2023年基层校园党风廉政建设制度.docx

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1、 2023年基层校园党风廉政建设制度2023年基层校园党风廉政建立制度 为进一步加强学校党风廉政建立,强化党组织落实管党治党责任,切实加强对学校党员干部的教育、治理与监视,依据教工委关于加强基层党风廉政建立的规定,结合学校实际,制定本制度。 职责责任 一、学校党组织领导班子和领导干部是本单位党风廉政建立的责任主体。领导班子对职责范围内的党风廉政建立负全面领导责任;党组织书记是职责范围内党风廉政建立第一责任人,应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;领导班子其他成员依据工作分工,对职责范围内的党风廉政建立负主要领导责任。 二、学校党组织领导班子担当的党风廉政建

2、立责任主要包括: 1. 加强组织领导。仔细贯彻落实中心、市、区关于党风廉政建立的部署和要求,每学期至少召开一次党风廉政建立工作专题会议,分析党风廉政建立形势,讨论解决突出问题,结合实际制定年度党风廉政建立工作规划,准时召开会议对相关工作进展安排部署并催促落实。 2. 强化宣传教育。落实“两学一做”学习教育常态化制度化要求,丰富内容、创新形式,仔细开展党性党风党纪和廉洁履职教育,组织党员干部学习党风廉政建立理论和法规制度,加强廉政文化建立,积极开展廉政文化“六进”活动。 3. 深化风险防控。深入开展廉政风险防控治理工作,仔细梳理学校领导班子和领导干部职权职责名目及工作程序,排查制度机制风险漏洞,

3、健全完善配套制度措施,推动预防腐败源头治理。 4. 加强作风建立。严格执行党风廉政建立法规制度,仔细落实中心八项规定精神以及市委、区委实施意见,坚决反对“四风”,切实订正群众身边的不正之风和腐败问题。 3. 严格党内监视。推动学校民主建立,落实民主决策制度;带头落实党务公开制度,带动和促进校务公开。 三、学校党组织书记担当的党风廉政建立责任主要包括: 1. 担负领导责任。党组织书记是党风廉政建立第一责任人,要准时传达和坚决执行上级关于党风廉政建立和反腐败工作的决策部署,定期主持召开党组织会议讨论党风廉政建立工作,组织分解和催促落实党风廉政建立各项任务。 2. 强化教育治理监视。要常常性开展党性

4、党风党纪教育和廉洁履职教育,亲自主持党风廉政建立法规制度专题学习、主讲廉政党课、开展廉政谈话,仔细根据“四种形态”要求,准时发觉和订正党员干部和其他工作人员身上的苗头性、倾向性问题。 3. 带头承受监视。坚持民主集中制原则,严格根据领导班子议事规章、 “三重一大”决策制度要求进展民主决策;仔细主持召开组织生活会,积极开展批判与自我批判,自觉承受组织和党员、群众监视。 4. 保持清正廉洁。带头遵守党规党纪和国家法律法规,以身作则、廉洁自律,管好自己、管好“八小时以外”行为,管好家属和身边工作人员;照实报告个人有关事项,对党风廉政建立工作和个人廉洁自律状况带头述责述廉。 四、学校党组织领导班子其他

5、成员担当的党风廉政建立责任主要包括: 1. 落实分管职责。学校党组织领导班子其他成员依据工作分工仔细履行“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建立负主要领导责任;根据“谁主管,谁负责”原则,把党风廉政建立要求融入到分管工作和详细事务中抓好落实,定期报告党风廉政建立工作状况。 2. 加强日常治理。对分管岗位内的党员干部进展常常性教育,加强日常治理和监视,催促其廉洁履职、改良作风,发觉苗头性、倾向性问题早提示、早订正,准时发觉和订正问题。 3. 坚持廉洁自律。严格遵守党规党纪和国家法律法规,以身作则,带头执行廉洁履职行为标准和改良作风的各项规定,管好亲属,自觉承受组织和党员、群众监视。 五、学校纪检

6、委员担当的党风廉政建立责任主要包括: 1. 做好组织协调。帮助党组织加强党风廉政建立,分解党风廉政建立工作任务,催促任务落实;依据上级部署,结合本单位实际,向党组织提出党风廉政建立工作的建议,主动向党组织和上级纪检组织报告重要工作。 2. 维护党的纪律。检查党组织及其领导班子成员遵守党章和其他党内法规、贯彻执行民主集中制原则、加强作风建立、依法行使职权和廉洁履职等状况,敢于担当,擅长发觉和订正问题。 3. 加强监视治理。参加学校民主治理、民主决策、民主监视工作,监视学校议事决策、财务治理及执行各项公开制度状况,发觉问题准时提出意见或建议;发觉党员干部违纪违规问题准时向上级纪检组织报告。 重点工

7、作 六、建立责任清单和签字背书制度。学校党组织要结合实际,具体列出党组织领导班子、书记和其他成员担当的党风廉政建立责任清单。依据每年重点工作任务,学校党组织每年应分别制定党组织书记和领导班子其他成员的共性化责任书,由相关责任人进展签字背书;其他一般党员应作出廉政承诺。 七、仔细落实学校党组织书记述责述廉并承受评议和质询制度。学校党组织书记每学年应至少向领导班子会议或党员大会进展1次述责述廉,集中报告本人履行党风廉政建立主体责任和加强个人廉洁自律状况,并承受民主评议和质询,被质询人应对质询问题作出明确答复。 八、严格执行党内政治生活制度。学校党组织应仔细落实“三会一课”制度,定期召开党员大会、党

8、小组会议和支委会议,党组织书记带头讲党课;学校党组织领导班子每年应至少召开1次组织生活会,仔细开展批判与自我批判 九、深入推动各项公开制度。学校党组织要严格落实党务、校务公开工作要求,建立完善公开事工程录,标准公开内容,创新公开形式,简化公开程序,提高公开实效,对财务收支、专项资金或财政转移支付资金使用状况,以及其他涉及群众利益的重大问题和群众关怀的事项必需准时公开。 十、健全完善学校作风建立制度规定。学校党组织要严格落实中心八项规定精神以及市委、区委实施意见,厉行勤俭节省、反对铺张铺张。对公务接待、婚丧嫁娶、公车治理使用、教育培训、福利待遇等方面要求进展细化明确,提高制度的可操作性和执行力。 十一、积极实践“四种形态”。学校党组织领导班子成员要通过约谈等方式准时了解分管范围内党风廉政建立工作状况;要擅长运用提示谈话、警示谈话、批判教育等方式准时订正党员干部身上存在的苗头性、倾向性问题;对发觉的党员干部违纪违规问题要准时向上级党组织和纪检组织报告。同时,要仔细落实主体责任全程记实制度,准时做好履责记录,确保工作有痕、落实有力、倒查有据。 十二、抓住重点开展执纪监视。学校纪检委员要实行多种措施,强化对党的路线方针政策在基层贯彻落实状况的监视检查,突出对涉及人财物治理的关键岗位的监视,突出对财务治理人员的监视,准时发觉问题,严厉执纪问责。

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