icu护理心得体会(6篇).docx

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1、 icu护理心得体会(6篇) 大学毕业后，我就来参了广东省人民医院的护士聘请，考上后结果被安排在了icu工作，刚初到icu的我身上还带着学生身上的那份青涩与稚气，对一切布满奇怪又布满了恐惊，对icu工作什么都不熟，感觉什么都生疏，再加上我以前实习从未轮转过icu，这就进一步增加了我的工作难度，可是很快已经三个月过去了。 但是来到这里的每一天都过得很充实，在宽阔光明洁净干净的环境中，icu护理团队每天都在忙而有序的工作着，每次遇到接收新病人、抢救时，医护间的协作是那么的默契，正是这支精彩的医护队伍使得一个个宝贵的”生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我赞叹医护工作的神圣，而此时我内心是多么盼望自己

2、有丰富的专业学问与临床操作力量，能尽快成为这个优秀的团队中的一名，能保卫脆弱的生命。这里，是我人生的一次蜕变;这里，是我挥洒汗水与实现抱负的沃土。在这一年时间里，我亲身感受到icu全体医护人员对病人的关怀、爱惜与怜悯心，以及什么是奉献和敬业。作为新护士，我更感受到护士长和局部前辈护士们对我的无限关心与帮忙。 当我对icu的仪器设备、专科技术与理论感到不那么生疏的时候，当我在经受接近两个月的教师带教后，我将独立上班分管病人。这将意味着一个个脆弱的生命在我手上，病人身上是气管插管、脑室引流管、胃管、尿管、胸管等各种管，而我身上是沉甸甸的责任。此时，我开头疑心我自己的翅膀是否长成，独立飞行。我担忧烦

3、躁、意识不清的病人把身上的管道拔掉;我恐惊病人病情变化，需要抢救;我生怕遗漏自己班上的工作，而给接班的同事带来麻烦。当我还在为这一切忧心忡忡的时候，教师们无私的帮忙让我渐渐成长，步入积极充实的工作岗位。虽然我独立分管病人，但是我感觉到教师们的眼光从没离开我和我分管的病人，我很感谢教师的放手不放眼，既能让我学着独立，也让我内心少了恐惊。每当我遇到怀疑，教师们总在我身边并急躁地为我讲解。 在经受了一次又一次的艰难历练，我已经根本具备了一个icu护士应有的业务水平和心理素养，牢记作为一个重症室护士应有的职责，娴熟把握icu各种日常设备的使用方法和留意事项，在常见危重病人的抢救中做到有条不紊地协作好医

4、生，充分牢记多种危重病例的护理留意事项，真真正正地从一个新人向一个优秀重症监护护士成长，并为此始终奋斗下去。 icu护理心得体会2 时间过得飞速，我离开学习、生活了四年的校园，到ICU工作已经一年多了。这里，是我人生的一次蜕变;这里，是我挥洒汗水与实现抱负的沃土。在这一年多时间里，我亲身感受到ICU全体医护人员对病人的关怀、爱惜与怜悯心，以及什么是奉献和敬业，而那些真的不是思想课、口号。作为新护士，我更感受到前辈护士们对我的无限关心与帮忙。在这里，我们新人是被熏着成长的。初到ICU的我身上还带着学生身上的那份青涩与稚气，对一切布满奇怪也布满了恐惊。来到这里的每一天都过得很充实，在宽阔光明洁净干

5、净的环境中，ICU护理团队每天都在忙而有序的工作着，每次遇到接收新病人、抢救时，医护间的协作是那么的默契，正是这支精彩的医护队伍使得一个个宝贵的生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我赞叹医护工作的神圣，而此时我内心是多么盼望自己有丰富的专业学问与临床操作力量，能尽快成为这个优秀的团队中的一名，能保卫脆弱的生命。而ICU的仪器设备、专科技术与理论让我感到很生疏与束手无策，在我懵懵懂懂之时我的带教教师那热忱、亲切、关爱的教育感染了我，使我的生疏感渐渐悄然消逝殆尽，经过一个月的跟班学习，每晚下班后苦苦熬炼电脑录医嘱，每一次犯错都得到了带教前辈护士不留情面的批判指正，我最终开头担当独立值班的重任。 当我

