2023年上半年工作总结_中学上半年工作总结.docx

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1、 2023年上半年工作总结_中学上半年工作总结 1. 以正确的思想为引领，培育和践行社会主义核心价值观。积极响应xx市及丹徒区在中小学校开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑、落实到行动上”的“三进一落实”主题教育实践活动，把培育和践行社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建立的全过程。本学期先后进行“核心价值在心中，雷锋精神见行动”主题教育活动、国旗下讲话、“社会主义核心价值观”的主题黑板报和手抄报竞赛、演讲竞赛、读书征文活动等，让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，知晓率达100%，并能付之于行动。 2.以系列德育活动为载体，不断提高德育工作的活力与实效。开展了“核心价值在

2、心中，雷锋精神见行动”主题教育系列活动；4月清明节，进行了“凭吊拜先烈”、“网上祭英灵”、“探寻先辈之路，感悟幸福生活”清明祭扫活动，组织高一、高二年级学生拜谒支显宗墓，了解支显宗先生“情系教育、爱洒故土”的情怀。5月结合五一国际劳动节和五四青年节开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”教育活动。6月份，举办了高三学生十八岁成人仪式。 3.积极开展社会实践活动。社会实践对于加强未成年人思想道德建立，发挥实践育人的优势，引导青年学生了解社会、增长才能，增加使命感和社会责任感，促进学生综合素养的提高，具有重要作用。本学期，政教处组织了“缤纷冬日”系列寒假实践实践活动，活动多达18项，同学们深入工

3、厂、商店、农村、社区等各种社会场所，调查讨论，体验生活。团委组织开展了“春满校园”绿化环保行动、“回收废品，美化环境”活动；走出校门，开展“敬老尊老”慰问敬老院孤寡老人、“珍爱生命”文明交通劝导、 “清洁家园”社区效劳等青年志愿者系列活动。年级部组织了高一赴上海、高二学生赴安徽芜湖、高三年级学生赴无锡参观学习。这些活动让学生开拓视野，增长学问，感受生活，精神在磨练中得到升华。 4.为了深入实施素养教育，营造深厚的读书气氛，提升全体师生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，更为创立良好的校园文化，营造浓郁的书香气氛，本学期连续开展“书香宜人”读书节系列活动如图书跳蚤市场、“教师，您好”五

4、好小公民读书活动 、“记忆”现场作文竞赛、国学学问讲座等。特殊是“名家带我读经典”活动，学校邀请了江苏大学吴晓峰教授为我校师生讲解诗经，台湾闻名作家郭本城先生为我校师生解读柏杨和丑陋的中国人。这些活动很大程度上激发了学生读书的热忱，使学生增长了学问和增才智，促进了养成，培育了人格，形成了师生“人人爱读书，人人长才智”的校园读书气氛，“读书节”活动已经成为学校特色进展的根底工程，为构建和谐校园、书香校园奠定了坚实的根底。同时，学校新购置x多册图书，图书构造进一步合理；图书馆做好导读工作，将过刊装订成册，进入系统流通。我校读书活动引起了有关新闻媒体的亲密关注，xx日报、京江晚报等新闻媒体对我校读书

5、活动进展了报道。我校也顺当通过“xx市书香校园”验收。 5. 贯彻“以人为本”的理念，积极拓展捐资助学渠道。仔细做好贫困生的资助工作。不断完善支显宗助学金、政府助学金和慈善助学金的申报、审查、审批和发放制度，努力使每一个家庭经济困难的学生都受到资助，使每一个受到资助的学生都的确是家庭经济困难的学生。本学期来，学校共资助学生x人次，发放助学金x万元，发放奖学金x人次，共x万元。 积极拓展捐资助学渠道，为我校贫困学生供应了更多有力支持。本学期，先后联系校服供给商减免贫困学生校服费用近万元，通过校园义卖活动筹得善款x多元。 6.积极开展德育工作校本调研，稳固素养教育成果。这学期政教处制造性地开展了学

6、校德育工作调研。调研主要坚持问题导向、坚持根本标准，采纳观看（情境考察）、沟通、查阅比对工作记录等方式进展，详细内容包含校园环境、课堂标准、文明礼貌、仪容仪表、集体活动、午餐常规、自护自救、课外阅读、社会实践九个方面。政教处代表学校向全体级部领导、班主任反应了调研过程中发觉的问题，从九个方面一一提出了整改建议和要求，并对落实整改状况进展了跟踪，始终到整改到位。 二、推动学校特色建立。 1. 我校“魅力男声”合唱团、武术社、插画社、舞蹈社、篆刻社、工艺社、辩论社、DV制造社、心理安康社、宜域文化社等社团已经形成特色。学校顺当通过通过了 “xx市社团建立优秀学校”的复评和“xx市书香校园”验收。在

