【课件】《蜀道难》 2023-2043学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

《【课件】《蜀道难》 2023-2043学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件】《蜀道难》 2023-2043学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx（33页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、徜徉于诗歌世界徜徉于诗歌世界觅诗情诗意诗心觅诗情诗意诗心 校广播站“品读经典”栏目准备向同学们推荐经典古诗词，我们班领到的任务是推荐李白的蜀道难。为了完成本次任务，我们在广播之前需要做好准备工作。课前我们的准备工作1.任务分工：主持人（两人）；特邀嘉宾（五人）；朗诵小组（十余名同学，其中一男生领诵）；鉴赏品读小组（五人）；文案小组（其余同学分成两个文案小组）。本堂课我们目标完成：（1）主持嘉宾的主持稿；（2）文案小组1的朗诵脚本；（3）文案小组2的赏析文稿；（4）主持人、朗诵小组和鉴赏品读小组彩排节目。2.特邀嘉宾收集整理同学们提出的问题。蜀道难蜀道难李李白白江苏省仪征中学 王颖鱼鱼凫凫()石

2、石栈栈()猿猿猱猱()抚抚膺膺()飞飞湍湍()萦萦岩峦岩峦()扪参扪参（）巉巉岩（岩（）喧喧豗豗（）砯砯崖（崖（）崔崔嵬嵬()吮吮血血()咨咨嗟嗟()倚倚绝壁（绝壁（）f fzhzhn nnoyngtutun nyngm mnshnshn nchchn nhuhup pngngw wi ishshn njijiy y解释下列字词解释下列字词危危乎高哉乎高哉西西当当太白有鸟道太白有鸟道青泥青泥何何盘盘盘盘以以手抚手抚膺膺坐长叹坐长叹所守所守或或匪亲匪亲高高在在多么多么用；胸口用；胸口倘若倘若 蜀道，是指从中原通往巴蜀的道路，蜀道，是指从中原通往巴蜀的道路，秦蜀之路秦蜀之路，从陕西出发，历经千难万

3、险，一直到四川成都。从陕西出发，历经千难万险，一直到四川成都。主主要指开凿于悬崖绝壁之间的栈道。要指开凿于悬崖绝壁之间的栈道。史籍称之为史籍称之为“栈栈道千里，通于蜀汉道千里，通于蜀汉”。蜀道简介蜀道简介 蜀道北起陕西汉中宁蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，强县，南到四川成都，全长全长450450公里，入川经广公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李丽，关隘众多，唐代李白有白有“蜀道难，难于上蜀道难，难于上青天青天”的形容。的形容。奇之又奇，奇之又奇，然自骚人以然自骚人以还

4、，鲜有在还，鲜有在此调。此调。唐唐殷番评价殷番评价蜀道难蜀道难活动一活动一诵读感知风格之奇诵读感知风格之奇所谓雄浑，所取之景，有空间感，立体感所谓雄浑，所取之景，有空间感，立体感所谓豪放，气象宏伟，气壮山河所谓豪放，气象宏伟，气壮山河把握诗歌主旋律，感知风格之奇把握诗歌主旋律，感知风格之奇 噫吁噫吁嚱嚱，危乎高哉！蜀道之难，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。难于上青天。蜀道之难，难于上青天，使人蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！听此凋朱颜！蜀道之难，难于上青天，侧身蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！西望长咨嗟！诵读主旨诗句，感知风格之奇诵读主旨诗句，感知风格之奇 噫吁噫吁嚱嚱，危乎高哉！

5、蜀道之难，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。难于上青天。蜀道之难，难于上青天，使人蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！听此凋朱颜！蜀道之难，难于上青天，侧身蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！西望长咨嗟！赏析三处主旨句，感悟雄浑豪放的风格赏析三处主旨句，感悟雄浑豪放的风格噫吁嚱噫吁嚱，危危乎乎高高哉！蜀道之难，难于上青天。哉！蜀道之难，难于上青天。蜀道之难，难于蜀道之难，难于上青天上青天，使人听此，使人听此凋朱颜凋朱颜！蜀道之难，难于蜀道之难，难于上青天上青天，侧身西望，侧身西望长咨嗟长咨嗟！叹词，脱口而出，感叹强烈，直抒胸臆，统摄全诗，叹词，脱口而出，感叹强烈，直抒胸臆，统摄全诗，奠定诗歌

6、的咏叹基调；奠定诗歌的咏叹基调；凋：使凋：使凋伤；读出害怕、颤抖；凋伤；读出害怕、颤抖；结束时，化作长长的叹息。结束时，化作长长的叹息。李创造性地继承了古代民歌中的复沓形式，一唱三叹。李创造性地继承了古代民歌中的复沓形式，一唱三叹。欧阳修评价：欧阳修评价：太白之精太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难，难于上青天，李白落笔道之难，难于上青天，李白落笔生云烟生云烟。反复咏叹蜀道难，反复咏叹蜀道难，蜀道到底难在哪儿？这蜀道到底难在哪儿？这三句话分别从哪个角度三句话分别从哪个角度突出蜀道难？怎么来写突出蜀道难？怎么来写蜀道难？蜀道难？噫吁嚱噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之难，危

