2023年中考物理二轮复习-杠杆与滑轮的计算.pdf

上传人:无*** 文档编号:95628266 上传时间:2023-08-28 格式:PDF 页数:9 大小:855.09KB
返回 下载 相关 举报
2023年中考物理二轮复习-杠杆与滑轮的计算.pdf_第1页
第1页 / 共9页
2023年中考物理二轮复习-杠杆与滑轮的计算.pdf_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年中考物理二轮复习-杠杆与滑轮的计算.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年中考物理二轮复习-杠杆与滑轮的计算.pdf(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年中考物理二轮专题复习-杠杆与滑轮的计算一、计算题1.如图所示,利用滑轮组装置匀速提升100N的物体A,已知动滑轮重2 N,物体被提升的速度是0.1米/秒,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力。g=10N/kgo求:(1)拉力尸在10秒内移动的距离是多少?(2)拉力尸的大小是多少?(3)如果利用滑轮装置提升另一个物体B 时,拉力F 的大小为5 0 N,则物体B 的重力是多少?2.如图甲所示的装置,A 是 重 15N的空吊篮,绳子B 和 C 能承受的最大拉力分别为100N和 50N。质量为50kg的小明同学将A 提升到高处,施加的拉力F 随时间变化关系如图乙所示,A 上升的速度v 随时间变化关系

2、如图丙所示,忽略绳重及摩擦,g 取 10N/kg。问:(1)动滑轮的重力为多少?(2)第 2 s内拉力尸的功率为多少?(3)此装置提升重物的最大机械效率为多少?3.如图所示,用滑轮组提升重力为900N的物体A,在滑轮组绳子自由端用力F 竖直向上匀速提升10s,10s内物体A 被竖直匀速提升了 1 m,滑轮组的额外功是300J。求:(1)A 上升的速度V;(2)滑轮组的机械效率;(3)绳子自由端的拉力凡 IT /FA4.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg。身体可视为杠杆,。点为支点,A 点为重心。(g=10N/kg)(1)该同学所受重力是多少?(2)若 OB=1.0m,B C

3、=0.4m,求地面对双手支持力的大小;(3)若他在Im in内做了 30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4 m,则他的功率为多少。O B c5.物理科技小组设计了一个测量物体重力的模拟装置,其工作原理如图甲所示。OAB为水平杠杆,。8 长1 m,。为支点,OA:AB=1:4,平板上物体所受重力大小通过电流表读数显示。&为定值电阻,电流表的量程是00.6A,压力传感器R 固定放置,R 的阻值随所受压力/变化的关系如图乙表格所示。平板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。F/N0481216202428R/Q706050403020100(1)作用在压力传感器R上力为4N 时,电阻R 为多少C,由图乙

4、表格数据,可知压力传感器R 的阻值与所受压力户的函数关系;(2)平板上所放物体重力分别是80N和 100N时,闭合开关S,电流表的示数分别为0.3A和 0.4 A,求定值电阻&的阻值及电池组电压Uo;(3)电池组用久后电压变小为这时平板上物体重110N时,电流表读数为0.36A,求电路中消耗的总功率;(4)电池组电压为S 时,该装置能测量的最大重力。物体1 iB 平板 1.1 0 0压什压力传感器R|A 6.如图甲所示,支架OB固定于竖直墙面。点,且可绕。点在竖直面内转动,细绳BC与支架连接于B点,另一端固定在墙上C点,此时支架水平,细绳与支架夹角为30。滑轮组悬挂于支架A处,OA:08=3:

5、5,细绳8 c能承受的最大拉力为2000N。重600N的工人用完全相同的两个滑轮绕成的滑轮组提升货物,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示。(不计支架和细绳的重力,不计滑轮组的摩擦和绳重,g=1 ON/kg)求:(1)动滑轮的重力;(2)当工人用400N的力在5s内匀速提升货物,货物升高了 2 m,工人的功率多大?(3)通过计算说明,此工人用上面的装置能否提起1000N的货物?7.将 重 为20N的重物用图示滑轮组匀速提升3 m,所用拉力尸=8N。不计轮与轴间的摩擦及绳重。求:(1)该过程中的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)动滑轮的重力。8.体 重 为800N的小聪用如图所示的

6、滑轮组来竖直提升物体G,当物体以O.lm/s的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力/为5OON,滑轮组的机械效率为60%(不计摩擦及绳重)。求:(1)拉力F的功率;(2)物体的重力;(3)小聪能提起的最大物重。9.在火神山医院建设的过程中,大批吊车起到了重要作用(如图甲),吊车结构如图乙所示,吊车的吊臂OAB粗细不计,可看作杠杆,吊臂5端连着滑轮组,某次作业中,滑轮组上每股钢丝绳的拉力厂为8000N,将重物由地面匀速起吊到6m的高度,用时2 0 s,忽略滑轮组、钢丝绳和吊臂的重力及各种摩擦,求:(1)钢丝绳自由端的速度大小;(2)重物受到的重力大小;(3)将重物起吊到最高点静止时,吊臂8端受到竖直

