2023年小学学校教研工作计划9篇.docx

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1、 2023年小学学校教研工作计划9篇 2023年小学学校教研工作规划1 指导思想： 创立教育改革与治理示范校，需要优质的师资队伍。高素养的教育以高素养的教师队伍为根本条件，为了加快教育现代化进程，尽快建立一支高质量的、能适应我校新课程改革需要的教师队伍，提高全体新调入教师实施素养教育和推动根底教育改革的力量和水平，我们将把培育新调入教师的工作作为一项关系到学校进展的首要任务来抓，努力使调入教师能早日进入角色，尽快胜任教育教学工作，成为学校的教育教学骨干。 培育目标： 1、良好的职业道德 喜爱本职工作，具有剧烈的责任心、进取心，树立勤奋、拼搏、奋斗精神。 2、较强的理解教材和驾驭教材的力量 能够

2、全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯穿;针对学生的实际状况，联系生活奇妙设置问题，引导学生思维;擅长抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。 3、较强的组织教学力量 以学生为本，敬重学生、表扬为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热忱感染学生，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂力量强，具有随机应变的教育机灵。 4、较强的课堂教学力量 依据学科的特点及学生的实际状况，选择和优化课堂教学的方法，探究出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，敏捷地运用设疑方式，引

3、发学习兴趣，激发求知欲。 5、较强的教学根本功 一般话准、表达力量强、富有激情;现代教育技术运用力量强;练就一手好字，板书工整、标准、重点突出。 6、较强的班级治理力量 主要工作： 1、加强组织治理，成立培育工作领导小组。 2、重视调入教师的目标引领，每一位调入教师都要制定自己的进展规划，使自己有攀登目标、有进展行动。 3、重视调入教师的思想政治工作，积极引导，使他们喜爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高熟悉，以先进教师的事迹，教育鼓励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。 4、组织开展系列性专题培训，使他们把握教育教学常规，了解教育教学规律。每周至少听两节课

4、，每周至少学习一篇教育教学文章，观看一堂优质课视频。邀请县进修学校教研员来我校讲学，学校骨干教师、学科带头人开讲座，利用教研专栏等给调入教师供应各种教学信息。 5、实施“师徒结对”活动。学校安排教学骨干与新调入教师开展“一帮一”“一帮多”的“结对子”活动，通过相互听课、评课等活动，进展针对性带教。担当师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”工作，催促调入教师快速把握教育 技能技巧和方法，促进他们在业务上尽快适应并成为优秀教师，同时也促使自己的教育教学水平更上一层楼，沿着名教师的轨迹进展。 6、每位调入教师每学期至少上一堂研讨课，积极参与各级各类教学研讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高调

5、入教师的教育教学力量。 7、重视抓教学反思，要求调入教师常常性地对自己的教学进展反思，每周选择一堂胜利之课或缺乏之课写一篇反思。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。 8、抓教学根本功竞赛，组织演讲、三笔字、教学设计、案例分析等竞赛，以赛促练，掀起调入教师苦练根本功的热潮。 9、加强考核。每年对调入教师的思想状况、教育业务力量等方面进展综合考核，考核结果与评优评先、晋级职称挂钩。 详细措施： 骨干教师不能等、靠、要，教师的成长主阵地在校内。为此，在校内坚持“传、帮、带”的“结对子”活动，从思想沟通、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进展随时对话、“跟踪听课”、重点强化

6、“示范课”“随堂课”“诊断课”，让调入教师先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体表达校内“帮扶”成果，每学年进行一次调入教师汇报课活动，供应更多展现平台。 导，就是引导教师走喜爱教育、献身教育之路。调入教师有激情，有活力，有实现自我价值的抱负和剧烈愿望，学校如能抓住时机、因势利导，就能收到事半功倍的效果。 1、思想上疏导。通过学习中小学教师职业道德标准，组织观看年度“感动中国人物”，学习献身教育的先进人物事迹等，以典范的力气影响教育调入教师，帮忙调入教师树立正确的人生观、世界观和价值观，正确熟悉个人工作的社会价值和历史价值，从而增加使命感和责任感。对个别思想有波动的