7、科普宣传周活动期间，“科普大篷车”开进校园，为我校学生送来了集科学性、学问性、趣味性为一体的“科普大餐”。 2.构建学生多元成才的立交桥，为优质特色进展拓宽道路。在着力文化高考的“一般桥”，实现大幅提高文化成才率的同时，不断探究和深化共性成才的“特色桥”，如美术、音乐、体育、传媒、招飞等。通过加强文化课程与艺术课程连接的讨论，进一步完善了艺术教育的课程体系，通过加强与相关艺术院校的联动与合作，进一步拓宽了特长生的输送渠道。本届高三有xx名体艺生达本科线，不同文化层次的学生都得到了良好的进展。 3. 扩大对外开放。坚持以开放促改革，充分利用国际国内教育资源，依托各类教育沟通平台，积极开展全方位多

8、层次的教育沟通平台，加强中外友好学校沟通，加快推动教育国际化建立步伐。接待荷兰Groevenbeek中学校长Leo Duifhuizen、副校长Klaas van de Groep等一行4人来我校参观访问，荷兰Groevenbeek中学与我校签署了合作意向书。双方将定期开展沟通，在培育学生多元化进展等方面开展合作。 5. 特色活动常态化、制度化。为切实践行学校“文化关心，师生共进”的办学理念，秉承“有针对性的学习，比学习本身更重要！有方向性的提升比提升更重要！”的信念，我校确立了“江苏省大港中学容领挑战工程”，组建了一支有思想、有活力、有追求、高效率的容领团队，建立了十个相关的子工程，并有效地

9、开展了一系列容领挑战活动：赐予也是一种欢乐、Kathleen一家的中国情结、Kevin博士举办数学挑战、“激情飞扬，辩出自我”辩论赛、暑期赴欧洲学习旅行等活动。这些活动的扎实开展，有效地提升了师生的道德情怀和行动力量。活动在社会上反响剧烈，xx日报也开设专版，特地报道了我校容领挑战工程。 三、提升学校治理水平。 1. 开展师德先进人物的宣传和评比活动。陈成和闫巧教师被评为xx市志愿导学先进个人。结合“两学一做”教育实践活动，教育党员教师弘扬高尚师德，制造优良教育教学业绩，朱建国、蔡燕如等六位同志被推举为丹徒区教育系统优秀共产党员。推选纪金忠教师参与xx市“十佳教师”评比活动。根据省教育厅的布置

10、，仔细做好“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作，组织了25位符合条件的退休教师参与申报登记。 2. 加强了监考工作考核，由文印室填写监考按时领卷状况记录表，监控和年级部巡考领导填写监考过程状况记录表，图书馆填写试卷及考场记录收取状况记录表。考卷扫描反应信息也将作为监考的考核内容，对不仔细履行职责者扣除绩效工资相应课时费。 3.科学修正各年级起点参考成绩数据，阅卷完毕后准时进展成绩处理反应，发挥信息技术和成绩跟踪评价系统等对师生和年级部教学治理的作用。讨论高考政策的变化，为高考报名、自主招生和志愿填报供应询问和效劳。跟踪中考后各初中学校学生在高中的进展状况，科学分析全区生源流失状况，为招生

11、工作供应有效数据支撑。 4.有序开展质量监控。学校对高二年级进展了学生学习状况调研，改良了调研考察点，着重从教师的备课、讲课、课堂组织、作业批改等教学标准入手，从定量到定性作了深入细致的分析，形成了三年系列化数据，为年级部改良教学治理和合理任用教师供应询问。组织高二高三学科中心组教师10多人次，为高一年级联考考试命题，提高了考试的信度和效度。组织了学业水平考试、四市联考和高考等重大考试。 3.我校组织教师外出参与教研活动x人次，承办承办市区级教研活动12次，接待共计x人次。作为xx市化学学科基地，承办了一模、二模分析会；xx市教研室和我校於罗英名师工作室合作，在我校进行丹徒区和扬中市区域间高二

12、物理教学研讨活动。 四、加强教师队伍建立。 1.组织各种形式的班主任培训，进一步提高班主任的科研力量和工作力量。本学期特殊加强了班主任的校本培训。先后开展了“如何撰写评语”、“如何提高班会课效力”“如何开展班集体建立”等实效性强的班主任培训工作，同时也为班主任订阅的班主任之友、班主任、中学德育等多种杂志，给班主任的自我学习、自我进展供应了条件。在学习、培训的根底上我们还组织班主任积极参与xx市班主任根本功竞赛，胡盼、潘晓宇获丹徒区班主任根本功竞赛一等奖，徐海波教师二等奖，7月胡盼教师将代表我区参与xx市班主任根本功大赛。 2.组织教师参与专业学问培训。学历培训形势喜人，本学期有7人考取了江苏师

