幼儿园中班美术优质课教案《葡萄熟了》含反思.docx

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1、幼儿园中班美术优质课教案葡萄熟了含反思 中班美术优质课教案葡萄熟了含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿体会手工制作葡萄的乐趣和美感，学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的“葡萄”，增进参加环境布置的爱好和实力，体验胜利的欢乐，快来看看幼儿园中班美术优质课葡萄熟了含反思教案吧。 活动目标1.学习用、揉、团、粘的方法制作成熟的葡萄。2.体会手工制作葡萄的乐趣和美感。3.增进参加环境布置的爱好和实力，体验胜利的欢乐。4.培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。活动材料1.丰收了的葡萄园图片。2.几串葡萄实物。3.皱纹纸若干。4.胶水，画有葡萄叶子的画纸每个幼儿一份。

2、核心要素：尝试、体验、操作。活动过程1.导入。秋天是收获的季节，很多水果都成熟了，有苹果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子，等等。今日，我要带大家到漂亮的葡萄园去看看。2. 感知葡萄的颜色。谁来说一下，葡萄是什么颜色的?很多种：绿色、紫色、黑色等。3.探讨葡萄的形态。谁来说一下，葡萄是什么形态的?圆圆的、椭圆形的，一颗颗葡萄都跟自己的好挚友紧紧地抱在一起整串葡萄看起来：上宽下窄、上密下疏、像一个倒三角。4.师幼共同探讨制作葡萄的方法。(1)你们想不想让我们班的葡萄架上也结满葡萄?(2)幼儿探讨：怎样才能把皱纹纸变成葡萄。请个别幼儿说说自己的想法。(3)老师示范制作葡萄，引导幼儿把皱纹纸团揉成一个很像

3、葡萄的样子。5.幼儿操作，老师指导。(1)幼儿自取皱纹纸，团揉成球，并提示幼儿用双手食指、拇指、中指一起团，用力把纸团紧，要从上往下粘。(2)幼儿操作，老师巡回指导。(3)老师引导幼儿把葡萄粒粘在硬纸板上做成葡萄串。提示幼儿要从上往下粘，葡萄串上面要紧，下面要松，上面的葡萄要多些，下面要少些。6.作品展示。引导幼儿共同观赏，体验丰收的喜悦。教学反思：在美术活动中，激发幼儿联想、创建，从不同角度、不同途径探究问题的不同答案。活动中多多赐予确定、激励和赞许。幼儿通过本次的活动，生活和自理实力都有了很大的发展，对四周的事物都有了较好的相识。小百科：葡萄（学名：Vitis vinifera L.）为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥花序密集或疏散，基部分枝发达，果实球形或椭圆形，花期4-5月，果期8-9月。