7、教师，学校要加强思想疏导，使他们明白既然选择了这一行业，就应当淡泊名利，抗得住诱惑。 2、学习上引导。就是引导教师树立终身学习的思想，自觉加大教育、教学的“科技含量”。领导要以身作则、领先垂范，充当讲学习、爱学习的“领头兵”。要引导教师依据实际制定自我成长规划，并将教师的自我成长规划纳入学校的长远规划中;鼓舞调入教师通过自学、函授、电大等形式，不断提高学历层次;有规划、有目的地选派教师参与各种进修、培训，把握精深的业务理论学问和现代化的教育教学手段;做到有组织、有步骤、有落实、有检查。工会、党支部、团支部要积极协作学校开展读书学习活动，做到因人而异，确定学习目标和奋斗方向;努力提高教师的综合素

8、养水平，在全校上下形成积极向上、团结进取的良好气氛。 带，就是带动、带着调入教师快速成长为一名称职、优秀的教师。要想成为一名优秀的教师，必需具备扎实过硬的根本功和教育、教学力量。因此，学校要加强对调入教师的业务指导和根本训练。 1、发挥“带”的作用。要建立健全多层级指导制度，鼓舞有阅历的教学骨干对调入教师进展业务指导，传授教育阅历和方法。如指导备课、授课、课后评析和总结工作，使新教师在耳濡目染、潜移默化中渐渐成长;通过开展“手拉手，结对子”的帮扶活动，促使新教师快速把握教育技能技巧和方法，促进他们快速成长。 2、加强根本功训练。重点抓好教育教学常规的治理工作。首先，在备课上要求做到“三个一”;

9、即每周一次集体教研或集体备课;每月检查一次教案;每学期一次教案沟通，使教师相互学习，取长补短。其次，在教学根本训练上要求做到“四个一”：即每周至少写一次听课笔记;每月一篇教学心得或教育随笔;每学期一篇教学论文、阅历总结或教学案例;每学年上一次汇报课。夯实根底，提高教师的教学力量和业务水平。 压，就是压担子、给任务，给新教师添码、加压，使他们成为独当一面的能手，充分发挥他们的聪慧才智，使他们的才华得以施展;对局部理论功底扎实、擅长讨论的教师，可指定他们担当学校课题的讨论工作，给他们压担子，使其早出成绩，快出成果;对有一技之长的教师委以兴趣小组的教学工作，开展音乐、美术、书法等工程教学，做到人尽其

10、才、各尽所能;定期选派教师外出参观、学习、培训，让他们带着任务去，带着成果回，要求学习后回来进展二级培训，主动为其他教师开讲座、介绍阅历或进行教学现场观摩，使每位教师都得到学习和熬炼。调入教师的稳定、持续进展，自我成长的需要是内因，是主要动力，外部环境起着巨大的推动作用。为此，在学校工作中，对调入教师适时加压，让他们充分感受到成长的体验，进一步激发调入教师自我成长的需要，并进一步适时提出新的工作要求，促使其沿着优秀调入教师、骨干教师、学科带头人、名教师的轨迹进展。 赛，就是竞赛、竞赛，使优秀教师在竞争中冒尖、出类拔萃。学校要有规划、有组织地开展各类竞赛活动，通过赛教学根本功、赛教学力量、赛教学

11、质量、赛教学治理等，创设竞争向上的气氛，促进调入教师在竞赛中脱颖而出，使教师的综合素养得到全方位的展现和提高。要支持和鼓舞调入教师参与各种选拔赛，多让他们参与较高规格的公开课、观摩课、示范课或其他展现活动，通过参与各种形式的说课竞赛、案例分析、教学比武等活动，使他们在竞争中得到熬炼并快速成长。 教师队伍建立，尤其是调入教师的培育直接制约和影响着学校的长远进展，我校将坚持以骨干教师的培育为龙头，扎实抓好教师队伍建立，争创人民满足的教育，办家长满足的学校。 2023年小学学校教研工作规划2 本学期，我校工作的总体思路是： 以全面提高教育教学质量为目标，仔细落实“以人为本，重在进展“的办学理念，全面