6、对ICU的仪器设备、专科技术与理论感到不那么生疏的时候，我将独立上班，分管病人。这将意味着一个个脆弱的生命在我手上，病人身上是气管插管、脑室引流管、胃管、尿管、胸管等各种管，而我身上是沉甸甸的责任。此时，我开头疑心我自己的翅膀是否长成，能否离开带教教师，独立飞行。我担忧烦躁、意识不清的病人把身上的管道拔掉;我恐惊病人病情变化，需要抢救;我生怕遗漏自己班上的工作，而给接班的同事带来麻烦。当我还在为这一切忧心忡忡的”时候，教师们无私的帮忙让我渐渐成长，步入积极充实的工作岗位。虽然我独立分管病人，但是我感觉到教师们的眼光从没离开我和我分管的病人，我很感谢教师的放手不放眼，既能让我学着独立，也让我内心

7、少了恐惊。每当我遇到怀疑，教师们总在我身边并急躁地为我讲解。例如：患者需要进展气管插管，这个操作过程需要医生护士的亲密协作，对护士来讲要有精湛的操作技能，教师们会在工作允许的状况下给时机我融入这个操作，而在操作过程中教师边做边讲解，操作完毕后，教师更会具体地为我叙述每个步骤的留意点。就是由于她们的无私，我才可以从中获得她们珍贵的临床阅历，也让我心中的恐惊渐渐消逝，一步步地适应护理岗位，让我感受到作为一名白衣天使的神圣与骄傲，体会到病人康复时的欢欣与满意。 经受了一年的艰难历练，我已经根本具备了一个ICU护士应有的业务水平和心理素养，牢记作为一个重症室护士应有的职责，娴熟把握ICU各种日常设备的

8、使用方法和留意事项，在常见危重病人的抢救中做到有条不紊地协作好医生，充分牢记多种危重病例的护理留意事项，真真正正地从一个新人向一个优秀重症监护护士成长，并为此始终奋斗下去。 有人说，ICU是一个很有成就感的科室，可以亲身鉴证生命的奇迹;有人说，ICU是一个又脏又臭，死气沉沉的科室，肩上的压力比任何一个科室重;我说，ICU是个精英部队，医务人员的素养非比寻常. icu护理心得体会3 从入科到现在已经快一个月了。回想当时，我怀着惴惴担心的心情来到icu科室，这是我以前从未想过的事情，当知道马上到icu科室上班的通知后，我的心情万般简单。脑海中出现出电视剧中icu病房中的各种仪器及死气沉沉的气氛。随

9、着时间的推移，我到icu科室报道后，通过近一周的理论学习和操作培训，让我大致了解了icu的根本状况，感觉通过我的努力，还是能够胜任这份工作。 但当我亲自跟同带教教师一起第一次进入病房时，首先映入眼帘的是各种先进的仪器、多种管道、各种药物，让我瞬间感觉头晕目眩。下科室后，我感觉很茫然，有些不知所措。很想去帮一下忙，但又有些心有余而力缺乏，观察大家都忙劳碌碌，不需要我的样子。瞬间感觉我就似乎不是icu护理大家庭中的一员。通过第一天上班下来，让我感觉有些难过，甚至是失落。我想过退缩，想过放弃，但冷静下来想了想，这是我人生的抱负，经过多年的努力换来今日的业绩，让我有些心有不甘。后来，经过带教教师_姐急