7、乎高哉！蜀道之难，难于上青天。难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。活动二活动二品读诗句，涵泳意境之奇品读诗句

8、，涵泳意境之奇怎么来写蜀道难？怎么来写蜀道难？哪些表现哪些表现“蜀道难蜀道难”的诗句精彩？的诗句精彩？第一小节里有第一小节里有大胆大胆的夸张的夸张，有，有丰富的想象丰富的想象，还还引用了神话传说（用引用了神话传说（用典），虚实结合（映衬）典），虚实结合（映衬）、侧面烘托、侧面烘托。意象十分的雄奇、意象十分的雄奇、壮阔，感情奔放，读来壮阔，感情奔放，读来确实有摄人魂魄的效果。确实有摄人魂魄的效果。噫吁嚱噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟不与秦塞通人

9、烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。息。以手抚膺坐长叹。怎么写蜀道难？哪些表现怎么写蜀道难？哪些表现“蜀道难蜀道难”的诗句精彩的诗句精彩？但见悲鸟号古木，雄飞雌但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。愁空山。蜀道之难，

10、难于上蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。青天，使人听此凋朱颜。连连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！嗟尔远道之人胡为乎来哉！品读诗句，品读诗句，涵泳意境之奇涵泳意境之奇怎么来写蜀道难？怎么来写蜀道难？哪些表现哪些表现“蜀道难蜀道难”的诗句精彩？的诗句精彩？比较赏析前后两种比较赏析前后两种景象特点和氛围有何景象特点和氛围有何不同？不同？子规子规，子规于暮春、初夏时日夜啼叫，鸣声凄悲。说它是周朝末年蜀君杜宇（望帝）冤魂所化。蜀说它是周朝末年蜀君杜宇（望帝）冤

11、魂所化。蜀国国王杜宇，治国时遭水灾，来了个贤人，叫鳖灵，国国王杜宇，治国时遭水灾，来了个贤人，叫鳖灵，将水患治好了。杜宇就想，和鳖灵相比，自己德薄。将水患治好了。杜宇就想，和鳖灵相比，自己德薄。鳖灵能干、德厚。后来杜宇禅位退隐，不幸国鳖灵能干、德厚。后来杜宇禅位退隐，不幸国亡身亡身死，死，死后魂化为鸟，思国念家，暮春啼苦，至于口中流血，死后魂化为鸟，思国念家，暮春啼苦，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是人们又称子规为杜宇、其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是人们又称子规为杜宇、杜鹃。杜鹃。杜鹃是代表杜鹃是代表冤屈、悲苦冤屈、悲苦的象征意象。的象征意象。李白李白宣城见杜鹃花宣城见杜鹃花蜀国曾闻蜀

12、国曾闻子规子规鸟，宣城又见杜鹃花。鸟，宣城又见杜鹃花。一叫一回肠一断一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。，三春三月忆三巴。李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽杨花落尽子规子规啼，闻道龙标过五溪。啼，闻道龙标过五溪。我寄我寄愁愁心与明月，随风直到夜郎西。心与明月，随风直到夜郎西。古木参天、鸟声悲凄、夜古木参天、鸟声悲凄、夜月无声，月无声，以声衬静，借景抒情以声衬静，借景抒情,渲染渲染了蜀道了蜀道冷寂荒凉冷寂荒凉的环境氛的环境氛围，抒发了围，抒发了羁旅的哀愁羁旅的哀愁。但见悲鸟号古木，但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。子规啼夜月，

13、愁空山。蜀道之难，难于上青天，蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。使人听此凋朱颜。连峰连峰去天不盈尺，枯松倒挂去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！之人胡为乎来哉！活动三活动三品读诗句，涵泳意境之奇品读诗句，涵泳意境之奇 视听结合，远近结合，动视听结合，远近结合，动静结合，描写蜀道水石激荡静结合，描写蜀道水石激荡,山谷轰鸣景象，渲染了惊险氛山谷轰鸣景象，渲染了惊险氛围。围。山川之险令人惊心动魄，山川之险令人惊心动魄，突出了蜀道之难。突出了蜀道之难。这些诗句，写蜀道难，难在哪里

14、？这些诗句，写蜀道难，难在哪里？写了蜀道上什么？又是怎么写的？写了蜀道上什么？又是怎么写的？剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。不如早还家。蜀道之难，难于上蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！青天，侧身西望长咨嗟！剑门关剑门关,是蜀道上最是蜀道上最重要的关隘。这里山脉重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，东西横亘百余公里，7272峰绵延起伏，形若利剑，峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，直

15、插霄汉。连山绝险，独路如门，素有独路如门，素有“剑门剑门天下雄天下雄”之说。之说。和前两段比较，和前两段比较，句式有什么不同？句式有什么不同？这样用有什么妙处这样用有什么妙处？前两段都是以前两段都是以长句长句为主，比如有七字句和为主，比如有七字句和九字句，但是第三段大九字句，但是第三段大多数都是多数都是短句短句，以，以四字四字句句为主。为主。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。锦城虽云乐，不如早还家。蜀蜀道之