12、实施素养教育，提高课堂教学效率，提升师生整体素养，围绕“提质增效“这一核心，发扬奋勇拼搏、积极进取的奥运精神，力争使我校的教育教学质量再上新台阶。 一、坚持德育为首，强化德育工作 本学期，我校要全面贯彻落实中共中心国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的意见的精神，加强爱国主义教育，大力弘扬和培育民族精神，加强行为习惯养成教育，培训学生良好的文明行为习惯，积极构建家、校、社“三结合“教育网络，引导好家庭教育，努力形成推动素养教育的合力。 1、搞好德育常规治理。一是要坚持每周一的升旗仪式，搞好国旗下的讲话和宣誓;二是要充分发挥课堂教育的主渠道作用，开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动

13、课，上好法制课，重视学生心理安康教育;加强法制教育，聘请法制辅导员，定期对学生生进展法制宣传教育，使他们争做知法、守法、护法的小公民;各班要开展好2次主题队会活动，本学期对班队课、晨会课将进展专项检查;三是各科在教学过程中要渗透德育思想;四是要充分发挥少先队、播送站、学习园地、黑板报等阵地的宣传教育作用，办好“红领巾“播送站。坚持“红领巾“播送站每天中午定时播音，培育一批小播音员和小记者;办好黑板报和宣传栏，坚持定期更换，营造良好的德育气氛;五是要加强师生的法制教育和心理安康教育，本学期至少各开展2次专题讲座;六是要利用教师节、国庆节、元旦节等节假日，开展好各种形式的德育教育活动，开展文艺汇演

14、、诗词朗读等专题教育活动，提高师生的思想道德水平，陶冶高尚的道德情操，提高师生的艺术鉴赏力量;七是要搞好武胜县艺术节参演节目和展板的预备工作。 2、加强优秀班集体建立。加强清洁示范班、纪律示范班、值周先进班建立，清洁示范班、纪律示范班每周一评，值周先进班期末一评，并进展挂牌表彰，评比结果与班主任的评优评先挂钩。 3、狠抓养成教育。一是学期初利用两周时间结合小学生守则小学生一日行为常规开展学生行为习惯养成教育，要求学生实现“两管住“，即管住自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话，做到言行文明;管住自己的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴，不攀爬树木，不损毁公物;二是充分发挥值周学生的监视作用，对学生的不良行为习

15、惯要监视，要教育，要量化到班级，要反应给班主任，进一步培育学生良好的行为习惯;三是对言行文明，爱惜环境、遵守纪律等具有良好行为习惯的学生要树立典型，大力表彰。 4、加强值周治理。一是连续推行并完善值周班治理制度;二是加强对值周学生和值周教师的培训，每周星期一周会课对值周学生和教师进展一次集中岗前培训，让他们进一步明确工作职责，增加工作积极性、主动性和责任感;三是值周教师要增加工作的积极性和责任感，要按时到岗，每天中午放学要在校门口和值周学生一起检查学生出入校门的状况，组织学生有序地出入校门，没有出入证的学生一律不得出校;每周二、五的大扫除要组织学生对各班大扫除的状况进展检查，四是对各班清洁卫生

16、、文明礼仪、安全纪律、行为习惯等状况进展量化考核，每日公布分值，每周一小结，期末一总结，考核结果作为班主任工作量化的重要依据。五是对优秀值周学生和教师进展大力表彰;值周工作要始终坚持持之以恒，抓细抓实，努力形成干净、文明、和谐、向上的校园气氛。 5、重视班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培训;二是要求班主任要充分发挥作用，要艺术地、富有爱心地搞好班主任工作，填好各种表册，做到活动有规划，有记录，有小结;三是要高度重视本班的安全教育工作，确保不出安全事故;四是各班要仔细开展班级活动，学校将对各班每周的队会课和班会课开展状况进展检查，本学期，各班要至少开展2次主题班会，要把班级活动开展得有声有色

17、。五是各班主任要坚持按时到岗，早读课、升旗仪式、两操、午休、大扫除等班主任必需到岗，学校将对到岗状况进展检查;六是期末将对班主任的工作状况进展考核量化，考核结果将与评优、晋级、评先等挂钩。 6、加强师德建立。坚持每周一下午进展政治业务学习;坚决杜绝有偿家教、节假日、双休日补课、体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的大事发生，塑造板小教师的良好的职业形象。连续聘请师德监视员，设立师德监视岗;与全体教职工签定好师德承诺书和岗位安全目标责任书，进一步标准教职工的执教行为。加强师德建立的考评力度，把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂钩。 二、坚持教育创新，提高教学质量 1

