高考冲刺英语学习方法有哪些.docx

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1、高考冲刺英语学习方法有哪些高考，是一场没有硝烟的战斗，那么面对高考的冲刺阶段你有那些学习方 法以及高考复习方法吗?下面是小编给大家整理的高考冲刺英语学习方法有哪 些高三高考冲刺英语有什么学习方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所 帮助。高考冲刺英语学习方法高三英语高考复习五大方法怎么提高高三英语成绩高三英语怎么复习高考冲刺英语学习方法一、随时随地练听力不要拘泥于听力测试题。任何英语的视听材料都可以作为我们复习的好资 料。只要难度适中，贴近生活即可。甚至每天听一首带歌词的英文歌曲，做做 填词的练习，都会非常有帮助。只要有零碎时间，我们就可以放一些英文的资 料，既可以放松自己的心情，又可以提高听

2、力水平。单选错题点带面。单向选择题最忌讳的是搞题海战术。我们做了很多的模 拟试题以及真题，但到后来会发现，单项的15个题无非就是考词语使用，语法 知识以及情景对话这三项。只要我们掌握了基础知识，该记牢的记牢，容易混 淆的多辨析就不会有太大的问题。二、完型语境是关键做完形最重要的是把自己置身于故事之中，可以是导演，也可以是故事中 的主角。因为完形基本上都是一个西方背景下有意义的故事。要求学生不仅能 够准确辨析词汇，理解文章,兼顾文章上下文，更要重视人物的情感脉络，西 方的文化,以及生活常识等方面的内容。只有掌握了文章要表达的意思，并准 确选用最恰当的词汇，才有可能顺利地答题。三、限时阅读思路宽，

3、做题顺序不改变在平时的阅读练习中，我们可以设定时间，35-40分钟，并且一做就是五篇 阅读。如果时间到的时候还没有做完，不妨蒙一下答案。然后在从提高速度入 手，高考要求同学的阅读速度达到每分钟70-80字，所以大家平时不妨做一些 大学的速读练习。答题的时候，一定要全面地考虑。特别是推理判断题，我们 要避免过多地加入主管判断色彩，而是要多站在作者的角度想问题。四、好词好句多储备,评分标准记心间有同学问，如果我的文章没有任何语法错误，所有的要点都写了，逻辑也 很清晰，是不是就一定能够得一类文呢。答案是不一定。最终还是要看你的语 言。仔细阅读写作评分标准，我们不难发现，各个档次中的措辞稍有区别，但

4、最大的不用则是对于词语使用的规定。如果同学们能有巧用考纲中地道的语 言，并且句式丰富有变化，那么就一定会为自己的写作赢得更多的分数。返回目录高三英造高考复习五大方法一、回归课本，重抓基础英语基础知识的复习要以课本为基础，对课文中反复出现的语言知识，进 行科学归类和巧妙整理，找出其中的规律、抓住线索。告诉你英语复习是为了 运用知识，而网络化的知识则是更便于运用，这也更利于学科能力的培养。只 有经过对所学的教材知识进行层层挖掘，才能有希望把知识形成网络。这有利 于英语实际运用能力的提高，并且在应考中运用自如。二、加强阅读，提高能力在高三英语复习的过程中，如果仅仅靠死记硬背，强化训练，沉浸在“题 海

5、战术”中是很难出好成绩的。高三学生要根据自己的实际情况，制定出切实 可行的英语复习计划。其中，语篇学习最应该引起学生的足够重视。高三课本 的题材广、内容新颖、知识覆盖面宽。因此，学生应该充分利用高三课本中的 阅读材料，从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识 巧妙设置问题。不断提高自己的英语阅读能力,开拓知识视野。同时，文章内 容如果新颖还能提高学生对英语的学习兴趣。三、精选习题，高效训练高三学生英语基础差，想要提高应该结合高考考点具有针对性的加强联 系。高三复习的时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高 复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项

6、能力训练和模 拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，通过科 学系统的训练，提高英语的交际能力，从而收到事半功倍的效果。四、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可 以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组， 每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。玖久高考中心研究表 明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本 上都能做到流利朗读。五、多练习阅读理解和完形题，少做单选题；高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题 目。“得阅读者得天下

7、”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高 分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不 同，非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好 并考好英语的前提是：客观和精确。返回目录怎么提高高三英语成绩1、识记词汇，扫除拦路虎。在高考复习后期，词汇量不达标，往往是遏制成绩更上一层楼的瓶颈。建 议高三学生拉网式地浏览一下高考词汇表，标记出自己不认识的词汇，集中精 力和时间去攻克，一天识记150个单词，反复循环，核心词汇需要掌握音、 形、义，而一般词汇只要混个面熟即可。另外，大批量词汇的识记一定要结合 阅读才能更加有效，否则遗忘率高。2、规范答题，不做

8、小马虎。养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测；答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整；答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。3、回归书本，学会炒冷饭。冲刺阶段还是应回归书本，把书中的知识点进行归纳梳理，整合成知识网 络，进一步巩固提高。还要分类梳理题型，对于自己不擅长的题型或弱点题型 进行重点突破，做到熟练掌握。这里的书本还应包括以前做过的试卷、错题 集、作文簿和课堂笔记等,这些都是学生自己在高中三年英语学习

9、中做积累的 第一手珍贵资料，具有很强的针对针对性。4、听力训练，练成千里耳。今年高考英语听力语速耍加快。考生应该对于这一部分多加练习，最好是 天天进行一次听力训练。听力的提高没有捷径，需要学生下苦功夫。在平时的 听力训练中建议做到：注意力集中，要边听边思考，要培养速记能力，及时将 一些有效信息记录下来或在题目上进行标注，遇到一些听不懂的对话或文章可 以翻看一下原文，然后反复听，直到听懂为止。5、限时阅读，铸就金刚罩。完形填空、阅读理解和任务型阅读是许多学生的软肋。从广义上讲，这三 类题型都涉及到语篇，要求学生对篇章的主要内容和结构有着充分的理解。高 考时，考生要答完这三类题型，就必须认真阅读6

10、篇文章，有时候出错多，不 一定是理解的问题，而是有的同学缺少定力，读上两三篇就心烦气躁，在这种 心态下做题质量可想而知。现在进行阅读训练时，一定要限时定量。返回目录高三英语怎么复习1 .强化了词句的积累与运用词汇是英语最基本的元素。通过复习，按照知识之间的内在联系，同学们 能够做到分类整理和融会贯通，对课本基础知识的整理归纳有了一个系统的网 络构建。针对2016高考英语的题型变化，同学们对词汇的掌握就不仅仅是以前 的词组搭配，而是在词汇运用的基础上对该词的词性，词意，词源词根，近义 词或反义词有了系统全面的掌握和运用。2 .进行了语法的综合学习和运用强化训练高三英语的总复习以回归课本为主要贯穿线，所以对语法的学习有个完整 的梳理和学习。三大从句（定语从句，名词性从句，状语从句），特殊表达（虚拟 语气，倒装句，省略），非谓语动词等，同学们要能够辨析与运用，对其各自的 结构和功能有了新的学习认识和掌握，进而能够熟练运用于解题。3 .加强了阅读能力高中课文体裁广题材多，内容新颖。利用课本中的阅读材料和信息，分析 包工中的词汇表意问题，句子的表达及其在语篇中的功能，分析理解每段的中 心句，了解作者表达的主旨和文章的结构。这些都是对自己阅读分析能力的训 练与引导。返回目录