北京版五年级语文下册《景阳冈武松打虎》教案.docx

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1、 北京版五年级语文下册景阳冈武松打虎教案 学问目标 认读8个字。 力量目标 默读课文。借助解释理解词句的意思，了解课文内容。能叙述武松打虎的情景。 思品目标 感受武松打虎的精神，产生宠爱这个英雄形象的感情。 教学重点： 了解课文内容，叙述武松打虎的情景。 教学难点： 绘声绘色地叙述武松打虎的情景。 教具预备： 课件 教学过程： 一、启发阅读兴趣。 1谁知道武松打虎的故事，你是怎么知道的？ 2今日我们要读读武松打虎故事的原文，同学们你们知道吗，读原文比看电视、听人说的收获大多了。现在请你们翻开书91页，自己读一遍课文。 二、自学课文，解释理解词句的意思，了解课文内容。 1我们读课文前，教师给你们

2、一点提示 自学认读字表中的字。 默读课文，标出自然段序号，自学带注音的字。边读边看解释，理解词句的意思。画出不理解的词句，预备与同学沟通。 想一想课文讲了一件什么事。 2集体沟通。 谁能把下面的.字音读准。 挑着一面招旗在门前（读三声） 景阳冈读一声 一双箸 少刻读三声 綽了哨棒 将哨棒绾在肋下 毡笠掀在脊梁上 袒开 踉踉跄跄 光挞挞 撺将下来 一步步捱下冈子来 了解课文内容，给课文划分段落。 根据提取中心段法给课文分段。提问：课文从哪自然段至哪自然段写的是武松打虎的经过。结果怎样呢？ 第一段（14）一天晌午时分，武松来到一家酒店喝酒。 其次段（59）黄昏的时候，武松走上景阳岗，知道山上真的有老虎，但他照旧向山上走去。_ 第三段（1013）太阳落山后，老虎真的来了，武松赤手空拳打死了老虎。 说说课文讲了一件什么事。你觉得最精彩的是那局部？能不能给大家讲一讲 竞赛叙述武松打虎的情景。 自己先练习讲然后俩人一组讲评出一人组内竞赛最终展现 在学生叙述时给提示 大虫 武松 蹿、扑 只一闪 用腰胯掀 只一闪 用尾巴剪 又一闪 哨棒断了 又扑过来 只一跳 前爪搭在 揪住顶花皮，摁、踢 没了气力 用拳头打 用棒撅打 死了 揣摩这段文字的精确性，学习写法，感受读书的魅力。 三、再读课文，读出对英雄的仰慕之情。 四、推举水浒传。