18、、强化教学过程治理。坚固树立质量是立校之本的意识，本学期要紧紧围绕“提质增效“这一核心，学校领导特殊是分管领导要把主要精力用在教学治理上，用在提高课堂教学效率上，用在教学质量的提高上，重点要着力抓好以下几项工作： (1)教学常规治理要进一步标准。1深入课堂常常化。学校领导特殊是分管领导要常常深入课堂指导工作，下班听课、评课，要达40节以上。教育处要连续搞好薄弱班级、薄弱学科的蹲班指导工作，要在转变薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级等方面下真功夫，做实做细，使学校教学工作安康、均衡地进展，力争教学质量全面提高。2扎实开展“六仔细“月查工作，奖惩逗硬，不走形式，把教学工作的各环节落到实处。3坚持好六年级

19、月考工作，每月一检测，每月一小结。 (2)艺体工作要稳步推动。把上好体育课和两操结合起来。开展好“科技节“和“艺术节“，筹备参与县艺术节的节目和展板。 (3)新教师培育要有针对性。新教师要上好汇报课，帮扶人要上好观摩课。新教师本学期至少写出2篇教学心得体会文章或教学论文。 (4)幼儿班治理要进一步加强。幼儿班的治理责任落实到人;坚固树立责任意识、效劳意识和爱心愿识。学生在校期间，教师对学生实行随时跟踪治理，搞好学生洗手吃饭、午睡、洗手、洗脸、喝茶等效劳工作;幼儿班作息时间不与教学班发生冲突;学生的行为习惯要作为重要的教育教学内容，改掉其以前乱扔乱丢、说脏话、攀爬树木、损毁花草的坏习惯。 (5)

20、加大教学设备、教学仪器、计算机、图书的治理与使用。鼓舞、催促教师积极使用电教设施设备开展教学工作。图书的使用率要提高，要培育学生良好的阅读习惯、提高学生的阅读力量，各班可以要求每位学生每学期借书不少于10册、治理人员要做好借阅登记。 2、教研活动要扎实开展。(1)学校要进一步树立科研兴校、科研兴教、科研兴师的思想。(2)加强对教研工作的领导，健全组织网络，使教研活动正常化、常常化，不走过场。做到月月有活动，活动有实效，活动可以是集体备课，年级组说课等。(3)鼓舞教师不断总结阅历，撰写有肯定质量的论文、案例、争取有更多的论文在各级各类杂志上发表，进一步提高教师的教育教研力量。 三、加强安全治理，

21、构建平安校园 1、落实安全维稳责任。我校成立以校长任组长，安全办公室主任任副组长，各办公室负责人、各基点组长和班主任为成员的领导小组。 2、建立健全安全责任制和事故责任追究制。学校连续与各基点组长、班主任、科任教师、学生及其家长签订好安全目标责任书。 3、本学期要连续搞好专题安全教育讲座，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动等安全常识;每周的班级安全课做到“五有“：有目的、有时间、有主题、有针对性、有讲稿;重点防范房屋倒塌、事物中毒、道路安全、溺水、狂犬等事故的发生。 4、建立健全各项安全保障制度，加强监视检查，定期对校舍、场地及其它教育教学设施、生活设施和食堂、小卖部进展安全检查，发觉隐患，

22、马上整改。切实维护学校周边的治安秩序，保证师生的人身安全和学校教育教学活动的正常进展。 5、在重大节日期间，加强值班保卫工作，坚持学校24小时有人值班守护;同时，对存在安全隐患的人和事，实行专人跟踪守侯，确保本期无重大安全事故发生。 四、加强硬件建立，改善办学条件 为进一步改善我校的办学条件，依据上级安排和学校进展需要，我校在本学期将对教学楼进展修理，为教室安装电灯和吊扇，硬化校门口到教学楼之间的石子路。彻底转变教室里冬天阴暗，夏季闷热的局面;本学期，要利用学校围墙设立主题墙，让围墙也成为育人的重要平台，为师生们营造一个舒适美丽的工作和学习环境。 五、其他工作 1、仔细做好工会、少先队、信息报

