2021届广安市中考化学全真模拟试卷(一).pdf

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1、2021届广安市中考化学全真模拟试卷（一）一、单 选 题（本大题共12小题，共24.0分）1.2019年世界环境日，中国确立的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为符合这一活动主题的是（）A.经常乘坐私家车出行B.广泛开发资源C.大力发展燃煤发电 D.倡导环保低碳生活2.下列化肥中属于磷肥的是（）A.硫酸钾 B.氯化铉 C.过磷酸钙 D.硝酸钠3.对知识的归纳是学习化学的一种重要方法.下列归纳正确的是（）A.涤纶和羊毛可以通过灼烧的方法鉴别B.空气、糖水、高镉酸钾都属于混合物C.不锈钢、塑料、羊毛都是天然有机高分子材料D.汽油和洗涤剂油污的原理相同4.下列各组物质混合后，能用过滤的方法分离

2、得到混合前的两种物质的是（）A.氢氧化钾溶液和稀硫酸 B.碳酸钙和碳酸钠C.生石灰和水 D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液5.下列叙述不正确的是（）A.用蒸储的方法，可以得到净化程度较高的水B.用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋C.用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度D.用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾6.现有盐酸和CaC%的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2cO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2cO3溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是（）A.滴加碳酸钠溶液质量为0 a时，为盐酸和碳酸钠的反应B.滴加碳酸钠溶液质量至b时，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大C.滴加碳酸钠溶液质

3、量至c时，溶液中含两种溶质D.滴加碳酸钠溶液质量至d时，溶液呈碱性7.如图是元素周期表的部分，其中碳元素部分信息缺失，下列有关该元素认识错误的是（）A.该元素对应原子的质子数为6B.该元素属于金属元素C.该元素可以组成多种单质D.该元素化学性质与最外层电子数密切相关8 .分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A.金刚石、酒精、石油 B.生石灰、食盐水、冰水C.氮气、大理石、干冰 D.石灰水、碳酸钙、天然气9.如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）+CO O+OA.分子在化学变化中不可分割B.反应后生成了两种新的化合

4、物C.该反应属于分解反应D.化学反应前后原子的种类和数量不变1 0 .下列除去杂质所用试剂或方法正确的是（）A.C u粉（F e粉）-足量C 1 1 S O 4溶液B.K N O 3溶液（N aC l）-蒸发结晶、过滤C.C 0 2气体（C O）-点燃D.N aO H 溶液（C a（O H）2）-过量C O 21 1 .锦和银（N i）都是重要的金属，将银丝插入M 1 1 S O 4溶液中，无明显现象，插入C 1 1 S O 4溶液中，镁丝表面有红色固体析出，则M n、N i、C u三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A.M n、N i、C u B.M n、C u、N i C.N i、M n、

5、C u D.C u、M n、N i1 2 .推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.向盛有1-2 m L某溶液中滴入几滴无色的酚酥试液后无现象，该溶液一定是中性溶液B.取少量溶液于试管中，滴加Ba CL有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有A g+C.向某固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则该固体中一定有碳酸盐D.有机物一定含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物二、填空题(本大题共4 小题，共 19.0分)13.化 学用语填空(1)硫酸铁_。(2)地 壳 中 含 量 最 多 的 金 属 元 素。(3)3个钠离子,(4)标出硝酸(HNO3)中氮元素的化合价 o14.海洋是人类宝贵的

6、自然资源，海 水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧.如图是某/生产纯碱的工艺流程图:流程I流程n 流程in请完成下列问题：(1)该 厂 最 终 产 品 有(填 物 质 名 称)；(2)流 程 I 中为了除去杂质，加入过量BaC12溶液、NaOH溶液和Na2c。3溶液.下列说法正确的是(填字母序号)；A.加入三种溶液的顺序不能调整.B.加入三种溶液将粗盐水中的S 0 r、Mg2+、Ca2+转化为沉淀C.按流程I 所加溶液的顺序除杂，过滤后得到四种沉淀D.流程I 得到的是纯净的氯化钠溶液(3)在流程II中，如果加入氨气不是为了生产氯化镀，氨气在制碱过程中作用是 ；(4)写出流程HI中发生反应

