525心理健康活动周活动方案（5篇）.docx

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1、 525心理健康活动周活动方案（5篇） 为了进一步推动心理安康教育工作的深入开展，我校一年一度的“112心理安康教育活动周”将于20xx年11月21日正式启动。本年度活动周采纳心理询问中心活动与各院系活动相结合的方式，共同营造浓郁的心理安康教育气氛。现将活动开展安排如下： 一、活动名称 112心理安康教育活动周 二、活动主题 关注安康放飞心灵 三、活动时间 11月21日-12月9日 四、活动形式 1、活动形式不限。 2、内容积极向上，旨在增加学生的心理安康意识，进展更加深入的心理安康学问宣教。 3、心理询问中心将组织开展全校层面的系列活动，包括“112心理安康教育活动周”启动仪式、新生安全委员

2、和寝室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素养拓展游园会等活动。 4、各院系依据自己的院系实际和特色，组织开展相应的心理活动，营造院系心理安康活动气氛。 五、活动经费 1、根据院系实际活动，询问中心赐予院系活动经费支持。 2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理询问中心成敏教师处。 六、活动要求 1、活动增加掩盖面，从学生的心理需求动身，以求到达更好地活动效果。 2、各院系在活动完毕后，需提交活动总结或报告至心理询问中心，以备存档。 3、如需要专业支持或在详细工作中有疑问，可联系心理询问中心。 心理安康活动周活动方案 篇二 为深入贯彻落实中共xx省委高校工委

3、办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理安康教育宣传周活动的通知精神，进一步加强我校大学生心理安康教育，宣传普及心理安康学问，提高学生的综合素养和适应力量，促进学生安康成长。经讨论打算，开展我校20xx年度大学生心理安康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 理性平和，安康心态 二、活动时间 10月16日10月20日 三、活动内容 1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测，建立新生心理档案，准时把握新生的心理状况，进展有针对性的教育。 2、开展多种形式宣传活动。通过校园播送、心理安康宣传展板、主题班会、学问竞赛、心理话剧等活动，加大心理安康宣传力度，向学生传播

4、心理安康学问，加深学生对心理安康重要性的熟悉。 3、开展心理安康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理安康专题讲座，增加学生的心理安康学问和社会适应力量。 4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和，安康心态”这一主题，通过对心理委员的工作技能进展针对性培训，帮忙心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑，做好心理安康工作。 5、实施朋辈心理互助规划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素养拓展等活动和形式，进展同学间的互助和帮扶，引领学生安康成长。 6、各系部依据系部实际状况开展心理安康主题活动。 四、活动要求 1、各系部要加强领导，仔细组织，确保宣传周活动的顺当进展。 2、各系部要

5、以我校大学生心理安康教育宣传周为契机，努力拓展活动内容，调动学生会、心理社团等组织的积极性，发挥自助和互助作用，切实帮忙学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力，培育学生良好的心理素养。 3、充分利用各类宣传媒体，准时对活动开展状况进展宣传报道，营造良好气氛。 4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理安康教育宣传周活动的总结材料（100字左右，简要说明系部活动开展状况、教育掩盖程度、相关建议反应）与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委。 心理安康活动周活动方案 篇三 为一步推动我院大学生心理安康教育工作，我们拟定于5月下旬举办“5.25”大学生心理安康教育宣传周活动。 一、活

6、动目的 通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动，努力营造良好的校园心理气氛，引导大学生关注心理安康、让更多人意识到心理安康的重要性，不断强化学习动力，促进自我进展，努力为实现中国梦、成就自己幻想而努力拼搏。 二、活动时间： 5月25日5月31日 三、活动内容 1、专题心理讲座： 主讲人：房xx 第一场讲座时间：5.27日下午2：003:20，地点：综合楼学术报告厅 参与对象：文法（60人）、经贸（60人）、信息（40人）、艺术（40人）全体学生指导教师及学生 其次场讲座时间：5.27日下午3:405:00，地点：综合楼学术报告厅 参与对象：外语（80人）、治理（80人）、

7、体育（40人）、商务技术学院（20人）全体学生指导教师及学生 2、围绕大学生心理安康话题，召开主题班会（各系自行组织）。 3、发放心理安康宣传资料，普及心理安康学问。（下周二发放到各系） 4、开展以“阳光心灵，漂亮人生”为题的心理安康征文活动，并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、治理、经贸各上交20份，信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。 5、壮大心理协会和建立班级心理委员，各系开展团体心理培训活动，并汇总书面材料，上交学团工作部杨教师处备份。 6、各系自行组织学生观看心理安康方面的宣传片，并将观看时间、地点和影片名称上报至杨教师处。 四、参与对象： 全院学生 五、前期宣传：

8、1、下发本活动通知：将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。 2、播送宣传：充分利用学院播送站进展宣传。 3、网络宣传：将活动通知上传到学生处网页和群，让学生指导教师了解状况，积极做好预备。 4、海报宣传：通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。 六、活动要求 1、各系以班级为单位仔细写“心理安康主题班会总结”，并于活动完毕连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”，上交杨教师处备份。 2、活动完毕后，通过院刊等形式进展宣传报道，强化心理安康宣传周活动效果。 心理安康活动周活动方案 篇四 为进一步推动我校大学生心理安康教育工作，促进大学生安康成长，经讨论打算，举