23、道等工作。 2、加强后勤治理，依法管好用好公用经费，周密安排，高效运转，后勤人员要亲密协作教育教学工作，搞好后勤效劳。 3、开展好留守学生关爱工作。成立留守学生关爱领导小组，建立“留守学生“档案;充分用好两部“留守学生“专用的“亲情电话“;班主任要常常了解“留守学生“的思想和心理状况，对待“留守学生“有爱心，不得有挖苦、挖苦和卑视表现不好、学习成绩欠佳的“留守学生“的现象发生。 4、加强党建工作，深入开展行风评议和党风廉政建立，仔细落实廉政文化进校园活动，连续开展好党员先进性教育，进展壮大党员队伍，争取进展2名新党员。 5、完成上级交办的临时性工作。 2023年小学学校教研工作规划3 一、指导

24、思想 依据学校进展规划和本学期的学校工作规划，我们将加强学科和团队建立，不断提高我校艺术教育水平、教学水平和活动水平，扎扎实实地完成各项教育教学任务。深入学习争论学校美术工作条例和美术教学规划纲要，以学生为本的改革，以教育创新为重点，培育学生的创新精神和实践力量，全面推动素养教育，积极开展一系列面对全体学生的艺术实践活动，让每个学生都能在各种学校活动中有所收获，促进学校艺术工作的全面进展，并利用学校周边地理环境的特点形成鲜亮的艺术教学特色。 二、教学目标 1、激发学生对艺术的深厚兴趣。 2、指导学生如何独立学习，独立完成 3、诱发学生心情 4、进展学生的思维 5、培育学生的创新力量 第三，教学

25、方法 学生是积极的人，他们的活动是由兴趣和需求主导的，全部有效的活动都必需以肯定的兴趣为前提，所以首先要做好学生兴趣的激发和培育。我们不是在教或教学生，而是在教学生如何学习。在课堂上，常常使用嬉戏来防止学生接触，激发学生的学习兴趣。同事也培育学生对脑力劳动的积极喜爱。制造公平互信的师生关系和教学环境，让学生在课堂教学中有安全感，敢于发表意见，自由想象和制造，拥有欢乐热忱的学问 2、仔细执行美术室的使用治理制度，要求美术室的每一件设备和绘画工具都要摆放整齐。学期完毕时，要清点美术室的教具和绘画工具，并登记财产，以免学校财产丧失。 2023年小学学校教研工作规划4 本学期，我将根据学校的校本教研工

26、作规划，做好个人的校本教研。以课堂教学为载体，理论联系实践。现制定个人的校本教研规划如下： 一、指导思想 以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上，着眼点放在理论与实践的结合上，切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。重视学生创新精神和实践力量的培育，使学生全面进展，能适应社会需求。 二、详细措施 1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成业务学习任务，积极把先进的教育理念转化为自己的行为，从反思中提升教学讨论水平。仔细上好公开课，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西准时登记来，在总结

27、阅历中完善自我。 2、仔细参与学校教研活动与教研小组学习研讨活动，将培训学习所得，在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 3、树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。 4、利用信息技术手段帮助教学，充分利用网络优势，完善教学。 总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，增加自己的理论底蕴，提高教育教学力量，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。 2023年小学学校教研工作规划5 为了促进20xx

28、年的学校工作，以便督导检查，特制定本年度工作安排。 一、德育工作 1、升旗仪式每周一7：30进行升旗仪式 2、少先队活动每月进展一次（第一周的星期五下午第四节课），六月一日和十月一日前进展两次少先队员。 3、教育活动每学期第一周其次天与第十周其次天的第四节课召开全体师生安全、法制教育 二、学校治理 1、考勤严格考勤制度（见细则） 2、学校例会每周六上午第四节课（总结本周和布置下周工作） 3、卫生检查每周一、三、五大课间进展检查 4、教师值班按教师值班细则进展 5、安全排查学校每周一进展安全排查，每月13日、23日进展安全大排查 6、班会每周一召开 7、班内检查学校每周一第四节课进展检查 三、教

