综合实践课折纸教案.docx

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1、综合实践课折纸教案综合实践课折纸教案 本文关键词：折纸，教案，实践，综合综合实践课折纸教案 本文简介：书目第一课折飞机2其次课折热带鱼3第三课折尖角帽4第四课折衣服5第五课折船6第六课折青蛙综合实践课折纸教案 本文内容：目录第一课折飞机2其次课折热带鱼3第三课折尖角帽4第四课折衣服5第五课折船6第六课折青蛙7第七课折乌龟8第八课折大象9第九课折企鹅10第十课折牵牛花11第十一课折玫瑰花12第十二课折燕子13第十三课折蝴蝶14第十四课折一百零一合花15第十五课折桃子16课题1：折飞机教学目的1.了解飞机的折制方法及步骤。2.学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。3.激励学生设计折、画不同的飞机纹样，

2、激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折飞机，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的飞机纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片飞机。2、指导学生视察，了解飞机的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示飞机的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、学生实践创作。折一只漂亮的飞机。1、指导学生自由创作。2、作业展示，沟通，讲评：谁折的飞机纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的飞机纹样。2、复习折飞机的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰飞机的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观

3、赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的飞机纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题2：折热带鱼教学目的1了解热带鱼的折制方法及步骤。2学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。3激励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。2设计折、画不同的热带鱼纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生视察，了解热带鱼的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一条漂

4、亮的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，沟通，讲评：谁折的热带鱼纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题3：折尖角帽教学目的1.了解尖角帽的折制方法及步骤。2.学会折尖角帽，并能用彩色笔装饰纹样。3.激励学生设计折、画不同的尖角帽纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折尖角帽，并能用彩

5、色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的尖角帽纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生视察，了解尖角帽的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示尖角帽的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一顶漂亮的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，沟通，讲评：谁折的尖角帽纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的尖角帽纹样。2、复习折尖角帽的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰尖角帽的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设

6、计折、画不同的尖角帽纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题4:折衣服教学目的1.了解衣服的折制方法及步骤。2.学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。3.激励学生设计折、画不同的衣服纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的衣服纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生视察，了解衣服的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示衣服的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一件漂亮的衣服，设计折、画不同的衣服

7、纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的衣服纹样最美。备注课题5：折船教学目的1、了解船的折制方法及步骤。2、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。3、激励学生设计折、画不同的船纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的船纹样。教学课时1课时教学过程一、情景导入1、出示幻灯图片船。2、指导学生视察，了解船的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一只漂亮的船，设计折、画不同的船纹样。四、学生实践创作。1

8、、指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的船纹样最美。备注课题6:折青蛙教学目的1.了解青蛙的折制方法及步骤。2.学会折青蛙，并能用彩色笔设计折、画不同的青蛙纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折青蛙，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的青蛙纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生视察，了解蝗虫的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示青蛙的折制方法，边讲解方法及步骤，重点讲解双三角的折法。引导学生视察范例中前后腿的折法。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一只漂亮的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2

9、、作业展示，沟通，讲评：谁折的青蛙纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的青蛙纹样。2、复习折青蛙的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰青蛙的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题7:折乌龟教学目的1、了解乌龟的折制方法及步骤。2、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。3、激励学生设计折、画不同的乌龟纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折乌龟，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的乌龟纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、

10、情景导入1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生视察，了解乌龟的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示乌龟的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、学生实践创作1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的乌龟纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的乌龟纹样。2、复习折乌龟的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰乌龟的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的乌龟纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题8:折大象教学目的1引导学生按图

11、示折纸，并相识剪折符号；2通过简洁的折纸，让学生学会抓住动物（大象）的特征。教学重难点折纸图示的理解；步骤第五部的理解。教学课时1课时教学过程一、了解大象的特征；1教学引导学生猜谜语：鼻子像钩子，而都项房子，腿粗像柱子，身子像房子。（谜底：大象）2老师出示，大象的折纸成品，请学生视察：3老师出示作品，让学生看一看是如何折的。二、引导学生依据图示符号学折大象；1.老师出示大象折纸作品，让学生取出彩色纸片图：将正方形对角折成三角形后打开，然后把衣角的两边按对角中心线折；图：按图示将底部的三角形向上折，成一个三角形；图：按图示对着成一个直角三角形；图、图、图：按图示把大象的鼻子和身体分开。先将鼻子往

12、下折出一条痕迹，按折痕往大象身体外面折下去，大象的鼻子就从脑袋中间伸出来了。把鼻子尖向下折一小截，打开，往内压一点，大象鼻子就翘起来了。图：在大象的身体下面剪一个半圆，大象的腿就出来了，最终在给大象划伤眼睛、耳朵即可。2、老师边演示大象的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的大象纹样最美。备注课题9:折企鹅教学目的1、了解企鹅的折制方法及步骤。2、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。3、激励学生设计折、画不同的企鹅纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折企鹅，并能用彩