10、躁的讲解，对我的疑问不厌其烦的答复。上班过程中，带教教师细心指导我在工作过程中的留意事项、不同病人需要观看的重点、讲解仪器操作标准并亲自示范各种操作，让我初步了解了icu护理的根本流程及仪器的使用，感觉到icu护理工作也不是想像中的那么恐惧。后来_姐分了一个病情较轻的病人让我照看，使我对护理工作的流程有了深一步的熟悉。 再后来我自己单独上班，也是怀着忐忑担心的心情，担忧自己不能胜任这份工作，对病人照看不周，让病人家属不满足。在我单独上班过程中，在我忙得手忙脚乱，不知所措的时候，其他的同事都来帮我，在此过程中我感觉到了icu同事的热忱，让我感觉到了icu大家庭的暖和，增加了我后期工作的信念。在此

11、感谢曾经帮忙我的教师、姐妹们。感谢教师们的帮忙。感谢他们在我工作过程中，指出我的.缺乏，促进我进步。 我觉得icu是一个特别熬炼人的科室，能够实现一个护士真正的价值。icu让我学会了主动去护理病人，主动去观看各种病情变化，学会了如何去熟悉各种特别值。以及对特别现象及特别状况的处理。在这过程中，发觉我的工作还有许多缺乏的地方，还需要不断的学习。不断的努力提高自己。在以后工作中，我会更加努力做好我的工作，不断的补充自己的护理学问，提高护理水平。 icu护理心得体会4 在院领导和护理部的大力支持下，我荣幸地参与了浙江省卫生厅举办的ICU首期专科护士培训班。在这短短的四个月培训中，我付出了许多，但收获

12、了更多。这是一次宝贵的人生经受，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：第一个脱产理论学习;接下来是临床实践学习。 一个月的理论学习，是我继学校毕业后第一次脱产学习，时机难能珍贵，所以我特殊珍惜。在经受了11年的临床护理后，现在的我对学问的渴求是发自内心的，不再是像学校学习时是为了考试而学习，而是为了真正提高自己的业务水平，更好地为患者效劳。基地也不负众望，请来上课的教师都是各个领域的领军人物，他们为我们叙述并呈现了很多新技术、新进展，大大拓宽了我们的学问面。通过一个月的静心学习，对重症监护有了一个系统的熟悉，对以前一知半解的学问点也有了很好的弥补。同时很多在实际工作中遇到的问题也通过这

13、个平台与各家医院的专科护士进展了探讨，收获很大。 三个月的实践，各基地为我们供应了强大的硬件设施。我是在浙医一院外科ICU实习的，浙医一院具有一支强大的护理队伍，护士专业根底学问坚固，学习气氛也很好，团结协作精神也很强，具有丰富的临床阅历和分析问题、解决问题的力量，注意病人的病情评估和病情观看，并能运用有效的带教技能言传身教，这都是我在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。王薇主任还安排了相关的护理科研、护理查房、课堂授课技巧、PPT制作技巧等的讲授，让我们在把握根底医学理论学问的根底下，学会了论文的撰写、科研的开展等，提高了我们自身的综合素养，这对平常没写论文阅历的我来说是一种突破，我

14、特别庆幸自己有一次实践的”时机，为我以后的工作积存了珍贵的阅历。 培训期间，好多事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮忙我进步。面对飞速进展的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会群体不断提高的效劳需求，我曾经有过这样感慨：当护士难，当好护士更难，当一个ICU好护士难上加难。曾经的我有些厌烦那些病人，也不太喜爱我的工作，觉得做护士又苦又没地位，有时真的不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想着过一天算一天。省人民医院姚惠萍教师的一句“既然你没方法转变自己的工作，那就肯定要爱上它，要坚决做好它，你就会喜爱上它”深深触动了了我;还有浙医一院卫建华教师说的那句“要学好护理学问，首先要学会管病人

15、”让我转变了自己的想法，很惭愧自己以前这样混日子。学习期间教师们的敬业精神让我深受教育，让我深切体会到喜爱自己的工作，喜爱护理专业是多么的重要，“爱病人赛过爱自己”是ICU护士必备的素养。 无论在理论学习阶段还是在实践阶段，给我感受最深的是：细节打算成败，态度打算高度。理念的转变很重要，思想指导行动，只有我们的理念正确了，我们的护理工作才能有成效。更好地为患者效劳是我们的宗旨，我们学习新学问，新技术也是为了更好地效劳患者，减轻患者苦痛。假如没有切实做到为病人效劳，那即使把握再多的学问也是没有价值的。通过这次学习，我对护理工作也有了更深的熟悉：根底护理是根基，专科护理是保障;在根底护理的根底上进