29、育教学 1、常规检查 （1）备课每周五下午检查教师备课 （2）学生作业逢双周星期五进展学生作业检查或抽查 （3）听课每周二、三进展学校听课 2、教研组活动逢双周进展说课或评课活动，详细时间为每周二 3、教师听课每师每周一节，教师自行安排 4、集体听课每学期的第三、六、九、十二、十五周进展教师集体听课活动（语文组星期一、数学组星期二、常识组星期三）特别状况另作安排 四、控辍保学工作 1、家长会每学期两次，开学第一周和第十周各班进展 2、家访每学期每师每生一次，重点生二到三次 3、定于正月十二全体教师到学校，分头进展家访工作 2023年小学学校教研工作规划6 为了拉近学校与社会，学校与家庭之间的关

30、系，不断提高家长的素养，促使课改试验工作深入开展，逐步提高学校的办学水平，班级开展家长学校工作，本学期家长学校工作规划如下： 1、根据学校要求，仔细备写家长学校教案，选择了“做合格家长”、“良好的家庭环境”等对家长有益的教材内容，使家长明确了做家长的责任与义务，把握了家庭教育的原则与方法。保证了孩子在良好的家庭环境中得到合理的、全面的、安康的进展。 2、召开家长会4次，利用家长会进展家长的培训工作。一方面对家进步行了做合格家长的培训，开展对家长的辅导讲座，另一方面对家进步行了农业科技培训。其次，使家长准时了解学校的进展概况、学校的重大事情、学生的在校表现等。并对学生的学习状况、学生的作息、饮食

31、等状况对家进步行公布，征求家长的意见，准时整改学校工作及个人工作。 3、开展了家校互访工作。坚持与家长联系，或打电话或家访反应学生的在校状况。同时，要求家长来校与学校、教师联系，询问学生的学习、生活状况。一些家长能主动来学校与教师联系，商讨孩子在学习、生活中的问题。 4、仔细填写了“三表三卡”，对家访工作做了资料的整理。 5、结合学校的农科教工作，对家进步行了人口教育、安全教育、卫生疾病预防教育、农业技术培训等工作。 2023年小学学校教研工作规划7 一、指导思想： 在县研训中心和校领导的指引下，学校教学工作以整体推动课程改革为中心，以教研组特色建立为抓手，扎实有效地开展教学常规治理和各科教学

32、讨论活动，促进学校教育教学质量的全面提高。 二、工作目标： 抓实教学常规，提升教学质量治理的有效性； 以“四课”活动为平台，开展特色教研，促进教师群体专业化水平的成长； 学年统考成绩保四。 三、主要工作要点 连续推动集体备课、教学“四清”工作，提高教学质量。 狠抓教学常规月查工作，强化常规治理，（以旧县小学教学常规治理制度为准） 加强小学科教学及校本课程（写字、经典诵读）的治理。 开放图书室，加强循环教材的治理。 深化远程教育工作，按上级要求落实远程教育工作。 加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。 附：资料收集名目： （1）校本培训规划及记载。 （2）学区联片教研活动记载。（每学期各4次

33、） （3）教研活动资料，含教师电教运用反思（每人每学期一篇）、教师个人计算机文件夹。全部教学规划中有电教媒体的使用。 （4）空中英语使用记录。（特地登记，每月4节） （5）校本培训过程记载及过程资料。（案例教学分析与讨论、主题研讨活动、说课评课活动、自学考试资料。） 深入按课程标准的学习和考试工作。搞好学籍建立，标准学籍治理。 2023年小学学校教研工作规划8 本学期我校教研工作的根本思路是：以素养教育和新课程改革理念为指导，依据蕉城区小学教研工作规划，以学校进展为本、以学生进展为本、以教师进展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参加教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学

34、改革，提高教师教学效能和专业力量，使教育科研真正成为学校可持续进展的动力。强教学讨论，狠抓常规落实，细化习惯培育，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。详细工作如下： 一、强化常规教学治理，夯实根底，提高教学效益 1、仔细学习钻研新课程标准，严格实施小学生课堂常规要求，结合我校和班级实际状况，每位教师制订出切实可行的规划并严格按其规划实施。 2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至六年级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学组教师进展校内二级培训。加强同科教师间的阅历沟通，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的沟通，促进学科整合，整体提高