13、范大学、扬大、聊城大学等学校的教育硕士讨论生，目前，我校教育硕士总人数已经到达68人。本学期，推举xx、xx、xx三位教师参与20xx年江苏英语教师雏雁培训（国际沟通），取得了良好成绩，xx教师将于8月参与澳大利亚国际沟通培训。推举xx教师参与了南京师范大学中学举办的中学心理安康教师培训，组织徐秋林等10名学科教师参与了省教师培训中心组织的省级骨干教师培训，推举朱红叶、王爱军教师参与了xx市中小学音乐教师“柯达伊音乐教学法”专题培训。学校将连续加强与陕西师范大学的战略合作，发挥其在教师培训中的引领作用。 3.重视心理安康培训。为提高我校德育治理人员的心理辅导力量，准时有效地解决学生在日常学习和

14、生活中遇到的心理问题和困惑，促进学生的安康成长。今年，庄红君等xx位教师顺当取得了xx市20xx年教师心理安康教育资格认证合格证书。我们又组织教师参与了xx市20xx年教师心理安康教育资格认证活动，其中xx教师参与了中级班，xx等5位教师参与了初级班。 4.名师培育连续发力。束鹏芳、於罗英两位教师的xx市名师工作室和叶忠明、蒯忠山两位教师的丹徒区名师工作室根据要求开展活动，在引领本学科教师快速成长方面发挥了较好的作用。4月21日，xx市教研室和我校於罗英名师工作室合作，在我校进行丹徒区和扬中市区域间高二物理教学研讨活动，纪金忠教师开设了研讨课。本学期生物、历史、政治、信息、美术等五门学科的教师

15、参与了市区青年教师根本功大赛，庄旭、解莉萍、王忠等3位教师获区一等奖，王忠教师获市一等奖，5月26日的京江晚专栏报道了王忠教师的先进事迹。组织英语教师参与丹徒区高中英语优质课评比，xx教师获一等奖。 4.教科研工作稳步推动。发挥教科室的引领效劳作用，务实推动课题讨论，连续标准网络化治理，在校园网上建立课题治理网站，结合区教师进展中心工作安排，积极公布讨论成果。中青年教师申报课题讨论的积极性较高，特殊是课题组的负责人，能够积极对申报的课题进展讨论探究，并取得肯定的讨论成果。积极组织论文的评审工作，提升教师科研论文的质量。本学期发表论文近xx篇，以“宜文化”课程基地建立为载体，梳理我校的人文素养类

16、课程，结合社团活动，开发活动资源，连续办好宜人教育、省港中报刊物，不断提升刊物层次和品位。建立“宜文化”自主学习互动平台，包括宜文化主题网站和宜文化学生社团两个平台，提升学校办学品尝，表达学校办学特色。 五、年级部工作精彩纷呈。 高一年级部： 1. 加强和改良教学常规。制定并实施高一年级教学环节细化治理暂行规定。规定共八大项，28小项，内容涵盖早读、午练、课间、上课等教学工作的各个环节，为标准教学行为供应了制度性保障。标准作业布置，加强作业布置和批改的检查与反应。年级部以“考试化”的要求规定作业的内容及完成时间，确保内容统一、数量适中、完成准时。年级部通过问卷调查、抽样检查等方式对作业的布置和

17、批改状况进展检查，并在教师会上将检查结果通报给全体教师。加强改良阶段性考试的质量分析，每次考试后年级部都细心组织各种分析会，充分发挥了考试的评价和鼓励功能。分学科进行教育教学工作沟通研讨会，由每一位教师分析得失，提出解决问题的举措，共享才智，增进理解和信任。注意鼓励，切实加强先进典型的示范引领。通过年级班会、橱窗大力宣传表彰在各次考试中的学习标兵、进步典型；选拔优秀学生在年级大会上进展学习阅历沟通，现身说法，引领和带动更多同学共同进步。 2. 注意制度治理。宣传学习高一年级部学生日常行为标准和日常学习标准（双十规定），通过值日教师和文明监视员队伍加强督查、考核和反应。学生行为习惯和学习状态持续