7、的化学方程式：.1 5.如 图 1是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，请根据图回答：(l)t2C时，a、b、c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 o(2)t3C时，一只烧杯中盛有50ga物质，加入50g水，充分搅拌，得到的是 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)当a 物质中混有少量b 物质时，可 以 采 用(填“蒸发”或“降温”)结晶方法来提纯a 物质。(4)如图2 所示，试 管 1、2 中分别盛有tJC 时等质量的a、c 物质的饱和溶液，底部有等质量的a、c固体剩余，向烧杯中加入硝酸镀，下列判断正确的是 o (不考虑溶剂的蒸发，析出固体不含水)A、试管2 底部的c 固体减少B、a 溶液由

8、饱和溶液变成不饱和溶液C、试 管 1、2 的溶液中溶剂质量相等D、变化后溶液中溶质质量分数a c。图1图21 6.向一定质量AgNC3和CU(N03)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。若滤液呈蓝色，则 滤 液 中 一 定 有 的 溶 质 是(填 化 学 式，下同)，可 能 有 的 溶 质。三、探究题(本大题共3 小题，共 17.0分)17.下列为实验室常用的实验装置，回答问题：；.(1)写出带有标号仪器的名称：.(2)实验室制二氧化碳的反应化学方程式为,应选用的发生装置是(填序号)，收集装置只能选D 的原因是,(3)图 F 装置可收集和储备氧气，若该装置装满水用排水

9、法收集氧气，氧气应从.(填a 或b)端通入.(4)实验室加热分解24.5g氯酸钾，可得到多少克的氧气？18.以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称：。(2)用高镒酸钾制取。2,装置A还 需 做 的 一 点 改 动 是,发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。若要收集一瓶干燥的氧气，应 选 择 的 收 集 装 置 是。用 出。2溶液和MnO2混合也可制氧气，该 反 应 的 化 学 方 程 式 为。同学们利用B和F装置制取氧气，F装置量筒中水的体积等于 o若用B和C装置，氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原 因 可 能 是(填 字 母 序 号)。

10、A.高锯酸钾中混入了二氧化镐B.收集前，集气瓶中未注满水C.收集后，集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀置出时就开始收集(4)若用如图G所示塑料袋排空气法收集。2,则。2导 入 端 为(填“a”或b”)1 9.碱石灰是实验室常用的干燥剂。实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易吸收空气中的水蒸汽和CO?。【提出问题】实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么？【查阅资料】CaC12溶液呈中性。【进行猜想】久置碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2cO3、CaCO?中的两种或两种以上成分。样品中可能含有Ca(OH)2、Na2cO3的 原 因 是(请 用

11、化 学 方 程 式 表 示)、。【实验过程】某实验小组对久置碱石灰的成分进行实验，以下是实验报告的一部分，请你用所学知识分析并填空。【实验结论】根据上述实验分析得出结论：该 碱 石 灰 样 品 的 组 成 为(填 化 学 式).操作现象结论(1)取一定量碱石灰样品于小烧杯，加入足量水，搅拌形成悬浊液(2)将(1)所得混合物过滤，在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生滤渣中一定含 有 _ _ _ _ _ _将所得溶液分为三等份(3)第一份滤液中通入足量的C02.无明显现象滤液中一定不含、(4)第二份滤液中滴入足量澄清石灰水有沉淀产生滤液中一定含 _ _ _ _ _ _(5)第三份滤液中滴入过量的CaCk溶

12、液，静置后，在上层清液中滴加酚酰试液。产生白色沉淀，酚酷试液不变色【答案与解析】1.答案：D解析：解：A、经常乘坐私家车出行，汽车尾气污染空气，不符合这一活动主题；故选项错误；B、广泛开发资源，浪费资源，不符合这一活动主题；故选项错误；C、大力发展燃煤发电生成有害气体和烟尘，不符合这一活动主题；故选项错误；D、倡导环保低碳生活，保护环境，符合这一活动主题；故选项正确；故选：D。防止环境污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。环保问题已经引起了全球的重视，关 于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。2.

