7岁的亲子活动方案3篇.docx

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1、7岁的亲子活动方案3篇7岁的亲子活动方案1一、活动目的:亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构, 让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观 念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭 运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐 动理念。二、活动组织:主办单位:_幼儿园协办单位:咨询有限公司活动时间:待定活动地点:幼儿园操场参与人员:全员幼儿及家长三、活动形式:亲子趣味大型运动会四、活动准备:1、前期经验准备:各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。 各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形

2、、口号训练。2、物资准备:所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、五、活动流程:详情见活动安排09: 00 分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到教师处等候入场09: 20 分操场集合、开场白教师带领幼儿到指定位置候场09: 30 分操场运动员入场仪式09: 50 分操场致辞领导致辞、10: 00 分操场教师开场舞亲子律动展示10: 30 分操场亲子徒手互动游戏口香糖、比比看、宣誓11: 00 分操场亲子大作战报纸、面条棍、11: 30 分操场我们去太空搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)12: 00 分操场球飞舞动乾坤球、及超级沙滩球六、教师注意事项:1、全体保教人员及家长要高度负责,

3、把孩子的安全放在第一 位。2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾。3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动 的规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一,根据自身条件参 加游戏!4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作;七、家长注意事项:a:为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥,注意安全;b:要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾c:活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外)。d:由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长 不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负)7岁的亲子活动方案2一、指导思想为帮助家长营造家长与孩子间的交流

4、、交往,从而促进儿童 健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的 健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校部特根据 学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:二、活动参与对象培智部全体学生、家长及教师三、活动时间年1月21日(星期三)上午9点四、活动场地学校篮球场五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)3、小礼物人手一份(小手套43份)4、照相机5、小奖品12份六、活动内容及安排1、螃蟹夹球规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧 向迅速前进,先将球运到终点者为胜。道具:钉子球8个道具准备者:黄示范者:袁参与者:仰家长计时者

5、:陈2、袋鼠跑规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长 的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。示范者:戴参与者:张家长毕家长计时者:冯琼芳3、羊角球比赛规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游 戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩 子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。道具:羊角球5个道具准备者:陈示范者:冯参与者:仰家长杨家长计时者:黄4、托球跑规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对 面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来, 回到起

6、点继续向前跑。道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个道具准备者:余示范者:黄参与者:储及家长丁一及家长刘及家长计时者:余7岁的亲子活动方案3一、活动时间20年_月_日。二、活动地点幼儿园。三、活动流程1、小朋友集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈。2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可 以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩 子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。 时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。 活动结束后将有小礼物送给宝宝。本活动的目的:让家长和孩

7、子们一起完成一件事情,让孩子 体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节 目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组 宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师 介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如 果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈 妈。本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来 记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更 能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。4、我爱妈妈,妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰 在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

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