18、改良，如早读课上，学生声音洪亮，神情专注，根本无人抬头掉头，全体学生能按要求在7：10起身站立读书，保持了良好的读书状态。建立学生治理坐标体系，年级部治理人员通过信息平台（微信群）对学生的不良行为进展准时准确反应，防止粗线条、模糊化治理。做到但凡巡察都要聚焦问题，但凡问题都要得到解决，但凡违纪都要受到追究。加强双休日治理，积极争取家长的支持和参加，邀请家长周六晚和周日下午参加班级治理治理。同时要求每一位学生制定详实的双休日自主学习规划，年级部对学生规划的制定和执行状况加强跟踪普查或抽查，学生双休日良好学习习惯不断形成和稳固。加强主题班会阵地建立，充分发挥主题班会对学生成长的引领作用。年级部制定

19、主题班会开设方案，依据学生阶段性身心特点和年级阶段性工作重点确定每周的班会课主题，要求围绕主题，一班示范，班班开设。加强对学生在校内使用手机等电子产品的危害和隐患的教育，通过不定期突击检查，加大带手机进校园的查处力度，学生带手机进校园的行为大大削减。加强家校沟通，实现教育合力。本学期组织召开不同层面的家长会3次，本学期年级部在原有校讯通短信平台的根底上，要求各班级建立家长微信群，进一步亲密家校沟通，共同解决学生成长中的问题，共享学生成长的喜悦。 3.在各类竞赛中，数学有6人、化学xx人通过初赛，生物2人获省二等奖。 高二年级部： 1.踏踏实实抓好小高考。科学规划教学安排，将开学到小高考分为三个

20、阶段，每个阶段各有侧重，科学高效。为完成寒假工程的校内学科导学活动，从2月xx至20日，为期四天，年级部统筹筹划，班主任积极发动，教师放弃休假，提前上岗，开头复习。召开六科备课组会议，强调要仔细谋划，规划到每天、每节课，要有用高效，操作性强。召开家长会，小结寒假三期工程完成状况，通报期初检测成绩，盼望集教师、家长、学生三方的合力，取得更好的效果。充分挖掘学生自主学习的潜力，科学安排晨读、早读、午练、暮练、晚自习。要求早读班主任到班组织，学生就小高考学科按规划进展背记，暮练要安排到详细的学科和班级，晚自习前期安排给四门小高考学科，每科一节，后期由学生自己调整，选择有望冲A 或过关有困难的学科进展

21、强化。为加快批阅速度，能在其次天讲评拿到成绩和答卷中错误统计，年级部引进网上阅卷系统，并担当了全部测试卷的发、收工作，动用了信息技术教师帮助工作，考完一场扫描一门，以便年级部准时汇总统计分析，并准时在网上反应，让课任教师在最短的时间内就能拿到各项数据，提高讲评的针对性，各班主任能准时依据各次成绩对目标学生进展谈心、指导，提高工作的有效性。小高考在全省4A率大幅缩水的状况下，我校依旧保持了较高的得A率，4A人数26人。 2.以活动为载体，开展“五比”竞赛，强化学风建立。先由年级部通过大会进展发动，高二年级学生会发出建议；再发动各班级召开以“我”的幻想”为主题的主题班会，强调“班风建立从我做起”，

22、并开展“陋俗诊断活动”，要求学生找出过去自身缺乏，写出个人整改陋俗规划和措施；然后通过“比勤奋、比自律、比科学、比卫生、比安康”的五比竞赛，在竞赛中整改提高，最终进展评价。年级部要求各工程检查后准时将成绩上传或公示，每周六统计各项成绩及五项的汇总成绩，评出各单项前七名的班级，在下周一下午的集会上授予红五星，对五项总分排名列前七名的班级授予流淌红旗。本次活动已于6月3日完毕，由各周名次总分评出本年级前七名的班级，授予“魅力班级”称号，级部对本次活动进展了大会总结并向获得荣誉的班级颁发奖状，获得“魅力班级”称号的有高二1、3、4、6、8、13、14等七个班级。 3. 细心组织，措施得力，竞赛成绩稳

23、中有升。目前本年级在已经完成的信息、生物学科竞赛中，有两名同学获得信息学省级一等奖，4名同学获生物学科省一等奖（其中韦逸肖已进入省集训队其次轮学习），10人获二等奖；已完成的化学竞赛预赛有14人进入了省复赛，已完成的数学竞赛预赛有23人进入了省复赛。 高三年级部： 1. 狠抓学生常规治理，强化备考状态和精气神。通过进行高考倒计时100天以及30天誓师发动大会、“给力高考 放飞幻想”主题活动、制作“旗开得胜 马到胜利”送考海报等活动提升学生精气神。狠抓班主任队伍建立及年管会的治理成效。本学期，每天早上6：30左右，都有14位以上的班主任到班治理，以爱岗敬业的精神感染学生，引领学生。积极发挥年管会

