2023年初中教学上半年工作总结.docx

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1、2023年初中教学上半年工作总结初中教学上半年工作总结1学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课

2、程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。3、收获本学期指导学生参与县教化局组织的中小学电脑作品竞赛活动,取得优异的成果,其中九年级的冯家宝同学的电脑绘画北京欢迎你获得初中组一等奖，八年级惠志新小荷获二等奖、唐旭的电脑动画跷跷板获三等奖，九年级林达志的电子报刊鸟语林获二等奖。在教学工作上，除了圆满完成教学任务后，本人

3、还代表市参与了省信息技术优质课大赛，获得省级二等奖。在以后的工作中我会不断努力，争取更好的成果。二、个人学习:主动学习各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细络学问,学习制作网站,为学校的教化教学服务。三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生信息素养的培育。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。5、在网站设计和多媒体

4、课件制作上下功夫, 争取在一年一度的.多媒体课件大赛上取得好成果。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。初中教学上半年工作总结2转瞬间20xx年上半年结束了，一个学期的工作也快要结束了，回首过去的半年工作，我们学校做到了最好，比之前的几个学期工作的都要好，所以信任在在期末考试中，学生的学习成果和思想素养都会有较大的提高。总结上半年的工作时很重要的

5、，这样可以在下半年中借鉴上半年的工作成果阅历，在工作上取得主动：一、关注学生心理健康，促进学生身心全面发展。针对近年来全国范围内由于学生心理健康缺陷导致的各种案例，我们进行了细致的探讨和分析，有的放矢的对学生进行心理健康教化，并建立了经济开发区第一个学校心理询问室，针对学生出现的个类心理问题进行辅导，通过一年来的努力，有效的防止了由心理问题引发的严峻后果，为构建和谐校内做出了贡献。二、主动实施 “五个一工程”和开展重大节日教化活动。依据市教化局、开发区公共事业局统一支配，在广阔中学生中开展“五个一”工程，利用各种渠道开展活动，极大的丰富了学生的业余生活和拓展了学生的视野。三、始终狠抓教学工作不

6、放松：1、接着加强教化“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动探讨，力争在全市各项教化评比中实现新的突破。在去年抓好作业布置批改反馈矫正探讨的基础上，今学年我们提出了“零”作业制度，老师不再布置统一要求的强制性、重复性、机械性、惩处性作业的家庭作业，将自习和课余时间全部由学生来支配，让学生依据自己的实际状况自主选择预习巩固、深化学习、强化训练的方式、方法，老师针对不同学生的学习现状提出有针对性的看法、建议和指导，并供应可供不同层次学生选择的作业。“零”作业制度的实施，实现了师生共成长。2、加强网络教研，提高教化教学水平。从2月起先，我校进行网络教研试验，老师先周备课后，将学科分析、教

7、案设计、试题探讨等教学教研内容在个人博客上公布，为教学教研供应第一手资料。各学科老师将积累的一学年的教化教学第一手材料，全校每月进行一次沟通总结，形成老师优势的资源互动和共享，编写出博客教研校本教材，为下学年其他老师的教化教学供应第一手资料。实践证明，“问题网络教研，艺友互动成长”教学活动，具有创新的特点，促进了我校教化教学教研的内涵发展。得到了事业局领导的好评，潍坊市电视台对我校的网络探讨进行了报道。3、关注八类学生成长，促进教化和谐发展。“以人为本，和谐发展”是我校的宗旨。学校成立校长任组长的八类生教化领导小组，采纳干部包老师，老师包学生的做法，分工到人，责任到人；再次，设立导师，指导学生

8、成长；发挥学生帮扶作用，开展一帮一一对红活动。开学第一周各班确定了帮助对象，建立好互助小组，各互助小组制定互助安排；各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习沟通活动，收到良好效果。4、抓好各科竞赛和小班招生。优生是一个学校的精髓，培育尖子生，引导学生建立学习爱好，是很重要的一个方面，这项工作我们要从日常工作抓起，引导学生从小树立克服困难，勇于夺冠的信念。由于学校重视，工作措施到位，在省初中数学竞赛（预赛）活动中，英语、数学竞赛又创佳绩，均获开发区第一名。其中数学科竞赛我校有8名同学获奖，获平均分第一名，一等奖4人我校独占前三名。新城小班招生我校有24人提前录用。5、以优质课评比工作为突

