人教版初中化学九年级上下册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第1课时.ppt

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1、 第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气课题课题3 3 制取氧气制取氧气第第1 1课时课时 1.1.了解实验室制取氧气的原理。了解实验室制取氧气的原理。2.2.用高锰酸钾制取氧气。用高锰酸钾制取氧气。(重点重点)知识点一知识点一:实验室制取氧气的原理实验室制取氧气的原理1.1.实验室采用单独加热实验室采用单独加热_的方法来制取氧气的方法来制取氧气,其反应其反应的文字表达式为的文字表达式为_;实验室实验室还采用加热还采用加热_和和_的混合物的方法来制取氧的混合物的方法来制取氧气气,其文字表达式为其文字表达式为_。2.2.工业上利用氧气和氮气的工业上利用氧气和氮气的_不同不同,采用采用_法制

2、取氧气。这一变化是物理变化。法制取氧气。这一变化是物理变化。高高锰锰酸酸钾钾氯氯酸酸钾钾 二氧化二氧化锰锰沸点沸点 分离液分离液态态空气空气 知识点二知识点二:用高锰酸钾制取氧气用高锰酸钾制取氧气1.1.给固体物质加热时给固体物质加热时,管口要管口要_,防止防止_。2.2.用高锰酸钾制取氧气时管口应用高锰酸钾制取氧气时管口应_,防止防止_。略向下略向下倾倾斜斜 冷凝水回流冷凝水回流到到热热的的试试管底部管底部,炸裂炸裂试试管管放一放一团团棉花棉花 加加热时热时高高锰锰酸酸钾钾粉末粉末进进入入导导管管 3.3.用排水法收集氧气要等用排水法收集氧气要等_ _ _时才开始收集时才开始收集,防止防止_

3、 _。4.4.用排水法收集满氧气时应先用排水法收集满氧气时应先_再再_,防止防止_ _ _ _。气泡气泡连续连续并均匀放出并均匀放出收集的气体不收集的气体不纯纯 把把导导管移出水面管移出水面熄熄灭灭酒精灯酒精灯水槽中的水倒流使水槽中的水倒流使试试管炸裂管炸裂 药药品品二氧化二氧化锰锰高高锰锰酸酸钾钾颜颜色色 状状态态 探究问题一探究问题一:用高锰酸钾制取氧气的原理用高锰酸钾制取氧气的原理1.1.观察药品并记录观察药品并记录暗紫色暗紫色黑色黑色固体固体固体固体 2.2.请根据实验要求完成相关实验请根据实验要求完成相关实验,记录现象。记录现象。将高锰酸钾放入试管中加热将高锰酸钾放入试管中加热,并用

4、带火星的木条检验并用带火星的木条检验:_。3.3.写出加热高锰酸钾制取氧气的反应原理写出加热高锰酸钾制取氧气的反应原理(文字表达式文字表达式):):_。木条复木条复燃燃 实验实验步步骤骤注意事注意事项项查查:检检查查_先将先将导导管一端浸入水中管一端浸入水中,再用两手再用两手紧紧握容器外握容器外壁壁,若若_,则证则证明装置气密性良好明装置气密性良好装装:将将药药品装入品装入试试管管药药品要斜品要斜铺铺在在试试管底部管底部,便于便于_定定:把把试试管固定在管固定在铁铁架台上架台上铁夹夹铁夹夹在距在距试试管口管口_处处点点:点燃酒精灯点燃酒精灯,先先_,再再对对准准药药品的部位集中加品的部位集中加

5、热热先先让试让试管管_,防止防止试试管因受管因受热热不均不均匀而破裂匀而破裂,然后然后对对准准药药品部位加品部位加热时热时要用外焰要用外焰收收:收集气体收集气体当用向上排空气法收集气体当用向上排空气法收集气体时时,导导管管应应伸入到伸入到集气集气瓶瓶_部部离离:收集完收集完毕毕,将将_防止防止_熄熄:熄熄灭灭酒精灯酒精灯用用_盖盖灭灭探究问题二探究问题二:用高锰酸钾制取氧气的操作用高锰酸钾制取氧气的操作1.1.实验步骤及注意事项实验步骤及注意事项底底装置气密性装置气密性有气泡冒出有气泡冒出均匀加均匀加热热1/31/3预热预热均匀受均匀受热热 导导管撤离水槽管撤离水槽水槽中的水倒吸水槽中的水倒吸灯帽灯帽 实验步骤可用以下谐音进行记忆实验步骤可用以下谐音进行记忆:“:“茶庄定点收利息茶庄定点收利息”。2.2.收集方法收集方法(1)(1)排水法排水法(因为氧气因为氧气_)。(2)(2)向向_排空气法排空气法(因为氧气因为氧气_)。3.3.验满方法验满方法(1)(1)用排水法收集用排水法收集:当当_ _ 时时,说明集满。说明集满。(2)(2)向上排空气法向上排空气法:用用_的木条放在的木条放在_,若木若木条条_,则说明集满。则说明集满。不易溶于水不易溶于水上上密度比空气大密度比空气大集气瓶口有大量气泡冒出集气瓶口有大量气泡冒出带带火星火星集气瓶口集气瓶口复燃复燃