幼儿园中班美术优质课教案《装饰画―围巾》含反思.docx

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1、幼儿园中班美术优质课教案装饰画围巾含反思 中班美术优质课教案装饰画围巾含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰，了解围巾花饰的多样，及色调的丰富，对装饰画有爱好，快来看看幼儿园中班美术优质课装饰画围巾含反思教案吧。 装饰画： 围巾 活动目标：1、了解围巾花饰的多样，及色调的丰富。2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。3、对装饰画有爱好。4、进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。5、培育幼儿初步的创建实力。活动打算： 各种图案的围巾，水彩笔，纸（长、正方形的围巾状）。 活动过程：一、谈话导入课题；老师：冬天来了，天气特别寒冷，请小挚友说说，我们

2、怎样来防寒呢？二、出示各式围巾,让幼儿观赏；这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子)三、装饰围巾,幼儿作业。1、我们今日也来装饰围巾,你喜爱什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲解并描述)。2、看看我们有什么东西呢?(水彩笔)3、老师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,留意不和别人一样,能自己想方法设计。4、老师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。四、评讲幼儿作品1、我们看看这些围巾颜色怎么样?2、你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹) 教学反思： 作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予主动的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。 小百科：围巾是围在颈项上的长条形、三角形、方形等形态，面料一般采纳羊毛、棉、丝、莫代尔、人棉、腈纶、涤纶等材料，通常于保暖，也可因美观、清洁或是宗教而穿