35、教学效能。 二、 开展教师学习沟通活动 1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源，本学期通过已培训过的学员动身，在相关专家讲授微课理论的根底上，注意实践操作演练和微课作品成品成果呈现，在教学中，应用微课“先学后导”新模式，每位教师学会制作一个优质的“微课”视频，让学生能通过微课视频，更好地把握自己准确的学问。在今后的教学中能真正体验到采纳微课进展“翻转课堂”所带来的全新感受。 2、教师学习沟通是促进教师提高自身教学业务学问和教学技能的重要方式。连续遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力供应教师学习的时机。 3、外派教师到外校听课沟通学习，听取名优教师课堂教学和治理阅历，回校做好转训

36、工作，扩大学习沟通面。 4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习沟通，共同促进。 三、搞好校本培训，营造书香校园。 1、校本培训是教师提高教育觉悟，提高教学技能，把握教育业务学问的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。 2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要局部，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增加教师科研兴校意识。本学期规划每隔周进展一次教师集体学习，其它不定期学习 四 、进行网络“晒课”活动 依据上级有关规划，在校内积极组织教师参

37、与网上“晒课”活动。在活动中发觉教师问题，针对性的沟通，促使教师专业化进展。 五、强化教师根本功 做为教师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不断进展的教学手段。教师的根本功关系着学校教育进展前途，本期着重加强教师根本功，比方撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等 2023年小学学校教研工作规划9 学校安全工作将紧抓安全电子台帐治理，强化安全治理意识。坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监视，切实推动“平安校园”建立工作的提高和稳固。 一、切实提

38、高对学校安全工作重要性的熟悉 全校教师要从贯彻以人为本的科学进展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分熟悉学校安全工作的重要性，要坚固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创立活动，确保师生和校园安全。 二、全面落实学校安全工作责任制 我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作治理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进展安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的”状况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。 三、贯

39、彻完善学校安全治理制度 学校依据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心安康的重大事故，必需在第一时间内逐级上报。 四、扎实开展“平安校园”创立活动 以构建和谐校园为目标，连续扎实开展“平安校园”创立活动，努力消退各种安全隐患。 1、检查校舍和教育教学设备。 学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边状况进展检查，特殊是梅雨、台风季节，发觉隐患准时排解。检查要有记录，

40、排解隐患要有“台帐”。切实加强校产安全治理，珍贵物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全治理。 2、切实加强安全教育和安全防范。 全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全学问教育，提高师生的安全防范和自救力量。连续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟识相关安全学问，把握抢救的根本学问和技能。加强师生自救自护根底学问教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。

41、 3、加强消防安全和消防演练工作。 重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发觉问题，马上整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格治理，制止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进展消防安全演练，使学生把握消防安全学问和根本技能。一旦发觉火警，马上向有关部门报告，严禁组织中小学生参与火灾扑救。 4、严格学生集体外出活动的治理。 组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外

42、出活动审批制度，在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。 5、食品卫生，防疫把关。 学校严格执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的治理，对进入学校的食品进展严格掌握。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生把握食品卫生学问提高自我爱护力量。要加强校园饮用水的治理。学校实行因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。 6、加强对学生的心理安康教育和辅导。 学校要积极开展心理安康教育和心理问题询问、辅导，使学生能正确熟悉自我，增加自我调控和承受挫折的

43、力量，提高学生的心理安康水平，消退学生心理障碍，保障学生心理安康。教师要关怀爱惜每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓舞，擅长发觉学生身上的闪光点，引导学生安康成长。 五、主动营造良好的校园周边安全环境 学校要主动协作，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的协作，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关怀青少年安康成长的良好气氛。 六、进一步加强学校安全工作过程治理 学校要对比上级部门关于安全工作要求，仔细开展自查工作，发觉问题准时整改。对疏于治理发生事故造成后果的，将视情节轻重赐予有关责任人以严厉处理。学校要重视安全工作过程治理和台帐建立，标准学校安全工作台帐，对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全治理制度，安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要准时收集、整理、归档。