16、难，难于上青天，侧身西道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！望长咨嗟！妙处：与前两段形成了一种语言上妙处：与前两段形成了一种语言上参差不齐，整散结参差不齐，整散结合合的特点。更加自如地表达出作者的特点。更加自如地表达出作者奔放热烈的感情奔放热烈的感情。和前两段比较，和前两段比较，诵读第三段，韵脚有什么变化？诵读第三段，韵脚有什么变化？第一段和第二段韵脚的第一段和第二段韵脚的变化比较少，基本上比较变化比较少，基本上比较一致基本上是压一致基本上是压an韵。第韵。第三段韵脚变化一共发生了三段韵脚变化一共发生了三次。三次。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，关，万夫莫开

17、。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。锦城虽云乐，不如早还家。蜀蜀道之难，难于上青天，侧身西道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！望长咨嗟！第三段主要内容是感叹蜀中战祸之烈。主要表达了作者强烈的忧虑第三段主要内容是感叹蜀中战祸之烈。主要表达了作者强烈的忧虑情感。情感。韵脚多变也就更加灵活自如地表达出作者强烈的情感。韵脚多变也就更加灵活自如地表达出作者强烈的情感。精读揣摩意蕴之奇精读揣摩意蕴之奇问君西游何时还？畏途巉问君西游何时还？畏途巉(chn)(chn)岩不可攀。岩不可攀。其险也如此，嗟尔远

18、道之人，胡为乎来哉！其险也如此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉！锦城虽云乐，不如早还家锦城虽云乐，不如早还家 。李白为什么要极写李白为什么要极写蜀道难蜀道难呢？呢？精读揣摩意蕴之奇精读揣摩意蕴之奇问君西游问君西游何时何时还？畏途巉还？畏途巉(chn)(chn)岩岩不可不可攀。攀。其险也如此，嗟尔远道之人，其险也如此，嗟尔远道之人，胡为胡为乎来哉！乎来哉！锦城虽云乐，不如锦城虽云乐，不如早早还家还家 。红字重读红字重读写作背景写作背景李白李白2626岁时只身出蜀，岁时只身出蜀，4242岁才被召入长安，供奉岁才被召入长安，供奉翰林，但并无实职。唐玄宗沉迷于声色，任用奸臣。李翰林，但并无实职。唐玄宗沉迷于

19、声色，任用奸臣。李白气质傲岸，桀骜不驯，蔑视权贵，不久，得罪权贵，白气质傲岸，桀骜不驯，蔑视权贵，不久，得罪权贵，而被谗言毁谤，排挤出京而被谗言毁谤，排挤出京 。天宝初年，地方节度使势力膨胀藩镇割据，怀觊觎天宝初年，地方节度使势力膨胀藩镇割据，怀觊觎之心者，非徒安史。之心者，非徒安史。结合写作背景，再读此诗，结合第三节内容，讨结合写作背景，再读此诗，结合第三节内容，讨论除了劝戒友人勿入蜀地之外，论除了劝戒友人勿入蜀地之外，诗人还有的言外之意。诗人还有的言外之意。精读揣摩意蕴之奇精读揣摩意蕴之奇剑阁剑阁 一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开所守所守 化为狼与豺化为狼与豺 杀人如麻杀人如麻 突出剑

20、阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。王不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。蜀中豺狼的劝人引以为戒，警惕战乱发生。蜀中豺狼的“磨牙磨牙吮血，杀人如麻吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危一语双关。天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。明国事的忧虑与关切。精读揣摩意蕴之奇精读揣摩意蕴

21、之奇 第一种：融入身世之感，感叹第一种：融入身世之感，感叹人生之人生之难，仕途之难难，仕途之难，不如放浪形骸，回归精，不如放浪形骸，回归精神家园神家园。第二种：警告当时的统治者，谨防藩第二种：警告当时的统治者，谨防藩镇割据，镇割据，表现对时局的隐忧。表现对时局的隐忧。精读揣摩意蕴之奇精读揣摩意蕴之奇 一番奇语倾吐一一番奇语倾吐一腔幽愤之情腔幽愤之情 一副狂态难掩一颗一副狂态难掩一颗赤子之心赤子之心 天子呼来不上船，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。自称臣是酒中仙。安能摧眉折腰事权贵，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！使我不得开心颜！钟鼓馔玉不足贵，钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。但愿长醉不复醒。创作趣谈创作趣谈现存资料表明，李白没有由秦入蜀的经历，他二现存资料表明，李白没有由秦入蜀的经历，他二十四岁离开蜀地，十四岁离开蜀地，“仗剑去国，辞亲远游仗剑去国，辞亲远游”，沿长，沿长江东下，就再也没回去过。可见江东下，就再也没回去过。可见蜀道难蜀道难纯系想纯系想像之辞，像之辞，不过是借送友人入蜀，展开想像的翅膀，不过是借送友人入蜀，展开想像的翅膀，作了一番升天入地的艺术之旅。作了一番升天入地的艺术之旅。经典评论经典评论笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神杜甫杜甫李杜文章在，光焰万丈长李杜文章在，光焰万丈长韩愈韩愈千古一诗人千古一诗人杜荀鹤杜荀鹤