24、在学生德育工作中的成效。分管校长身先士卒，每天定点参加学生治理和各项工作的催促中，年管会其他同志也积极参加到这项工作中来，形成了示范、伴随、治理的德育引力。充分发挥家庭教育的作用，积极争取家长对学校教育教学工作的理解，发动学生家长周六到校坐班，放大了家庭教育的影响力。 2. 不断强化目标达成意识，坚决不移追求“4211”目标。强化教学目标达成的规划性和执行力。年级部每周制定本周的工作规划，在每周一的班主任会及备课组长会议上传达本周的工作规划。定期进展集体备课和下班辅导，组织学习学科教学大纲、高考说明。加强临界生辅导。班级结合导师制工作，同时，分学科，定时间，定地点，定教师，进展临界学科的集中辅

25、导。利用早、中、晚时间段，近班辅导，重点关注临界生的学科辅导工作。加强尖子生群体的共性辅导。邀请市、区教研室专家、校内外对尖子生进展针对性的专题辅导；相关教师定点关注和辅导。 3. 高考成绩优异：（1）理科最高分杜宇x分（自主招生考试获清华大学降x分录用，获北京大学降60分录用）；文科最高分朱躐熠x分，全省第x名，达北京大学录用分数线。（2）应届考生一般类二本以上文化达线x人，比去年净增x人，达线率增加6个百分点；体艺类文化达线xx人；此外在港中借读生一般类二本以上文化达线x人，总计x人。 六、做好党务、宣传和后勤保障工作。 1.加强党组织和干部队伍建立。校党委召开“把责任扛在肩上、把法规落到

26、实处”正风肃纪主题教育活动发动大会，要求全体党员教师要守纪律、讲法规、扛责任。召开“两学一做”学习教育座谈会，对我校“两学一做”学习教育作出部署，并开设了“两学一做”学习教育专题党课。 2.加大教育宣传力度。加强了信息宣传队伍的考核，提高通讯员队伍的理论素养，业务水平和工作主动性。建立了信息定期上报制度，加强正面报道和引导，拓宽宣传渠道，充分利用网络、电视、报纸和校信通等各种宣传平台，积极宣传港中教育改革与进展的成果和先进个人、优秀群体的生动事迹。扩大港中教育品牌的影响，营造凝心聚力，共谋学校改革进展的良好舆论环境。本学期有55篇新闻稿在区级以上媒体刊载，在校园网公布新闻稿78篇。帮助区电视台

27、拍摄新闻短片8个。 3.加强安全治理。坚持不懈地开展安全宣传教育。常常通过播送校会或国旗下讲话，教育学生增加防范意识，学会自我爱护，教育学生留意人身安全，如交通安全、运动安全、意外损害的防范与自救；教育学生留意财产安全，特殊是仔细做好教室和宿舍的关锁门窗工作，每次放假前和重大活动前，反复教育学生把安全防范放在第一位。还利用主题班会、校园橱窗和黑板报等宣传安全学问，向学生家长印发以安全为主题的告家长书，努力普及安全学问。开展每月一次的安全普查活动，特殊是加强对电、火、楼梯过道、安全构筑物、床铺等检查；坚持做好水痘、流感等传染疾病的预防消毒工作，加强了校内有安全隐患的场所的巡查，创立了安全、有序的

28、校园环境。本学期在凌晨对学生晚就寝状况进展突击检查达30次以上。 4.以人为本，关注师生生活。主动关怀青年教师的生活，为青年教师子女入园供应准时有效的帮忙，解决后顾之忧。探究学校后勤工作和物业托管工作扁平化治理新方法。标准校产治理。做好校产更新升级工作，完善校产网络动态监管，不断完善固定资产台账，做到账、物相符；按程序报废局部资产；落实追赔制度，削减损失。严格执行教育收费政策，公开收费标准，标准收费行为；健全内部审计制度，标准学校经费支出，开源节流，提高经费使用效益。净化、美化、亮化校园环境。根本完成校安工程后续维保工作，准时完成教学楼新增办公室配置。 七、各类先进人物和先进集体不断涌现。 在

