【课件】《蜀道难》课件统编版高中语文选择性必修下册.pptx

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1、蜀蜀 道道 难难唐唐李白李白学习目标1、了解作者及相关知识。2、掌握第一段的重点文言知识。（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）自学指导一请同学们借助课下注释及手头资料，了解作者相关内容,并完成下面的题目。时间：2分钟晚唐初唐“初唐四杰”：盛唐“两座高峰”：_“两个诗派”：（高适、岑参、王昌龄，又称“高岑诗派”），（王维和孟浩然，又称“王孟诗派”）。中唐韩愈、白居易，白居易的叙事诗琵琶行和长恨歌广为传诵“小李杜”：唐代诗歌简介李白（浪漫），杜甫（现实）王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王边塞诗派山水田园诗派李商隐和杜牧。李白的诗歌艺术风格李白的诗歌艺术风格李白是一位伟大的李白是一位伟大的_ 有杜甫诗评

2、有杜甫诗评“_”，赵翼诗评赵翼诗评“飘然而来，忽然而去，不飘然而来，忽然而去，不屑于雕章啄句，亦不劳于镂心刻骨，屑于雕章啄句，亦不劳于镂心刻骨，有天马行空，不可羁勒之势有天马行空，不可羁勒之势”。浪漫主义诗人诗风豪放飘逸。笔落惊风雨，诗成泣鬼神蜀道蜀道：陕西汉中宁强县陕西汉中宁强县四川成都，全四川成都，全长长450450公里公里。沿线地势险要，山峦叠翠，沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多风光峻丽，关隘众多。自学指导二自学指导二 请同学们借助课下注释，翻译第一段，并整请同学们借助课下注释，翻译第一段，并整理重点文言知识（通假字、古今异义、词类活用、理重点文言知识（通假字、古今异义、词类活

3、用、特殊句式）特殊句式）时间：时间：5分钟分钟翻译第一段（梳理重点字词）：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。高比挡译文：唉呀呀，多么危险多么高峻的大山！蜀道真太难攀，简直比上青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远，无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山只有鸟能飞过的小道，从那小路走可以横渡峨嵋山顶端。翻译第一段（理重点字词）：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，

4、百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。沟通相连使动用法，使回转，回旋越过为发愁多么译文：山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空纡回曲折的大川。善于高飞的黄鹄尚且无法飞过，即使猿猴想要翻过也愁于攀援。青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。可以摸到参星、井星，叫人仰首屏息，用手抚胸惊恐不已，徒然深深地长叹。自学指导三请同学们在翻译第一段的基础上，自主梳理第一段的内容，并划分层次。时间：2分钟自学展示：第一段：概写蜀道之高。第一段：概写蜀道之高。一层：写蜀道之难；二层：蜀道的历史、地貌、来由；三层：蜀道的高危。课堂

5、小结：通过本节课的学习，我们了解了李白的生平，知道了本文的写作背景，掌握了重点的文言知识。整理知识，背诵记忆：实词：塞、横、钩连、度等虚词：于、何等古今异义：危、尔词类活用：回、愁等特殊句式：蜀道之难，难于上青天！当堂检测，巩固运用：1、口头检测：背诵第一段2、书面检测：翻译下面句子。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。蜀蜀 道道 难难唐唐李白李白学习目标：1、翻译课文第2、3段。2、掌握2、3段的重点文言知识。自学指导一请同学们借助课下注释，翻译第二段，并整理重点文言知识（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）时间：5分钟翻译第二段（梳理重点字词）：问君西游何时

6、还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不尺，枯松倒挂绝壁。飞湍瀑流喧豗，砯崖石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！只只跟随跟随使使凋谢凋谢距离距离满满靠靠急流急流竞相竞相拟声词用作动词，冲击拟声词用作动词，冲击使使滚动滚动译文：朋友呵请问你西游何时回还？可怕的岩道实在难以登攀！只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫，雄雌相随飞翔在原始森林之间。月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声，面对这荒凉的空山令人愁思绵绵！蜀道难走呵简直比上青天还难，叫人听到这些怎么不脸色突变？山峰座座相连离天还不到一尺，枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡

7、飞转瀑布飞泻争着哗喧，水石相击转动象万壑鸣雷一般。那地方像这样恶劣险难，唉呀呀你这个远方而来的客人，为了什么还要来到这个地方？自学指导二请同学们借助课下注释，翻译第三段，并整理重点文言知识（通假字、古今异义、词类活用、特殊句式）时间：3分钟翻译第三段（梳理重点字词）：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！人挡同“非”虽然向西深深译文：剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守，千军万马也难攻占。驻守的官员若不是皇家的亲信，难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛

8、虎，傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安，毒蛇猛兽杀人如麻会令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在，如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵简直难于上青天，侧身西望令人不免感慨与长叹！整理知识，背诵记忆：实词：盈、或、长等虚词：而词类活用：凋、砯、转、西等通假字：匪特殊句式：嗟尔远道之人胡为乎来哉！课堂小结：第一段：写蜀道之高。第二段：写蜀道之险。第三段：写蜀道之祸。蜀蜀 道道 难难唐唐李白李白思考：思考：1、李白对蜀道的印象怎样？、李白对蜀道的印象怎样？自学指导一自学指导一：2、请从文中找出诗中表达强烈感叹的词语。作、请从文中找出诗中表达强烈感叹的词语。作者叹什么？者叹什么？

9、时间：时间：5分钟分钟李白对蜀道的印象 难!找出诗中表达强烈感叹的词语“噫吁嚱”“长叹”“嗟”“长咨嗟”。“叹什么”蜀道“景物”:“鸟道”“天 梯”“石栈”“高 标”“回 川”“黄 鹤”“猿猱”“青泥”“悲鸟”“子规”“连峰”“枯松”“瀑流”“剑阁”。自学指导二：自学指导二：作者在诗歌的第三节写有关作者在诗歌的第三节写有关“剑阁剑阁”的内容，意图是什的内容，意图是什么？么？时间：时间：5分钟分钟剑阁是蜀道上最具代表性的天然要塞。剑阁是蜀道上最具代表性的天然要塞。“一一夫当关，万夫莫开夫当关，万夫莫开”言剑阁有易守难攻的险要言剑阁有易守难攻的险要形势，暗示中央朝廷的部队很不容易打进来，形势，暗示

10、中央朝廷的部队很不容易打进来，因而野心家可以据险发动叛乱，因而野心家可以据险发动叛乱，“化为狼与豺化为狼与豺”，搞地方割据。如果出现矛盾冲突，难免要，搞地方割据。如果出现矛盾冲突，难免要发生混战，结果必定是发生混战，结果必定是“杀人如麻杀人如麻”的惨景。的惨景。诗人的意图诗人的意图:是要是要严防野心家发难严防野心家发难。诗人从剑阁的险要引出对政治。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写，从而表达了形势的描写，从而表达了对国事的忧虑和关切对国事的忧虑和关切。唐天。唐天宝初年，太平景象背后正潜伏着危机，后来发生的安宝初年，太平景象背后正潜伏着危机，后来发生的安史之乱，证明诗人的忧虑是有现实意义的。史

11、之乱，证明诗人的忧虑是有现实意义的。叹叹高高一叹蜀道之难一叹蜀道之难蜀道的来历蜀道的来历蜀道的高峻蜀道的高峻叹叹险险二叹蜀道之难二叹蜀道之难环境凄清环境凄清山水险恶山水险恶战祸战祸之烈之烈三叹蜀道之难三叹蜀道之难剑阁险要剑阁险要杀人惨景杀人惨景蜀道自古难行蜀道自古难行蜀道自古可畏蜀道自古可畏（劝阻友人）（劝阻友人）早还家早还家（告诫友人）（告诫友人）诗人如何写蜀道之诗人如何写蜀道之难难？一唱一唱三叹三叹理理清清思思路路开辟难开辟难开辟难开辟难攀越难攀越难攀越难攀越难安居难安居难安居难安居难课堂小结：课堂小结：整理知识，背诵记忆：整理知识，背诵记忆：通假字：通假字：古今异义：古今异义：词类活用：词类活用：特殊句式：特殊句式：当堂检测：当堂检测：口头检测：背诵全文口头检测：背诵全文书面检测：默写重点句子。书面检测：默写重点句子。