9、办“20咱爱您”心理安康教育周系列活动，旨在呼吁我校大学生关注自我心理安康，增加心理保健意识，塑造学生积极、安康、乐观的阳光心态，详细活动安排如下。 一、活动目的 至月份是大学生心理危机的高发期。由于季节交替，气候转暖，天气多变，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增加，处在青春期的大学生简单产生心情波动，尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁，甚至产生轻生念头。“20咱爱您”心理安康教育周活动旨在营造和谐的校园气氛，增加大学生心理保健的意识，提高大学生的心理安康水平，陪伴处在心理危机中的大学生顺当度过季节性、阶段性心理难关。 二、活动主题 关爱你我阳光同行 三、活动时间 20xx年

10、月12日月1日 四、活动内容 1、南京工程学院首届“情动之美暖和瞬间”心理摄影竞赛 各班级需发动组织学生积极参加，摄影作品需呈现我校大学生的”友情、亲情、爱情、师生情、同学情或对生命的喜爱之情等内容，并附简短字说明。请将同一个作品的电子版照片（非压缩、非ps处理、常见格式）及作品申报表（见附）放于一个夹中，夹名为姓名学号，全部参赛作品统一于月21日前统一发给心理协会蒋沅峰，邮箱：xx此次参赛作品数量不限，将评出若干奖项。 2、“发觉三月之美”探春寻花活动 各班级需发动组织学生积极参加，以班级形式参加亲近自然，活在当下，感悟生命为主题的心理安康活动，发觉三月之美。并查找校园中各处花卉，月28日下

11、午2点可凭校内花卉照片及花卉消失地点照片至北区广场兑换小礼品。 3、“20咱爱您”广场心理安康教育活动 时间：20xx年月28日（周三）下午2点点 地点：北区广场 活动内容：心愿树、爱的拥抱、苦恼不见了等心理小活动。 4、大学生心理安康教育讲座 讲座内容：大学生常见心理问题及其表现 时间：月中旬 地点：另行通知 活动对象：物业治理人员、全校师生 欢送感兴趣的师生积极参加。 五、活动要求 1、各班级要充分熟悉“20咱爱您”心理安康教育周系列活动的重要意义，加强对活动的领导与指导；加强宣传，积极引导广阔学生踊跃参加到活动中，准时对开展的活动进展报道，留意时效性。 2、结合实际，根据学校对“20咱爱

12、您”心理安康教育周系列活动总体要求，仔细做好组织工作，总结活动阅历，形成长效机制，努力推动心理化的建立与进展。 学工处大学生心理安康教育指导中心将在本届“20咱爱您”心理安康教育周活动过程中对各学院（中心）的组织、实施和学生活动状况进展综合考察。 六、活动总结 请各班级在本届“20咱爱您”心理安康教育周系列活动完毕后仔细做好总结工作，总结资料纸质版（包括字、图片、流程、新闻报道等）在月0日之前送至学生会办公室设南20，电子版发送至心理协会蒋沅峰，邮箱：xx学院将进展统一评比。 心理安康活动周活动方案 篇五 为贯彻落实教育部中小学心理安康教育指导纲要（20xx修订）精神，切实关注青少年学生的心理

13、安康，有针对性地开展女生青春期心理指导，培育广阔女生自尊自爱、自信自强观念，经讨论，打算集中开展中小学生心理安康暨女生青春期教育周活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 关注心理安康珍爱美妙青春 二、活动时间 4月2日至4月29日 三、活动内容 1、各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动：发一封建议书、出刊一期板报（手抄报）、召开一次主题班（队）会、组织一次心理询问辅导活动、开设一次专题讲座等。 2、各学校要充分发挥心理安康教师、班主任的主导作用，通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映励志电影、排演心理安康教育校园剧等形式，广泛开展学生心理安康教育活动。要仔细做好“问题学生”

14、、“待进学生”的教育疏导工作，通过结对帮扶、心理询问与辅导等方式，帮忙学生树立正确的学习、生活的士气和信念，形成积极向上的人生观、世界观、价值观。各毕业年级要突出抓好学生的考前心理辅导工作，引导学生调整备考和应考心态，满怀信念迎接挑战。 3、各学校要面对学生家庭，开展一系列亲子教育活动，引导家长科学熟悉青少年身心安康进展规律，树立科学的家教理念，营造和谐的亲子、家庭关系。 4、各学校要关注女生青春期的心理安康教育，举办青春期安康教育专题讲座，引导她们正确熟悉和对待自己的身心变化，理智掌握自己的心情，学会正确和异性交往的方法，树立自尊自爱观念，特殊是增加自我爱护意识，珍惜美妙的青春时间。 四、活

15、动要求 加强领导，严密组织。各中小学要以高度的责任感仔细开展好各项活动，切实加强组织领导，周密制定实施方案，仔细做好催促检查，建立常态工作机制，确保活动安康有序开展。 突出重点，广泛参加。各学校要结合平常的教育教学内容，准时将与学生亲密相关的典型事例作为教学资，利用多种手段和方法，广泛开展丰富多彩的教育活动。同时，要积极发动广阔家长参加和支持教育活动，进一步改良家庭教育方式，改善亲子关系，营造安康和谐的家庭环境。 仔细总结，严格考核。各学校要以此次活动为契机，对学生的心理安康和关爱女生青春期教育工作进展再发动、再部署。同时，要着力建立和完善长效机制，准时总结阅历做法，仔细反思工作缺乏，促进工作的开展科学化、标准化、制度化和特色化。请各学校将活动总结和图片资料于20xx年月10前前报局中教科邮箱：xx。各学校对此项工作的完成状况列入20xx年度学校德育工作考核。 以上通知，希即执行。 只要功夫深，铁杵磨成针。上面就是山草香给大家整理的5篇525心理安康活动周活动方案，盼望可以加深您对于写作525心理安康活动的相关认知。