7、向下的总拉力约为30000N,立柱C4恰好竖直,此时吊臂支点。到立柱C A的距离O C=lm,立柱CA与重物吊绳之间的距离CO=4m,此时立柱C A对吊臂A点竖直向上的支持力F/的大小。10.质量为80kg的工人利用如图滑轮组匀速提升重物,该滑轮组的机械效率与所提升物体的重力如图所示(不计绳重与摩擦,g取10N/kg)。求:(1)动滑轮的重力;(2)此过程中,工人对地面的压力;(3)该工人竖直向下匀速拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?/由11.某人使用如图所示的机械装置从井里提升76kg的重物,在 10s内沿水平地面向右匀速行走了 8m,该人拉绳子的力是500N(绳重与摩

8、擦忽略不计,g 取 10N/kg)。求:(1)物体上升的速度是多少?(2)拉力做功的功率是多少?(3)该装置的机械效率是多少?动滑轮的重力是多少?(4)12.工人用如图所示的装置将重物提图5m。已知物重为800N,人对绳的拉力为500N(不计绳重和摩擦)。求此过程中:(1)人提升重物做的有用功;(2)人对绳的拉力所做功;(3)滑轮组的机械效率。13.如图所示,人静止站在地面上用200N的力向下拉绳子,将物体匀速向上提升1 m,滑轮组的机械效率为 80%。求:(1)人拉绳子所做的功;(2)物体的重力。14.一位重500N的建筑工人使用如图所示的装置,把建筑材料运送到楼上。已知建筑材料重400N,

9、人用300N的拉力使建筑材料在10s内匀速上升了 3m。不计绳重和摩擦,求:(1)人的拉力做功的功率;(2)动滑轮的重力;(3)若要工人不被拉离地面,此滑轮组最多可以提升多重的建筑材料?15.如图是某建筑工地在施工时,一位体重为600N的工人用400N的拉力尸,将重900N的物体匀速提升2 m,在此过程中(不计绳重和摩擦,g 取 10N/kg),求:(1)拉力尸做的有用功是多少?(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)若绳子所能承受的最大拉力是450N,请通过计算说明,使用该滑轮组能否提起重为1200N的物体?16.如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图,在 300N的拉力作用下,使质量为6

10、3kg的建筑材料以0.2m/s的速度匀速竖直上升,不计绳重和摩擦,求:(1)请你画出滑轮组的绕线;(2)拉力的功率;(3)滑轮组的机械效率;(4)动滑轮的重力。/17.如图所示,一轻质杆0A 一端固定在竖直墙上,可绕。点转动,已知OA=0.3m,O 8=0.2m,在 A 点处悬挂一个6kg的重物,若在8 处施一竖直向上的拉力凡 使杠杆在水平线上平衡,求:(1)重物的重力是多少?(g=10N/kg)(2)此时拉力尸为多少?18.如图所示,质量50kg、体积0.02m3的长方体石块沉在水底,工人师傅用滑轮组将石块从水底匀速提到地面,已知水深3 m,从水面到地面的距离为2 m,两个动滑轮总重为100

11、N(不计绳重、摩擦和水的阻力,p l.O xlO g/m3,g=10N/kg)o 求:(1)石块浸没在水中时,受到的浮力是多少?(2)石块完全露出水面后,继续匀速上升的过程中,工人的拉力大小是多少?(3)石块从离开水面到地面的过程中,工人做了多少功?(4)在石块离开水面后,滑轮组的机械效率是多少?参考答案:1.(1)3 m;(2)3 4 N;(3)1 4 8 N2.(1)5 N;(2)4 0 W;(3)8 0%3.(1)0.1 m/s;(2)7 5%;(3)4 0 0 N4.(1)5 6 0 N;(2)4 0 0 N;(3)8 0 W5.(1)6 0;R=7 0 d2.5 Q/N x (2)1

12、 0 Q;1 2 V;(3)3.2 4 W;(4)1 3 0 N6.(1)1 0 0 N;(2)3 2 0 W;(3)此工人用上面的装置不能提起1 0 0 0 N 的货物7.(1)6 0 J;(2)8 3.3%;(3)4 N8.(1)1 5 0 W;(2)9 0 0 N;(3)1 8 0 0 N9.(1)0.9 m/s;(2)2 4 0 0 0 N;(3)1.5 x l O5N1 0.(1)2 0 0 N;(2)6 3 3.3 N;(3)9 1.7%1 1.(1)0.4 m/s;(2 )4 0 0 W;(3)7 6%;(4)2 4 0 N1 2.(1)4 0 0 0 J;(2)5 0 0 0 J;(3)8 0%1 3.(1)4 0 0 J:(2)3 2 0 N1 4.(1)1 8 0 W;(2)2 0 0 N:(3)8 0 0 N1 5.(1)1 8 0 0 J;(2)7 5%;(3)不能/R1 6.(1);(2)1 8 0 W;(3)7 0%;(4)2 7 0 N1 7.(1)6 0 N;(2)9 0 N1 8.(1)2 0 0 N;(2)1 5 0 N;(3)1 2 0 0 J;(4)8 3.3%

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com