29、过去的一个学期中，全校涌现出了一批爱岗敬业，无私奉献的先进典型。 高一年级卫志平，患有痛风，走路困难，担当两个班的教学任务，工作敬业，学生满足率高。王天宇，教学仔细，擅长盯学生，教学成绩优异。吴春乔，工作任务重，强度大，任劳任怨，尽心尽责。张自超，班级治理有方法，擅长做思想工作。教学成绩优异。魏志文，年龄最大的班主任，但班级治理到位状况，学生沟通谈心的次数等方面不逊色于年轻班主任。朱丹，教学工作仔细负责，担当外籍教师的助理，尽心尽职。史海华，担当强化班、一般班和学科竞赛辅导教学工作，化学已有xx人通过省级初赛。徐学鸿，严峻颈椎病，坚持工作，严格出勤，有事请假。 高二年级有一支一心扑在班级治理上

30、的优秀班主任队伍：勤勤恳恳，任劳任怨的王建国主任；生病也不下火线，拖着未愈的身体坚持在讲台的缪爱平教师；冲劲十足，治理严格，出勤率始终位居学校前列的年轻班主任王建波、许广远教师。徐秋林、陈庆菊、华菊艳、管建强教师都担当备课组长，他们能以身作则，带着全组成员刻苦钻研业务。杜广程能在照看好家里两位生病老人的同时，遵守劳动纪律，课堂上激情洋溢，课后能润物无声，做学生的贴心人、班主任的好帮手。贾飞飞教师能刻苦钻研教材，擅长驾驭课堂，做学生学习的引领者和知心人，教学效果节节攀升。政治组的闫巧、张蓓放弃中午休息的时间坚持辅导、答疑、谈心。 高三年级以朱建国副校长为核心的团队，尤其是班主任及备课组长队伍，踏

31、实工作，取得了优异的成绩。高三2班蔡燕如团队、高三5班郭云涛团队、高三6班侯建凤团队、高三7班吴学伍团队、高三8班耿士伟团队、高三xx班申顶峰团队表现突出，为制造20xx的辉煌作出了重大奉献。 中学上半年工作总结（二） 刚刚过去的半年，是我校在各级教育行政部门及镇党委政府的鼎力相助和科学指导下稳步前进的半年；也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新进展的半年。半年来，学校领导班子以科学进展观为指导，坚持教育创新，强化教育治理，打造一流队伍，创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了上级下达的各项工作指标。 一、半年来的主要工作 回首过去半年，学校始终坚持“以人为本”的治理理念，以“

32、进展无止境，治理无极限”的目标追求，以“校兴我荣”的高度责任感和使命感，全面抓好各项工作，取得了肯定的成绩 （一）加强领导班子建立 我们深知，只有建立一个团结、民主、开拓的领导班子，才能赢得教职员工的信任和支持，从而有效推开工作开展。半年来，学校领导班子通过推动廉政建立和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度打算学校进展的空间，思索问题的深度打算学校进展的程度。班子成员带头学习科学进展观，进一步解放思想，认清进展形势，理顺进展思路，增加进展动力，形成进展合力。二是深入开展科学进展观实践活动和创先争优活动。始终把广阔师生的需求放在第一位，用家长的呼声

33、、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学进展观的新视野、新思路、新举措来端详、谋划学校进展；三是搞好班子团结，提高班子的分散力和战斗力。班子成员相互敬重、相互信任、相互协作、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批判和自我批判，到处以事业为重；四是加强作风建立。班子成员深入教学一线，重大问题深入讨论，充分听取教师意见，推动决策的科学化和民主化，带着广阔教师同心同德干事业，一心一意谋进展。五是加强廉洁自律。到处事事以身作则，领先垂范，遵守各项纪律，标准办事行为，贯彻落实党风廉政建立的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉承受监视。 （二）加强

34、教师队伍建立 事实证明：教师是学校进展过程中最为活泼也是最为关键的因素。半年来，我们在加强教师队伍建立方面作了大量工作。一方面通过每周一次的政治学习，提高教师的思想意识和治理意识，不断增加仆人翁的责任感；另一方面，通过各类培训提升教师的综合素养，加强紧迫感和使命感，从而对教师自身的进展提出了更多、更新、更高的要求。其次，抓实教研活动，提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步熟悉到团结协作的重要性，以“打造高效课堂”为核心，实施学校领导挂钩教研组的督查制，积极利用信息技术课的有限资源，开展多媒体课件竞赛活动，逐步标准教研活动的开展。再次，加强师德师风建立，树立为人师表的良好形象。一方面要求教

35、师严密结合我校实际，不断丰富学习内容，加强师德修养。另一方面加强制度建立，以xx县教师“十不准”为要求，不断标准和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深进展。过去半年，全校教师无违规违纪现象发生。 （三）广泛发动学生，突出学生自主治理 学年初我校在校生268人，由于多数学生厌学，组织纪律差，治理的难度加大。充分发动学生，引导学生进展自我治理，是学校领导班子确立的根本治理思路之一。政教处根据“德育途径实践化、德育治理标准化”的要求，从“小”处着手，以发挥“学生会”“校团委”职能为先导，不断实现学生的自主治理。 （四）求真务实，扎实仔细地搞好学校各项工作。 我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素养教