16、展专科护理;在专科护理的过程中提升根底护理;我们要把根底护理做实，把专科护理做精;两者相辅相成、缺一不行。 学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。在此，再次非常感谢医院给我供应了这样一次珍贵的学习时机，让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念，亲身体验和感受了一个具有先进的治理阅历和优良的效劳体系的医院运作模式。学习使我开拓了视野，增长了见识，也使我感受颇深。在技术与创新方面，我院与浙医一院仍存在肯定的差距，故我们要取其精华，把适用的学问和理念更好地运用于临床，行之有效的提高工作效率，为把我们的医院建立得更好而努力。 icu护理心得体会5 时间过得飞速，转瞬在ICU已经度

17、过两个月了，而我也由原先的各种不适应到现在渐渐习惯，由原来的茫然不知所措到现在思路头绪慢慢开头清楚明白，两个月带给我的是与一般科室不一样的工作模式和新的人际关系，带给我的是我实习到工作最有规划的一次培训，固然带给我的还有许多其他感受。 首先，这两个月的培训让我感受许多，这么系统、全面的、有目标的培训的确也是第一次参与。从一开头在适应新工作模式和考试两者之间无法平衡，觉得压力很大，下班后总想睡觉，没法集中精力预备考试，到后来在不断的考核中意识到这些学问、操作在ICU的实际工作中是必不行少的，我们往往会在日常的工作中遇到，尤其是在抢救病人的时候。有些操作以前应付各种考试时候只是粗略地预备，然而在I

18、CU远远不够，学问更全面、操作更严谨、各项要求更高，这两个月让我对许多操作有了重新熟悉，固然也有了很好的稳固。 其次，虽然两年前在ICU的实习还历历在目，但是作为定科的新人，全新的模式、全新的人际关系也需要付出许多心血，由于这个阶段我们要学以致用、融会贯穿，在工作中思索进步。在ICU工作，抢救的紧急、快速更让我意识到工作的不易，这是对医护人员应变力量和心理素养很大的考核，往往有时候一个不慎可能会造成不必要的纠纷。固然给我感受很大的”是对病人的根底护理，由于没有病人家属，所以在我们的日常工作中根底护理占了很大的一局部，而这也成了局部家属挑剔我们工作的缘由。我想在将来的工作中我会像教师一样用同理心

19、理解病人和家属，做好自己的本职工作，做到问心无愧。 有时候会消失学习理论的惰性，需要克制。所以在以后的工作中，我盼望自己积极主动地参加沟通，熟悉到沟通在护理工作中的重要性，转变工作中内向的性格；在休息的时候给自己制定一些学习的目标，稳固急救学问；在工作中多参加一些不娴熟的流程，如收新病人、出院等等，把知道变成娴熟把握，把应付不暇变成得心应手。 icu护理心得体会6 重症监护室，许多新入职护士一听到这个名字就有点怕，不仅仅是由于辛苦与劳碌，更是由于这里处处充满着死亡的阴影和病魔的残忍。我们曾经自诩这里是一个没有硝烟的战场。在这里，我们时刻预备着与死亡作斗争。紧急劳碌是我们工作的常态，然而生离死别

