小学美术人美二年级下册绘画游戏绘画游戏1.docx

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1、绘画游戏教学目标：1、了解绘画游戏的基本方法，能用随意，流畅的线条分割画面。2、启发学生用多种方法进行联想，会利用随意线条形成的图形进行想象和添画。3、激发学生学习美术的兴趣，体验美术活动的乐趣，培养学生丰富的想象力。教学重点：学会用随意线条形成的图形，想象添加具象或抽象的形象。教学难点：巧妙地利用随意形状进行添画，表现出画面的美感。一、导入：1、提问：小朋友们你们喜欢玩游戏吗?2、今天老师就准备带小朋友们跟着米罗来学习怎么样玩绘画游戏。二、授新1、介绍米罗，猜线条2、出示米罗的作品鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利分析作品3、我们如何画出像米罗这样有趣的作品呢?我们一起从它作品中去

2、找到答案(PPT动 画)(1 )、找出米罗作品中运用了哪些类型的线条(2 )、动画展示作品创作过程中的关键几步(3 )、现在老师要带一位线条朋友去旅行一下(PPT示范用流畅的线条把画纸进行适 当分割)(4 )、出示四幅线条分割图，说说谁的旅行布局更合理呢？(比较线条布局合理与否 的构图方式)(5 )、学生尝试画线分割画面(6)、寻找在线条朋友的旅行记忆中有哪些有趣的形状？A、单个图形：三角形，水滴形，不规则图形通过这些图形能联想到什么（示范多种联想），甚至可以旋转它得到新的 联想。B、组合图形：两个以上的单个图形衔接组合的新图形示范联想（帮助学生学习怎样在分割的图形里面进行联想添画，解决重难点）（7 ）、小视频示范小结绘画游戏作品的创作步骤：第一步：先画出随意流畅的线条，再用其他的线条进行补充和装饰，注意画面 构图要分割恰当，可以一组一组完成，每一组尽量一笔画完。第二步：在画出的线条图形中，找出有趣的形状。第三步：根据线条形成的有趣图形展开丰富的想象和联想，进行添画。（8）、欣赏优秀作品（发现，这些漂亮的画面色彩鲜艳，对比强烈。它们有的只是对 分割的形象进行了填色，有的把图像看成一个整体进行联想和添画）四、完成作业创作建议：线条要流畅，画面分割要恰当；添画要独特有创新教师巡视辅导五、展示鼓励孩子的想象添画，表扬色彩布局合理，色彩漂亮，尤其添画新颖的作品。