一年级上册语文教案前言我爱上学第一课时语文S版小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 我 爱 上 学 教学内容“我爱上学”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”“我爱学语文”三个专题，配有三幅展示富有儿童情趣多姿多彩的学校生活画面，将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合，发展学生的语言，促使学生爱学、乐学、会学。同时，渗透了了解新环境、认识新朋友、环境识字的内容。教学目标:通过学习，让学生觉得学校是个丰富多彩、自由欢乐的场所，感受到上学的愉悦，同时将认识汉字、文明礼貌等教育渗透其中。启发儿童进行口语交际，熟悉新伙伴，沟通同学之间的感情；结识“大朋友”，增强师生之间的亲和力，并使学生口头语言得

2、到发展。激发学生喜欢识字、读书的情感，体验学习祖国语言文字的乐趣，初步感悟学习语文的方法与途径。教学重难点:使学生了解学校生活，热爱学校、老师和同学，体验学习祖国语言文字的乐趣。教学课时:两课时 教学流程 第一课时 谈话导入,师说：昨天是我们第一次踏进学校的大门,你们都看见了什么,听到了什么,心里有什么想法？（生答）教学生看书中第二页图画,仔细观察画面内容。一、出示教学挂图(一)，指导观察。(一)、指导观察人物。图上画了些什么人？(老师、小学生)你怎么知道他们是小学生？(背着小书包)他们在干什么？(老师看到学生，高兴地向学生问好，小学生也急忙向老师问好；同学们踢毽子、踢足球、做游戏；打扫校园，

3、给花坛里的花草浇水；在图书馆看书等。)学习必备 欢迎下载 第 2 页(二)、指导观察背景。这是什么地方？(学校)你从哪儿看出来这是学校？(门口牌子上写着“阳光小学”；楼上挂着“欢迎新同学”的横幅。)(指导认读汉字“阳光”“小学”“欢迎”“新同学”；教师板书本学校名字，学生认读。)学校里有什么？(美丽的花坛，高大的教学楼，教学楼里有图书室、校长室、办公室、教室，鲜艳的五星红旗在天空中迎风飘扬。)(指导学生按一定顺序说出图上景物；教师向学生介绍本学校，并可带领学生到学校各处参观。)五星红旗是什么样的？(旗面为红色，左上方有五颗黄色五角星。)二、看图谈感想。(一)、你爱五星红旗吗？为什么？(二)、认

4、识了我们美丽的学校，看到同学们在学校愉快的生活，你想到了些什么？相机板书课题 三、总结。从今天起，大家就是一名正式的小学生了。我们背着书包来到学校读书，认识了美丽的校园，感受到学校生活是那么快乐、丰富多彩。我们一起来比赛，看谁以后能学到最多的知识，成为最优秀的小学生。同学我爱学语文三个专题配有三幅展示富有儿童情趣多姿多彩的学校生活画面将情感兴趣口语应用行为习惯合作意识学习方法等因素整合发展学生的语言促使学生爱学乐学会学同时渗透了了解新环境认识新朋友环境识字的内容教学透其中启发儿童进行口语交际熟悉新伙伴通同学之间的感情结识大朋友增强师生之间的亲和力并使学生口头语言得到发展激发学生喜欢识字读书的情感体验学习祖国语言文字的乐趣初步感悟学习语文的方法与途径教学重难点使学生们第一次踏进学校的大门你们都看见了什么第一课时听到了什么心里有什么想法生答教学生看书中第二页图画仔细观察画面内容一出示教学挂图一指导观察一指导观察人物图上画了些什么人老师小学生你怎么知道他们是小学生背着