9、破口，加强自主高效课堂建设，提高了授课水平。今学期，进一步加强“自主高效课堂”创建，以区优质课评比为抓手，通过教研组初评推出各学科教学能手，以点带面，切实提高授课水平，实现了80以上课堂教学达到“满足”的目标。在我区5月下旬开展的优质课评比中，我校王耀敏的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开发区第一名，袁玉玲、王国丽、常子奇、袁瑞霞分获历史、地理、物理、生物其次名。四、当前教学上存在的主要问题:1、教研组长、学科带头人、骨干老师的作用没有真正的发挥出来。有的教研组长、学科带头人、骨干老师形同虚设，根本就没有把自己的工作放在心上，等同于一般老师，公开课、示范课也不讲，教学常规也没有起到模式和榜

10、样的作用，教学成果一般，工作干劲也不高，可以说根本带不起头来。导致了学校教改教研举步维艰，创新教学不见起色。2、教学管理还不够精、细，事务性工作太多，影响教学管理工作的进一步开展。其实事务性工作多，也是实情，但这仅仅是一方面，更重的是各项工作的督察力度还不够，有的工作落实还不到位，老好人主义严峻，怕担当责任、怕得罪人，有的领导甚至带头违反学校的工作纪律。安上微机后，上网闲聊打嬉戏的有，纪律散漫，工作拖拉的也有，甚至说话、做事不负责任的也有，这样怎能服众，怎能把学校工作搞上去?级部管理还不够精细化，缺乏科学性和前瞻性，在日常工作中缺方法、少点子，检查督促力度不够，发觉问题也不刚好指出，更没有马上

11、改正，没有把学校的各项工作很好的落到实处，甚至遗忘个人在竞聘演讲中誓言，在老师中没有很好的起到带头作用，制约了学校各项工作的正常开展。3、心理健康教化工作比较薄弱，关切学生还不到位，这也是我校今后很长一段时间的工作发展放向。4、影响了教化教学水平的提高。其实，这也给部分不负责任的老师供应了成果下滑的借口，这部分人不留意个人言行，说话不负责任，干劲不足，自由散漫，工作拖拉，甚至推诿扯皮，把老师的职业道德抛在脑后，把教化千家万户子女的责任忘得一尘不染，光瞅别人的短处，谈论人家的不足，唯独不说自己的成果，不谈自己的工作奉献，更不谈自己与同志们的差距，这样能出成果？能在老师中树立威信？能在一个单位立足

12、？5、部分老师的创新意识薄弱，上进心不强，教改教研热忱不高。许多老师在考核述职时说自己如何如何上进心强，如何如何的主动参加创新教学和教化改革，怎样热忱高涨的参加教改教研活动。可是回头来看看自己走过的路，看看一年来自己的真实行动，真的就像考核述职中所说的那样吗？自己在述职时就没有脸红吗？有一小部分老师把创新教学看作是与自己无关的事，把学校的要求不忘初心上。例如老师的教改总结和论文征集以及讲公开课等活动，只要与自己晋升职称无关或关系不大，就非常的不乐意接受；而一旦牵扯上个人晋级，不用学校督促，自己就很上急。6、学校的艺体生特长教化与兄弟学校还存在较大差距。这也是一个不争的事实，但我们要深究问题存在

13、的根源在哪里?生源当然是一个方面，更重要的是我们工作的措施还不到位，要求的力度还不够大，任课老师对自己的要求太低。导致在特长生培育过程中，有时有学生在训练，却找不到指导老师，有老师指导，但指导不到位，训练不到家，怎能考出好成果？在半年的工作中，我们有进步，但是我们还是要看到差距，我们和兄弟学校相比，还是在许多方面和他们有很大的差距，虽然我们在不断的进步，可是他们也在进步，两相扯平，我们还是落后着同样的距离，所以这就要求我们更大的进步和努力。回首上半年的工作，展望下半年的工作，我们会接着不断的进步的，这就是我们之间的努力，才会有今日的进步，我信任我们的工作会越来越好的！初中教学上半年工作总结3半

14、年来，把自己的工作归结为两句话：新课改努力践行，新岗位竭心尽力。静静地坐在桌前，想写些岁月消逝之时的片刻记忆，思绪万千之中，久久不能安静。一、新课改努力践行，为学校新课改打下基础今年，是市名师、学科带头人培育的最终一年。五年来，随着导师们和杭州市科学老师精英们到各地参观学习，深深感受到新一轮课程改革的浪潮早已经滚滚而来，不行抵抗。随着学习的不断深化，自己对课改的理念也渐渐清楚。早已年居不惑的我胸中总涌动着一股澎湃的课改激情，冲动着想创建一片属于自己的新课改的天地。于是，下半年，原来要教毕业班的我，主动请缨回初一年级任教，盼想和七年级的老师们一起摸索适合我们学校的新课改的模式，找寻适合我们学校的