20、并没有麻木我们的心灵。每有生命离世，我们总会惋惜、会伤心。如有患者克制了重重困难从死亡线上挣扎回来，我们会欣喜、会庆幸。就是在这样一个五味杂陈的环境中，我已工作近半年了，在这里我亲身感受到呼吸ICU全体医护人员对病人的关怀、爱惜与怜悯心，以及什么是奉献和敬业。作为新护士，我更感受到前辈们对我的关心与帮忙。 初到RCU时，面对工作环境、仪器设备、专科技术，我感到生疏与担忧，同时也对它们布满奇怪。来到这里的每一天都过得很充实，在宽阔光明洁净干净的环境中，护理团队每天都在忙而有序的工作着，每次遇到接收新病人、抢救时，医护间的协作是那么的默契，正是这支精彩的医护队伍使得一个个宝贵的生命一次次的转危为安

21、。这一幕幕都让我赞叹医护工作的神圣，而此时我内心是多么盼望自己有丰富的专业学问与临床操作力量，能尽快成为这个优秀的团队中的一名，能保卫脆弱的生命。 在护士长及带教教师有规划地理论、操作培训中，在各位护士教师的急躁指导和阅历共享中，我也渐渐地融入了她们的工作生活。当我对RCU的仪器设备、专科技术与理论感到不那么生疏的时候，开头分管病人。病人身上是气管插管、胃管、尿管、深静脉置管、胸腔闭式引流管等各种管道，而我身上是沉甸甸的责任。我迟疑采集动脉血时，如何做到一针见血;我担忧烦躁、意识不清的病人把身上的管道拔掉;我恐惊病人病情变化，需要抢救;我生怕遗漏自己班上的工作，给接班的同事带来麻烦。当我还在为

22、这一切忧心忡忡的时候，教师们无私的帮忙让我渐渐成长，步入积极充实的工作岗位。虽然我独立分管病人，但是我感觉到教师们的眼光从未离开我和我分管的病人，我很感谢教师的“放手不放眼”，既能让我学着独立，也让我内心少了恐惊。经受了半年的艰难历练，我已经根本具备了一个RCU护士应有的业务水平和心理素养，牢记作为一个重症室护士应有的职责，娴熟把握RCU各种日常设备的使用方法和留意事项，在常见危重病人的抢救中做到有条不紊地协作医生，明确多种危重病例的护理留意事项，真正从一个新人向一个合格重症监护室护士成长。 除了感谢教师，我也感谢这里的患者，在日常照护他们的过程中，我积存了有效沟通的技巧，这对我与形形色色的患

23、者沟通很有帮忙。这里的患者让我深刻感受到在面对病痛死亡时，顽强的意志力是多么重要。他是石油大学的外语教师，一位78岁的老爷爷，在静脉输入伏立康唑后(局部患者使用本品会消失神经功能障碍，视觉障碍)，烦躁病症很明显。许多患者消失反响时会不停的自言自语、大喊大叫、手脚不受掌握、双手乱抓、躁动下床、对劝阻者拳打脚踢。然而这位爷爷竭力掌握着自己的思想与行为，他明白自己种种不受掌握的怪异行为是药物反响，假如他的思想略微懈怠，就会消失上述躁动病症。可他是怎么做的呢，我发觉每次病症发作时，他会用枕头、被子蒙住头，他会用力拿双手捂住耳朵，他会蜷缩着身子，他会用嘴咬住卫生纸。老爷爷说这样能使自己保持头脑清晰，能把不听使唤的四肢稳住，能将嘴边乱七八糟的话咽下去，能给护士减轻麻烦，也不会吵到其他患者。一次夜间巡察病床，掀开爷爷的被子，我忘不了那一幕:凌乱的头发，汗水浸湿的脸颊、衣服，咬在嘴里的拳头已经紫红，那种痛不欲生的感觉潮湿了我的眼睛。帮爷爷擦擦汗，给他喂点儿水，拍拍背，说些宽心话。突然老人脸上出现出许久未见的笑容，有些僵硬，但足以感动我。病痛摧体先摧志，老者顽强又乐观。不向顽疾垂皓首，依旧默语笑如风。感谢爷爷让我真实体会到生命亦可脆弱亦可宏大。 我姓蔡，大家喜爱叫我“蔡蔡”，初来乍到我是一只“菜鸟”，半年过去，我已羽翼饱满。