恩献兵部侍郎 【唐】皮日休 分明仙籍列清虚，自是还丹九转疏。 画虎已成翻类狗，登龙才变即为鱼。 空惭季布千金诺，但负刘弘一纸书。 犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。 注：宏词是指“博学鸿词科”,唐代科举及第后的吏部铨选考试科目之一。古以科举及第为登仙，因称及第者的资格与名姓籍贯为仙籍。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.诗歌标题交代了写作

9、背景、写作对象和主要事件，从中可知这是诗人在吏部铨选考试落第后写给兵部侍郎的一首诗。 B.颔联中诗人述说“宏词下第后“翻类狗”“即为鱼的内心感受，与当初“画虎已成”“登入龙门的心境形成鲜明对比。 C.颈联中诗人运用千金诺、一纸书的典故，以季布、刘弘自比，写出了自己未能实现诺言，有负兵部侍郎的举荐。 D.本诗语言含蓄委婉，用词精当，如“分明”“自是“空”但“竟”等词的运用，深化了诗人内心的复杂情感。 16.本诗情感意蕴丰富，请结合全诗内容简要分析。(6分) （二） 古代诗歌阅读 （本题共2小题，9分） 15.（3分） C(诗人与季布形成对比，把兵部侍郎比作刘弘。) 16. （6分） 对考试落第的

10、失望。前两联表现了诗人应考时的自信与名落孙山后的自 嘲，写出了雄心壮志沦为笑柄的失意与羞愧。对兵部侍郎的感激。“但负句把兵部侍 郎比作刘弘，表达诗人对他的赞美与对其举荐的感激。对未来前途的迷茫。尾联写出了 诗人不知道未来之路是通达还是堵塞，内心感到迷惘感伤。 （每点2分，其他答案言之成理也酌情给分） 江西省上饶市部分中学2023-2024学年高三上学期第一次月考语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 郊园即事 王勃 烟霞春旦赏，松竹故年心。 断山疑画障，县溜泻鸣琴。 草遍南亭合，花开北院深。 闲居饶酒赋，随兴欲抽簪。 【注】县溜：飞泉。县同悬。簪：

11、古时做官的人须束发整冠，用簪连冠于发。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 诗歌首句用“春”字点明了时令，又用“赏字引出了赏春这一主要内容。 B. 颈联中，“合”“深二字凸显了花草之茂盛，侧面表现了春天的生机勃勃。 C. 尾联卒章显志，与首联照应，抒发了诗人陶醉于大自然、欲弃官引退的心情。 D. 本诗以写景为主，把春景描写得清新自然，写景时还融入诗人的主观感受。 16. 本诗的颔联历来为人所称道，请联系全诗赏析这一联的妙处。（6分） 15. B； B“侧面表现了春天的生机勃勃”分析错误，颈联说南亭的周遭都长满了草，花开叶茂，北院显得更加幽深，这是从正面表现春天

12、的生机勃勃。故选B。 16. 巧用比喻手法写景。把“断山比作“画障”，把“县溜发出的声音比作“鸣琴”的声音，将“断山之景与“县溜”之声生动地呈现出来。动静（或：视听）结合。本联既描写了“断山如画一般美丽的景色，也描写了山泉发出的如琴声一般动听的声音。长于炼字。“疑”写出了诗人面对美景的惊叹之情，“泻写出了瀑布的气势。 江西省吉安一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成1516题。 红蕉 柳宗元 晚英值穷节，绿润含朱光。 以兹正阳色，窈窕凌清霜。 远物世所重，旅人心独伤。 回晖眺林际，槭槭无遗芳。 【注】槭槭：拟声词，

13、形容叶片掉落的声音。 15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A首联描写红蕉叶子浓绿滋润、红色花瓣光华闪闪，体现了红蕉分外艳丽的形象。 B颔联通过对红蕉外观的描写表现了红蕉之美，更表现了红蕉坚强不屈的特质。 C“远物”，远处的事物，这里既指眼前盛开的红蕉，也指因客游他乡而处境悲凉的诗人。 D第六句写诗人由眼前的红蕉联想到自己客居他乡的处境，不禁发出身世之感。 16从结构、内容、抒发的情感三个角度赏析诗歌尾联。（6分） 15C (“也指因客游他乡而处境悲凉的诗人错误。“远物”仅指红蕉，对于从京城来到此地的诗人来说，此地的红蕉就是“远物。柳宗元站在长安和中原的角度，所以将红蕉视为“远