15、评价体系。一开学，自己所教的701班第一周就起先实施新课改，每天，打开电脑的第一件事情，就是通知大家到我所在的班级听课、观摩，共同学习。每天晚上，坐在电脑桌前，撰写着一天与孩子们一同经验的课堂，不亦乐乎。一学期来，为区90课时的科学老师们开设展示课，为区科学老师协作班的学员开设观摩课、为杭州师范高校的学生们开设学习课，为丽水缙云的科学老师们开设展示课，这样的公开课在20xx年的下半年一共十多次，几乎周周有公开课。通过开设公开课，磨练了自己新课改的基本功的同时，也为同行们的新课改的教化指明白一些方向。一个学期来，701班的学生成果突出，期中考试，学校的四项指标（平均分、及格率、前30%平均分、后

16、30%平均分，位列全校十个班级的二、二、三、二位；期末前的学科竞赛，参与竞赛的12位学生，有5位获奖，4位获激励奖，占参赛学生的75%。更重要的改变是他们喜爱我这位老师，他们酷爱科学学科。二、新岗位竭心尽力，为校长做好参谋和助手今年上半年，担当学生处主任，分管学校德育工作，与班主任一起，狠抓学生的日常行为规范，从早自修到平常的监督管理，亲历亲为，使得我校的德育工作走在区初中前列，为学校的.德育特色学校评比做出了自己的贡献。7月13日，在全国新教化论坛上，我做的“金色沙地德育课程的实施”报告获得了与会专家、学者的高度评价。虽然报告只有短短的10多分钟，但从接受任务到站在主席台上演讲，足足筹备了2

17、个多月。期间，与教科所的领导和专家一起修改报告、预演了几次，每次都不尽人意，之间的压力和辛苦可想而知。还好我是一个擅长登台演讲的人，一到正式场面往往发挥的淋漓尽致，走下台来，很少表扬人的来老师给我一个热忱的激励以及很高的评价。有耕耘就有收获，这个报告获得了全国新教化“卓越课程特殊奖”。10月，执笔撰写的论文金色沙地德育课程的实施与探究也荣获杭州市20xx年教化科研成果二等奖，萧山区20xx年教化科研成果一等奖，该论文把我校近几年围绕沙地文化进行的德育工作进行了彻底的梳理，从20xx年立项到20xx年9月份的结题，修改了多数遍，耗费了我大量的心血。三、新年当中新的感悟，感谢帮助我、激励我的人人说

18、“四十而不惑”，我早已经过了四十岁了，可是对人对事总是摆脱不了世俗的纠缠，虽已没出名利的追求，可却时刻在乎别人对我的评价，夜深的时候，总感觉犹如一叶孤舟在大海上漂浮，好像在等待着我始终要到“知天命”的时候才能放弃。新课改曲高和寡，想推动总是阻力很大，独自行走，老师们不说我是傻瓜已经很感谢了；对待人也总是以诚相待，可往往收获的是悲观和惋惜。嫉妒也罢、看不顺眼也罢，我想，在这里只是一份工作，尽责尽职就行了。感谢倪慧琴老师，自从担当我的助手以来，时常为我撰写各种报告做了大量的前期筹备工作，让她负责学校的宣扬工作以来，学校的对外宣扬发生了了很大变更，20xx年我校的宣扬工作荣获年度先进，她个人也荣获先

19、进个人称号。感谢一些兄弟们，一年来相互打拼，为我打开了更多的窗，供应了更多的发展空间。感谢家人和女儿，读高三立刻就要高考，成果总是稳定，不会让我多操劳，使我有时间应付外面的许很多多的工作。感谢701班的孩子们，是你们跟随着我一步一步地走进科学殿堂，是你们使我觉得自己越来越年轻。感谢全部关切过我的挚友，因为有了你们，我才觉得生活是那么美妙。感谢全部激励过我的人们，因为有了你们，我才觉得与天斗苦痛万分，与人斗其乐无穷；因为有你们，我才觉得有了价值。四、20xx年的主要工作盘点1、参与全国新教化论坛并作主题报告2、撰写学校德育立项课题并获奖3、全年开设各种层面公开课20多节4、导学新作业其次轮修订完成，进入第三轮修订5、全年在各种刊物上发表文章4篇，撰写心得体会多篇6、起先尝试写一些诗歌，觉得很有味道半年来，我为工作，在努力奋斗；为生活在尽心支配；为将来在不断畅想，回顾总结这半年的工作，其中还有许多不足，还有许多工作须要提高和加强。