优秀教学课件推选——《种群的特征》.ppt

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1、,种群的特征,执教教师：XXX,第一节 种群的特征,第四章 种群和群落,种群的概念,要点：同一自然区域内同一种生物全部个体的总和能自由交配且产生可育后代,在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。,属于种群的是？,要点：同一自然区域同一种生物全部个体的总和,二者能否自由交配且产生可育的后代。,种群密度,种群密度是种群最基本的数量特征。,概念：种群在单位面积（体积）中的个体数,P60，3段3行农林害虫的检测和预报等,调查种群密度的方法,讨论怎样计量这块草地中黄花植株的数量？,样方法（估算值）五点取样法等距取样法,（课本P60 “样方法”）,逐个数？,样方法（一般步骤）,取样面积，样方大小一般为

2、1m2的正方形 （乔木100m2 ，灌木16m2，草本1m2 ）,1m2样方,5mx5m草地,随机取多个样方，计数样方内的个体数,求平均数即得到种群密度（单位：个/m2）,10,15,17,20,23,如何调查森林内某种植物的种群密度?数据更准确?,判一判：爬山辛苦，只调查山脚的杜鹃花。那边的三叶草分布较为均匀，容易数数，就选那边吧。,X,X,(2010高考海南卷)某同学拟调查一个面积为100 hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是()A计数该草地上该种植物的全部个体数目B设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目,C随机设置1m2样方若干，计数每个

3、样方中该种植物的个体数目再取平均值D在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目,C,估算法,随机取样,若干个,样方法,一般取左、上及其夹角,试统计以上样方有效个体数,蚜虫,书P62，1行植物昆虫卵植株上的蚜虫跳蝻 蚯蚓等等（活动能力、 范围有限）,样方法适用于：,对于活动能力强，十分活跃的动物适用样方法调查吗？,标志重捕法,阅读P62“标志重捕法”并圈出五个步骤,标志重捕法,捕获标记放回重捕统计,第一次捕捉标志的个体数,第二次捕捉的个体数,第二次捕捉含有标志的个体数,N=88.488,总个体数,书本P62：学科交叉,学案P52-6：利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2

4、区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。不正确的说法是（ ）A应保证标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B迁入率和迁出率影响该种群数量变化C标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕的概率 导致调查数值偏小D该种群的密度大约是400只/km2,D,这是神马设备？有何用？对象是谁？,名称：黑光灯作用：诱捕昆虫对象：对紫外线敏感的夜间活动昆虫,黑光灯诱捕法,二.种群的特征（种群特有但是个体没有的特征）1.种群密度（最基本的数量特征）（1）概念：在单位时间内新产生（或死亡）的 个体数目占该种群个体总数的比率。（2）表示方法：通常以a或a表示（3）举例：如2

5、005年我国平均每10万人口出生1240个 孩子，该年度人口出生率为1. 24.（人口自然增长率人口出生率人口死亡率）（4）意义：决定种群大小和种群密度的重要因 素，受种群内部和外界因素的影响。,2.出生率和死亡率,（决定种群密度的重要因素）,3.迁入率和迁出率（1）概念： 在单位时间内迁入（或迁出 ）的个体数目占该种群个体总数的比率。（2）举例： 大雁南飞、动物的迁徙、鱼类的洄游（3）意义： 决定种群密度的重要因素，在研究城市人口变化中具有重要意义。,4.年龄组成（1）概念：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年(尚无生殖能力)、成年(有生殖能力)和老年(丧失生殖能力)三个阶段。（2）类型

6、：（一般分三种类型）,（3）研究意义：可以预测种群密度的变化趋势,5.性别比例（1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占比例。（2）类型：（一般分三种类型）,雌雄相当型：多见于高等动物。,雌少雄多型：如白蚁、蜜蜂等。,雌多雄少型：常见于人工控制的种群，如鸡、奶牛等,（3）应用：,（4）意义：影响种群密度的变化,利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。,3.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将（ ） A.明显增加 B.明显减少 C.先减后增 D.相对稳定,B,4.假如一个种群出生率很高，那么

7、这一种群最可能( )A.属于增长型 B.种群密度越来越大 C.刚迁入到新环境，天敌少 D.不足以作出判断,D,5.近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长， 造成这一现象的主要原因是（ ） A.年龄组成呈增长型B.性别比例适当 C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率,C,双基巩固,二.种群的特征（种群特有但是个体没有的特征）1.种群密度（最基本的数量特征）（1）概念：在单位时间内新产生（或死亡）的 个体数目占该种群个体总数的比率。（2）表示方法：通常以a或a表示（3）举例：如2005年我国平均每10万人口出生1240个 孩子，该年度人口出生率为1. 24.（人口自然增长率人口出生率人口死

8、亡率）（4）意义：决定种群大小和种群密度的重要因 素，受种群内部和外界因素的影响。,2.出生率和死亡率,（决定种群密度的重要因素）,3.迁入率和迁出率（1）概念： 在单位时间内迁入（或迁出 ）的个体数目占该种群个体总数的比率。（2）举例： 大雁南飞、动物的迁徙、鱼类的洄游（3）意义： 决定种群密度的重要因素，在研究城市人口变化中具有重要意义。,4.年龄组成（1）概念：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年(尚无生殖能力)、成年(有生殖能力)和老年(丧失生殖能力)三个阶段。（2）类型：（一般分三种类型）,（3）研究意义：可以预测种群密度的变化趋势,5.性别比例（1）概念：种群中雄性个体和雌性个

9、体所占比例。（2）类型：（一般分三种类型）,雌雄相当型：多见于高等动物。,雌少雄多型：如白蚁、蜜蜂等。,雌多雄少型：常见于人工控制的种群，如鸡、奶牛等,（3）应用：,（4）意义：影响种群密度的变化,利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。,课堂小结-能力提升,请尝试以“种群密度”为核心，利用B组关系词汇，将A组种群个数量特征之间的关系概念图绘制出来（用箭头），有难度哦！ A 组年龄组成 种群数量种群密度性别比例 迁入率 迁出率 出生率 死亡率 B 组预测变化方向影响数量变化增加 减少 决定种群密度大小直接影响,Page 28,影响种群密度的因素,种群密度,1.下列生物属于种群的是（ ） A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼及其他生物 B.一个池塘中的全部大鱼 C.一块朽木上的全部真菌 D.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜,2.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获52只，但是标志46只鼠,第二次捕获25只鼠,其中有标志鼠12只。则该种群数量为（ ） A.46只 B.25只 C.12只 D.96只,D,D,小试牛刀,小试牛刀,6关于种群的理解，错误的是()A种群具有一定的时空限制B种群是同种个体的有机组合C种群一经形成，其特征不变D种群特征是单独个体不具备的,C,谢谢观看,请指导,