幼儿园小班教案《蚕豆花》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案蚕豆花含反思 小班教案蚕豆花含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿喜爱蚕豆花，懂得要关切、爱惜它，视察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆，发展幼儿的视察力、想象力，快来看看幼儿园小班蚕豆花含反思教案吧。 教案目标：1、视察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。2、喜爱蚕豆花，懂得要关切、爱惜它。3、发展幼儿的视察力、想象力。4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。教案打算：日常漫步时视察过蚕豆花；自然角内增加蚕豆种子。教案过程：1、找寻蚕豆花，引发幼儿视察爱好。带领幼儿到幼儿园内找寻像眼睛一样的花，知道这种花的名称。2、视察

2、蚕豆花，会用语言相互沟通。提问：蚕豆花是什么样子的？什么颜色的？它像什么？（激励幼儿大胆地表书自己的见解）蚕豆花的叶子是什么颜色的、什么形态的？是怎么长的？蚕豆花开在什么地方？是怎么开的？老师和幼儿一起小结：蚕豆花似乎一只只小蝴蝶，也像人的一只只小眼睛，他是一丛丛开放的，它的叶子的绿绿的，呈椭圆形，一根枝上长着很多片叶子。3、幼儿自由地观赏、视察蚕豆花。幼儿结伴视察、观赏蚕豆花，大胆、自由地讲解并描述自己的见解。4、提出疑问，引发幼儿接着探究。你们知道蚕豆花凋谢之后会是什么吗？它的种子是什么呀？活动延长：在自然角内找寻蚕豆花的种子和果实，和幼儿一起做蚕豆发芽的试验。反思：我们幼儿园是一所农村幼

3、儿园具有较强的农村特色。春天的幼儿园里，麦苗儿绿绿的，油菜花一片金黄，最吸引幼儿的是像一只只小眼睛一样的蚕豆花。本活动并在春天里的春天中应运而生了。在活动中，幼儿如小鸟一样欢乐，他们置身与漂亮的大自然之中，充共享受着春天的气息。在找寻蚕豆花、视察蚕豆花的过程中，了解了视察的方法，提高了视察的实力，同时，对春天的相识又有一个新的提高，激发了幼儿关注自然、探究自然的欲望。小百科：蚕豆花越年或一年生草本，高30-180cm。茎直立，不分枝，无毛。偶数羽状复叶；托叶大，半箭头状，边缘白色膜质，具疏锯齿，无毛，叶轴顶端具退化卷须；小叶2-6枚，叶片椭圆形或广椭圆形至长形，长4-8cm，宽2.5-4cm，先端圆形或钝，具细尖，基部楔形，全缘。