第十章机械与人沪科版物理八年级全一册练习（4）.docx

《第十章机械与人沪科版物理八年级全一册练习（4）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十章机械与人沪科版物理八年级全一册练习（4）.docx（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十章机械与人沪科版物理八年级全一册练习（4）姓名：_班级：_一、单选题1下列说法中正确的是（）A机械效率越高，机械做功一定越快B做功越多的机械，机械效率一定越高C功率越大的机械做功一定越多D做功越快的机械，功率一定越大2如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，用10秒时间使物体A在水平方向匀速移动了5m，所用拉力F为20N，地面对物体A的摩擦力为30N。以下说法不正确的是（）A绳子自由端移动的距离是10mB克服摩擦做的有用功是150JC滑轮组的机械效率为75%D拉力F做功的功率为10W3甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的图像如图所示，则（）A甲车的动能大于乙车的动能B甲、乙

2、两车的重力势能相等C经过8秒，甲、乙两车相距10米D运动10米，甲车比乙车少用4秒4两个滑轮完全相同，分别用如图所示的两种方式，将相同的物体以相同的速度匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，则下列判断中正确的是（）A两次绳端移动的速度相等BF甲所做的功小于F乙所做的功CF甲做功的功率等于F乙做功的功率D甲装置的机械效率小于乙装置的机械效率5下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）A物体做功越多，功率一定越大B机器的功率越小，机械效率一定越低C功率不同的机器，做的功一定不相等D额外功与总功之比越小，机械效率一定越大6如图所示的简单机械中，省距离的是（）A 旗杆上的定滑轮B 夹东西的筷子C 开门

3、的把手D 蜿蜒的盘山公路7如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为1和2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）AF1F2 12 P1P2BF1F2 12 P1P2CF1F2 12 P1P2DF1F2 12 P1P28小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远，足球运动轨迹如图所示，A点为足球刚离开脚，B点为足球在空中运动的最高点，则下列说法正确的是（）A小宇对足球没有做功B足球在空中运动过程中，机械能一直保持不变C足球在B点

4、时动能不为零D足球从A点运动到B点，动能全部转化为重力势能9如图是皮球落地后又弹起的示意图，A、C两点等高，分析可知，皮球（）A在B点时动能为零B在A、D两点动能可能相等C在C点的机械能与A点的机械能相等D在运动过程中，只存在动能和势能的相互转化10在校运会中，小明参加了铅球比赛、如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10米远处，则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（）A做功200JB做功500JC没有做功D条件不足，无接计算11如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起重物，不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是（）A如G甲=G乙则甲更省

5、力，甲机械效率大B如G甲=G乙则乙更省力，甲机械效率大C如F甲=F乙则甲更省力，甲机械效率大D如F甲=F乙则乙更省力，乙机械效率大二、填空题12学习了功率的知识后，小明和几位同学准备做“估测上楼时的功率”的活动。用磅秤测得小明的质量是50kg，用 _测得他从一楼登上三楼（每层楼高3m）用了20s的时间，则根据原理公式 _可以算得小明登楼的功率是 _W。（g取10N/kg）13如图所示，不计绳重和摩擦。滑轮组在匀速提升150N重物时，机械效率为60%，物体上升的速度为10cm/s，绳端拉力F为_N，拉力功率为_W，如果提升物体质量增加，那么滑轮组的机械效率将_（变大/变小/不变）。14如图所示，

6、为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，此时F_（是/不是/不一定是）最小的拉力，保持重物静止不动。使绳绕A点从如图位置沿虚线CD顺时针转动时F_ （变大/变小/不变/先变大后变小/先变小后变大），F与其力臂的乘积_ （变大/变小/不变/先变大后变小/先变小后变大）15如图所示，用滑轮组在4s内将重为120N的物体匀速提升了1m，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_，若用该滑轮组提升150N的物体，则它的机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动，如图是钓鱼示意图（1）钓

7、鱼时，若其他条件不变，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越_；（2）钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米，再沿水平方向移动1米，在这一过程中，他克服鱼的重力做功为_焦。17如图所示，放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为40cm，质量为2kg，它的右端与桌面相齐，与桌面间的摩擦力大小为物重的0.2倍。若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子，水平推力至少要做功 _J。18如图甲，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在4s内绳子自由端移动的距离为s=3m，图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。（1）计算物体上升的速度v=_m/s；（2）图乙中阴影部分的面积表

8、示的物理量是_，并计算出该物理量大小是_；（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率是_。三、作图题19如图甲所示为修剪树枝的剪刀，O为转动轴（支点）。请在图中画出F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图。20如图所示的装置可改变照明灯的高度。轻质杠杆在力作用下可绕点转动，在图中画出杠杆所受阻力的示意图和动力臂。21按照下列要求完成作图：（1）如图甲所示，用起子开启瓶盖，请画出动力的力臂和阻力的示意图。（_）（2）如图乙，O为杠杆ABO支点，请画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。（_）（3）请在图丙中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。（要求保留作图痕迹）（_）（4）请在图丁中画出最省力滑轮组

9、绕线。（_）四、实验题22同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，所用到的装置如图，实验数据记录如表所示：实验次数钩码重G/N动滑轮重G动/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率121.50.11.20.355.6%241.50.11.90.33420.12.10.363.5%（1）实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计；（2）根据表中数据计算：第2次实验的机械效率为_，第2次实验中的额外功_第1次实验中的额外功（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）通过比较2、3两次实验数据可得出：滑轮组机械效率主要还与_有关；（4）实验中需多次测量滑轮组的机械效率，主要目的

10、是为了_。A使实验过程更加熟练B多次测量取平均值减小误差C获得多组数据归纳出物理规律23为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，某物理实验小组同学利用如图所示装置进行探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mBmC，hA=hChB），推动小木块运动一段距离后停止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：（1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度_（选填“相等”或“不相等”）；（2）用来研究超载安全隐患时，我们应选择_两个图所示实验进行比较；（3）用来研究超速安全隐患时，我们应选择_两个图所示实验进行比较；（4）小华同学通过比较图

11、中B、C两球，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？_；（5）实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则E_W（选填“”、“”或“=”）；（6）后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，两球离开弹簧时的速度_（选填“相同”或“不相同”），纸盒被推开的距离_（选填“相同”或“不相同”）。五、计算题24如图所示，斜面高为2m，用沿斜面向上大小为25N的拉力F，将重为60N的木箱由斜面的底端以的速度匀速拉动，经过

12、20s后到达顶端，求：（1）拉力做的有用功。（2）拉力做功的功率。（3）斜面的机械效率。25如图所示杠杆处于水平平衡状态，已知AB=1m，GA=12N，GB=8N，试求OA的长度；若将B端加4N的重物，欲使杠杆重新平衡，则支点O应怎样移动位置？试卷第7页，共8页参考答案1D2D3D4B5D6B7B8C9B10D11D12秒表 150 13125 25 变大 14不是 先变小后变大 不变 1540 75% 变大 16大 10 170.8180.25 功 150J 80% 192021 22匀速 70.2% 大于 动滑轮的重力 C 23相等 甲、丙 甲、乙 没有控制小球到达水平面时的速度相同 不相同 相同 24（1）120J；（2）7.5W；（3）80%250.4m；右移0.1m答案第1页，共2页