14、物”。因为是“远物，便成了稀罕物，所以才会“世所重”，寄寓了喜爱和赞美之情，但并非指因客游他乡而处境悲凉的诗人。因为说远物想到永州，便勾起诗人的无限悲伤。因为说到远物被人看重，自然便会想到被流放到永州来的自己，早已被统治者遗忘。诗人原本抱有随时间推移，会被重新起用的期望的，然而看来，希望渺茫。面对红蕉，感叹身世，不禁“心独伤。同是处于永州，“远物”和“人所受待遇是如此天地之别，这便是诗人伤心的原因。可见远物红蕉只是触发诗人悲凉情感之物象。) 16(1)结构：紧扣诗题“红蕉”，呼应前两联对红蕉外在和内在的描写。 (2)内容：斜阳下眺望树林，草衰叶落，一片凄凉，除了红蕉之外，其他花尽数凋零。渲染了

15、肃杀凄清的深秋节气，反衬了红蕉的不凡和可爱。 (3)情感：表达了诗人对红蕉的喜爱，以及自身处境艰难的孤寂、悲凉之情。 (解释：尾联“回晖眺林际，槭槭无遗芳意思是远眺夕照山林间，落木萧萧无遗芳。诗人将目光转向夕照下的山林，一片落叶声中，看不到一朵鲜花。这本是秋冬之景，在题为红蕉的诗中，将远处的这一片萧条景象和眼前“窈窕凌清霜”的红蕉，叠放在一起，会产生一种特殊的艺术效果。如果说群芳已经消失，那么最后，就该轮到红蕉了。如果“世所重的红蕉，性命也终难保，那么，无人关照的“ 旅人”的命运可想而知。原来，红蕉一诗寓着诗人对自己命运的深深的忧虑，而且是一种被注定为悲剧的预感，压得他喘不过气来。） 江西省丰

16、城市丰城中学2023-2024学年高三上学期开学考试 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 送辛有终知鄂州 沈遘 江汉交流古要津，高牙大旆压城闉。 昔尊丞相初开府，今属郎官试治民。 迎路壶浆因问俗，前车弩矢便行春。 由来美化先南国，遗乐犹应咏错薪。 【注释】行春，谓官吏春日出巡。错薪，杂乱丛生的柴草。诗经 周南：“翘翘错薪，言刈其楚。 14.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是( )3分 A.首联出句交代当时鄂州的地理位置，长江和汉水交汇流经此地，是重要津渡。 B.“高牙大旆”渲染了城郭盛大的景象，“压字突出旌旗蔽空的效果，精妙传神。 C.本诗为送别诗，虽未

17、流露离愁别绪，但话语间仍有对朋友新官上任担忧之意。 D.“壶浆”出自孟子：“箪食壶浆，以迎王师。此处化用，借指官员受百姓爱戴。 15.诗人给将赴鄂州上任的辛有终哪些理政忠告？请简要分析。6分 14.答案：C 解析：C.没有“对朋友新官上任担忧之意”，是勉励和指导。 15.答案：要以前任优秀官员为榜样。昔日的官员在鄂州成立府署，选置僚属，理政治民，受到尊崇，如今你新官上任，应向先贤看齐；要了解民情，深入实践。百姓欢迎你，你要入乡问俗，出巡地方，深入实践，了解民情；要重视传统、教化百姓。南国鄂州自古有美好的教化，前代留下的礼乐教化应得到传承。 江西省赣州市四中2023-2024学年高三上学期开学检

18、测语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面的诗歌，完成1516题。 独不见 沈佺期 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。 谁谓含愁独不见，更教明月照流黄！ 注丹凤城：指长安。流黄：黄紫色相间的丝织品，此指帷帐。 15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A本诗借用乐府古题“独不见。郭茂倩解题云：“独不见，伤思而不得见也。”这恰如李白诗言：“相思相见知何日？此时此夜难为情。 B首联中开头两句“郁金堂”、“玳瑁梁描绘女主人公的闺房之美，通过正面衬托抒写了女主人公“思而不得见”的愁肠。 C颈联承接颔联中的苦苦相“忆，思妇在京城苦苦思忆丈夫，哪曾想夫婿音讯断绝，思妇在京城满怀担忧，惴惴不安。 D尾联构思新颖，先写主人公愁苦至极的内心独白，再写其不胜愁苦而迁怒于明月，意境较前人开拓一步，增添了抒彩。 16“九月寒砧催木叶”一句中“木叶一词能否换成“树叶”？为什么？请结合诗句进行分析。 15B 16不可。“木叶含有落叶的意思，给人的感觉是萧瑟、凄凉。而“树叶”给人的感觉是枝繁叶茂,浓荫匝地。结合诗句九月，秋深了，天凉了，妇人们正为征夫准备冬衣，秋风催落叶的声音刚好和捣衣声相应，频频从窗外传来，撩人心绪，从而表现少妇对征夫的思念，反应战争给人们带来的疾苦。