36、育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。 1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。 学校工作始终坚持以德育为核心，不断健全德育治理机构，形成了以“党支部”为领导，政教处、学生会、校团委、各班级相互联动的育人机制，同时坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，形成了良好的育人气氛。 2、加强法制教育，重视安全工作，创立平安校园。 为了使法制教育取得实效，我校聘请镇派出所所长为法制副校长并和镇交警中队建立友好单位，定期作法制专题

37、报告和交通法规宣传，提高了学生区分是非的力量，鼓舞学生勤奋学习。同时学校把安全工作放在首位，成立了领导机构，加强了制度建立，每学期都与班主任签定安全目标责任书；制定安全工作制度和值班治理制度。通过活动对学生进展安全教育。一年来学校通过“禁毒防艾学问讲座”、“交通学问宣传”以及相关的学问竞赛等活动，全面抓好食品卫生及校园周边的治理工作，为打造平安、和谐校园而努力！ 3、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。 1）仔细落实常规，加强教学治理. 在教学治理中，建立了各种常规治理制度，以关累中学教学常规治理细则为准则，完善常规治理方法。成立学校领导挂钩教研组的督查制度，教务处每学期进展常规教学检查不少

38、于四次，并准时总结反应。在课堂教学常规治理上，建立监视机制，严格上课标准，向40分钟要质量、要效益。 2）抓好校本教研，提高教师业务力量。 我校从学校可持续进展的高度，熟悉校本教研工作，并把它作为学校兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教学。深入挖掘信息技术课的潜能，积极开展教师多媒体课件制造竞赛，全面提高教师利用信息技术手段整和课堂教学的力量。鼓舞、支持和组织教师参加教育教研，“以联片教研为根底”以学生主动参加为主线，树立了崭新的课堂教学理念。要求教师把微笑带进课堂，把鼓励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习，把我校的课堂教学改革不

39、断引向深入。实现教师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。 4、抓好各种活动，促进学生全面进展 以德育为核心、以教学为中心，关注学生的全面进展是素养教育的根本要求。半年来学校围绕这一方针，通过“五四文化周活动”、“中学生文艺作品竞赛”、“禁毒防艾学问竞赛”等多种活动不仅丰富了学校生活，也激发了学生的学习热忱，促进了学生的共性潜能进展，取得了良好的效果。 5、学校的后勤治理及其他工作 后勤效劳工作始终是学校工作的的一项重点，为了全面的整合资源，有效的效劳于师生，半年来学校以创新进展的理念不断推动后勤工作取得了肯定的成效：（1）、做好学校的布局调整规划，帮助抓好各项校园建立工程，努力改善办学条件

40、；（2）、抓好学校的勤工俭学，（3）、严抓财经纪律，杜绝小金库，标准财务治理；（4）、抓好食品安全、民族团结、流感防控、地震减灾演练及安全八防教育活动；（5）、圆满完成各项考试任务。 二、20xx年下半年工作布署 回忆过去半年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚决了与各校看齐的信念。“凡事预则立”，学校领导班子确立了20xx年下半年的进展战略，那就是必需走内涵进展之路。 （一）、树立精品意识。随着学校的进展，我们的各项工作越来越细化，但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育治理、教育科研方面打造出一批精品来。教育处要“选准学科，培植典型”，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等；政

41、教处要“立足常规”抓实养成教育”，开展文明班级创立活动， （二）、创新进展途径。进展是硬道理。学校要实现跨越式进展，必需依靠创新，必需用创新的思路谋划进展，用进展的方法解决前进中的问题。应当说，我们在教育科研、教学治理、学生治理等方面都已经有所创新，但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够制造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中遇到的常规问题，肯定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法，肯定会为毕业班的工作注入新的活力。 （三）、促进教师专业成长。实践证明，教师最关注的是自己的专业成长。学校将敬

42、重教师进展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模鼓励、表达亲和力的情感谢励、工作中的责任鼓励、决策中的参加鼓励、教师进展的目标鼓励等不同形式，鼓励教师专业成长。 （四）、做好学校的“五化”工作。抓好各项校园建立工程，特殊是美化、亮化、文化方面，努力改善办学条件。 在全体教职员工的理解、支持和共同努力下，学校有了长足进步。放眼新的半年，面对教育进展的新形势，面对各级领导对教育进展的新要求，面对广阔人民群众对教育进展的新期盼，面对广阔教职员工建立学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政治理水平优、专业引领力量强为标准，以改革的士