13、色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的企鹅纹样。教学课时1课时教学过程一、情景导入1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生视察，了解企鹅的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示企鹅的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一只可爱漂亮的企鹅纹样。1、老师边演示装饰企鹅的方法，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的企鹅纹样最美。备注课题10:折牵牛花教学目的1、了解牵牛花的折制方法及步骤。2、学会折牵牛花，并能用彩色笔

14、装饰纹样。3、激励学生设计折、画不同的牵牛花纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折牵牛花，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的牵牛花纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片牵牛花。2、指导学生视察，了解牵牛花的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示牵牛花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。四、学生实践创作。1、折一个又大又红的牵牛花，指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的牵牛花纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的牵牛花纹样。2、复习折牵牛花的方法。二、教学新课1、老师边演示装

15、饰牵牛花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的牵牛花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题11:折玫瑰花教学目的1、玫瑰花折纸技术的驾驭。2、培育学生仔细细致的劳动看法及相应的审美实力。教学重难点1、玫瑰花折纸技术的驾驭2、折出对称匀称的玫瑰花教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片玫瑰花。2、指导学生视察，了解玫瑰花的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示玫瑰花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作，并介绍不同的玫瑰花

16、所表达的的含义。四、学生实践创作。1、折一个玫瑰花，指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的玫瑰花最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的玫瑰花纹样。2、复习折玫瑰花的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰玫瑰花的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的玫瑰花纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题12:折燕子教学目的1.引导学生学习按图示折纸，并相识剪折符号；2.通过简洁的折纸，让学生学会抓住动物（燕子）的特征，并提高学生的动手实力。教学重难点1.学会折燕子并能用彩色笔装饰

17、纹样。2.设计折、画不同的燕子纹样。教学课时2课时教学过程一、引导学生了解燕子的特征；老师出示燕子范例让学生视察，知道燕子是黑色的，它的尾巴像剪刀一样。二、学习看图示，学折燕子；出示折纸图示，老师按图示讲解折纸过程（图示如下）：三、学生操作1老师边演示折燕子的方法，边讲解方法及步骤。指导学生在折制过程中应留意的事项。2.学生自动手用彩色纸片折，老师巡回指导，帮助有困难的学生完成作品。四、总结评价。1、作业展示。2、沟通，讲评：谁折的燕子纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的燕子纹样。2、复习折燕子的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰燕子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应

18、留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题13:折蝴蝶教学目的1、了解蝴蝶的折制方法及步骤。2、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。3、激励学生设计折、画不同的蝴蝶纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的蝴蝶纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片蝴蝶。2、指导学生视察，了解蝴蝶的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示蝴蝶的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。四、学

19、生实践创作。1、折一只漂亮的蝴蝶，指导学生自由创作。2、作业展示。3、沟通，讲评：谁折的蝴蝶纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的蝴蝶纹样。2、复习折蝴蝶的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰蝴蝶的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注课题14:折一百零一合花教学目的1、了解有关制作纸花的相关学问。2、激发学生手工制作的爱好，制作出美丽皱纹纸花。3、培育学生的视察实力和动手实力，提高审美情趣，养成做事有始有终，胆大心细的好习惯。教学重难点1

20、、一百零一合花折纸技术的驾驭2、折出对称匀称的一百零一合花教学课时1课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片一百零一合花。2、指导学生视察，了解一百零一合花的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示一百零一合花的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、深化操作方法请同学快速回忆一下老师的操作过程，在小组内试着说一说做一百零一合花的步骤。四、学生实践学生分组实践，老师巡回指导。5、成果评价，展示与沟通。1、同组自评2、全班展示与沟通。请同学们走下位子，观赏每个小组的作品，评出自己认为最满足的作品。并说说它的优点。6、总结。备注课题15:折桃子

21、教学目的1.了解桃子的折制方法及步骤。2.学会折桃子，并能用彩色笔装饰纹样。3.激励学生设计折、画不同的桃子纹样，激发学生对折纸学习的爱好。教学重难点1、学会折桃子，并能用彩色笔装饰纹样。2、设计折、画不同的桃子纹样。教学课时2课时教学过程第一课时一、情景导入1、出示幻灯图片桃子。2、指导学生视察，了解桃子的折制方法及步骤。二、教学新课1、老师边演示桃子的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。折一个又大又红的桃子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示，沟通，讲评：谁折的桃子纹样最美。其次课时一、复习导入1、检查学生折的桃子纹样。2、复习折桃子的方法。二、教学新课1、老师边演示装饰桃子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应留意的事项。2、组织观赏范作。三、布置作业。设计折、画不同的桃子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。2、作业展示，进行沟通，讲评。备注17第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页