高原课件.ppt

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1、原野放歌之高高 原原,我我 的的 中中 国国 色色 乔乔 良良作者简介作者简介:乔良,祖籍河南祖籍河南,1955年生于山西忻县年生于山西忻县.当代小说当代小说家家.在山西在山西内蒙内蒙黑龙江等地读小学和中学黑龙江等地读小学和中学,1970年参加工作年参加工作,当过铁路工人当过铁路工人,气象预报员气象预报员.1972年参军年参军,1974年始发表作品年始发表作品,1978年调兰空年调兰空政治部任创作员政治部任创作员.现为空军大校现为空军大校,一级作家一级作家.作品作品有,等等,与人合著有与人合著有等等.初识课文初识课文请同学示范朗读请同学示范朗读其余同学其余同学做好批注做好批注标注段落标注段落、

2、勾画生字词勾画生字词 当好裁判当好裁判从语音从语音、语调语调、情感注入与情感注入与表达诸要素评价朗读表达诸要素评价朗读 评价朗读评价朗读 检查预习检查预习黑板听写,其余练习本听写连词成句 峁墚塬思考 讨论1 前半部分,军人出现的背景是那两个方面?整篇文章中军人有何象征意?描写描写 自然史自然史 高原雄姿高原雄姿 联想联想 人文史人文史 灿烂辉煌灿烂辉煌 既是个人形象又象征历史既是个人形象又象征历史、民族精神民族精神2 作者仅仅是批判南方吗?“南方”有何象征意?作者对“垂在瓜架上的丝瓜们”是何态度?南方象征南方象征 :萎靡消亡的民族精神萎靡消亡的民族精神 3 这篇文章是何文体?高原与南方,西方与中国的对比之中作者要表达怎样的中心?散文散文 牢记国耻牢记国耻 不忘荣耀不忘荣耀 坚韧刚强坚韧刚强 振兴中华振兴中华 人人有责人人有责 时不我待时不我待 4 你对作者的观点有不同看法吗?试谈之.课后作业课后作业:“轩辕柏轩辕柏”象征了什么象征了什么?