43、气、创新的精神、进展的谋略，兴奋精神，使校园布满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，我们坚信明天关中肯定会以校园环境优雅、文化气氛浓、教学质量高、学校品牌佳、进展后劲足、引领作用强的崭新形象消失在大家面前！ 中学上半年工作总结（三） 本学期学校坚持以党的xx大精神为指针，“三个代表”思想为统帅， 坚持“以人为本”的办学理念坚持“依法治校、质量立校、科研兴校、名师强校”的办学策略，全力推动“和谐北小、平安北小、特色北小、优质北小、廉洁北小”五大工程建立。 本学期学校评为xx市第六轮教育共同体建立先进学校，xx省青少年科学调查体验活动优秀活动学校；在20xx年xx市中小学田径运动会中获一等奖；在xx市小

44、学生排球竞赛中，我校获男子组冠军；在xx市第11届中小学校园文化艺术节暨无锡市第36届“百灵鸟”xx市分会场文艺展演中获合唱金奖。此外学校还胜利举办了xx市小学数学思维进展专题研讨活动，师生在各级各类教学竞赛中屡屡获奖，学校特色建立更是捷报频传。 现将本学期学校工作总结如下： 优化治理，构筑人文校园； 锤炼师能，打造优质团队； 生命教育，创设生态德育； 提升质量，铸就优质品牌； 扎实课题，提升科研实力； 优质效劳，构筑有力保障。 一、优化治理，构筑人文校园 学校始终以治理的最优化为追求，以治理的科学化为标杆，以治理的精细化为途径，坚持规划引领、制度治理、文化治理三管齐下的原则，做到将治理化作效

45、益，向治理要质量。 1、制度治理 学校将把敬重教师、理解教师、支持教师、进展教师、成就教师放在首位，本学期结合学校实际、教育新形势再次端详原有的治理运行机制，修订完善与细则匹配的、符合学校实际的各项相关条例制度，使之具有更强的针对性、标准性、鼓励性、实效性，充分发挥制度约束人、鼓励人、效劳人、进展人的功能，最终变规章制度为职业自觉，不断提升教职员工的职业素养，队伍的和谐性、执行的自觉性、工作的主动性、积极性和制造性显著提高。 2、层次治理 学校坚持层次治理，找准定位，重心下移；坚持网状治理，突出横向到边，纵向究竟；坚持扁平治理，擅长贴近实际，解决问题。进一步强化各部门职能，做到职能定位，角色定

46、型，没有“分管”，只有“负责”，各负其责，一抓究竟；进一步突出年级组长、教研组长在学校治理中的骨干地位，让年级组长、教研组长真正成为治理领路人、学科带头人、质量把关人。 3、文化治理 “用文化气氛熏陶，用精彩活动引领”，本学期学校连续开展“身边的感动”宣讲活动、“身边的典范”事迹展评活动。通过身边典范的感人事迹唤醒、激发全体师生的责任意识、上进意识、奉献意识、创新意识和品位意识，让每一个北小人都拥有着意向前，奋勉争先的积极向上的行为状态。 二、锤炼师能，打造优质团队 本学期学校通过营造良好的学习气氛，围绕“坐下来读书以增底气，静下来思索以现灵气，沉下来实践以成名气”，为全体教师创设良好学习环境

47、，通过一手抓学习，一手抓讨论，面对全体，突出骨干，全面提升教师的职业道德与专业素养，培育学校高素养团队！ 1、活动修身 本学期通过开展“办人民满足的学校，当人民满足的教师”、“争做学生最喜爱的教师，教成学生最喜爱的学科”、“与责任同在，与胜利同行”、“学习身边的典范”等系列活动。促进全体教职员工树立正确的世界观、人生观和价值观。塑造北小教师形象，增加教职工坚决的职业信念， 2、学习塑能 “读书滋养底气，休闲放牧心灵。”连续开展“与阅读共成长”的活动，打造书香校园。让教师与经典结伴，与大师会晤，与阅读同行，通过阅读借鉴阅历，经营自我，确立追求事业的抱负和信念。结合教师读书活动，学校定期开展“读书笔记”评比、“读书征文”竞赛、“读书沙龙”等活动；进行暑期读书活动，阅读书目我的教育抱负、建构情智交融的深度语文课堂等；进行学科教研组最新理论学习公布等活动。通过多样活动，丰富教师生活，提升教师素养！ 3、培训求才 本学期学校加大骨干教师培育力度，发挥好骨干教师、名教师的引领作用，为骨干教师成长制造条件，学校着力做好三项工作：一访