13、答案：C解析：解：A、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥，故不符合题意；B、氯化钱中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；C、过磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥，故符合题意；D、硝酸钠中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；故选：Co含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。解答本题关键是要知道化学肥料的分类，并能灵活进行判断。3.答案：A解析：A、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.B、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此进行分析判断.C、有机高分子材料是指用

14、有机高分子化合物制成的材料，分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料.D、根据洗洁剂具有乳化作用、汽油能溶解油污进行分析判断.4.答 案:B解析：解：A、氢氧化钾溶液和稀硫酸会发生反应，不能用过滤的方法分离得到混合前的两种物质，故选项错误.B、碳酸钙不反应碳酸钠，用过滤的方法分离得到混合前的两种物质，故选项正确.C、生石灰和水反应，不能用过滤的方法分离得到混合前的两种物质，故选项错误.D、碳酸钠溶液和氯化钙溶液混合后反应，不能用过滤的方法分离得到混合前的两种物质，故选项错误.故选：B.过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水

15、，另一种物质能溶于水.能用过滤的方法分离得到混合前的两种物质，就是二者混合不会发生反应的物质.本题考查了混合物的分离，理解过滤的原理（是将不溶于液体的固体分离的方法）、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键.5.答案：D解析：解：A、用蒸储的方法，可以除去水中的几乎所有杂质，得到净化程度较高的水，正确；B、用食醋浸泡鸡蛋，则蛋壳中的碳酸钙能与醋酸反应，生成易溶于水的物质，可以制得无壳鸡蛋，正确；C、用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度，正确；D、用喷水的方法，不能扑灭所有物质燃烧引起的火灾，错误；故选：D。根据已有的物质的性质进行分析解答即可。加强对物质的性质的掌握是正确解答本题的关键。

16、6.答案：C解析：解：A、滴加碳酸钠溶液质量为0 a时，没有沉淀生成，为盐酸和碳酸钠的反应，故选项说法正确。B、滴加碳酸钠溶液质量至b时，原溶液的溶质H C1,转化为氯化钠，溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大，故选项说法正确。C、滴加碳酸钠溶液质量至c时，恰好完全反应，溶液中含氯化钠一种溶质，故选项说法错误。D、滴加碳酸钠溶液质量至d时，碳酸钠过量，碳酸钠溶液显碱性，溶液呈碱性，故选项说法正确。故选：Co根据向盐酸和CaC12的混合溶液，逐滴滴入Na2cO3溶液,先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸消耗完再与CaC12溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，进解答。本题有一定难度，明确加

17、入的碳酸钠先与盐酸、再与氯化钙溶液反应是正确解答本题的关键。7.答案：B解析：解：A、因为碳元素和硼元素、氮元素相邻，在硼元素和氮元素之间，硼原子的核内质子数是 5,氮原子的核内质子数是7,因此碳原子的核内质子数是6,该选项说法正确；B、碳元素属于非金属元素，该选项说法不正确；C、碳元素可以组成石墨、金刚石等多种单质，该选项说法正确；D、碳元素和其它元素一样，化学性质与最外层电子数密切相关，该选项说法正确。故选：BoA、根据元素在元素周期表中的位置及其相邻元素的相关方面的信息可以判断元素的质子数；B、根据元素名称的书写可以判断元素的种类；C、碳元素可以组成的单质有石墨、金刚石等；D、元素的化学

18、性质与该元素原子的最外层电子数密切相关，一般来说，最外层电子数少于4 个时,在反应中容易失去电子，最外层电子数多于4 个时，在反应中容易得到电子，最外层电子数等于4个时，既不容易得到电子，也不容易失去电子。在元素周期表中，处在同一行的元素属于同一周期，在同一周期中，由左向右，核电荷数即核内质子数依次增大，要注意理解。8.答案：A解析：解：A、金刚石属于单质，酒精属于化合物，石油属于混合物，故选项正确；B、生石灰属于化合物，食盐水属于混合物，冰水属于化合物，故选项错误；C、氮气属于单质，大理石属于混合物，干冰属于化合物，故选项错误；D、石灰水属于混合物，碳酸钙属于化合物，天然气属于混合物，故选项

19、错误；故选：Ao物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。9.答案：D解析：解：A、由两种气体发生反应的微观示意图，分子在化学变化中可以再分，故选项说法错误。B、由反应微观过程图可知，该反应的生成物的分子只有一种，生成物只有一种，该分子由两种不同的原子

20、构成，为化合物，故选项说法错误。C、由反应微观过程图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故选项说法错误。D、由两种气体发生反应的微观示意图，化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子的种类和数量不变，故选项说法正确。故选：D。根据两种气体发生反应的微观示意图，结合化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子；由不同种原子构成的分子为化合物的分子，进行分析判断即可。本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。10.答案：A解析：

21、解：A、Fe粉能与足量C11SO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、KNC3溶液、NaCl进行蒸发结晶，得到的是两者的混合物，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误.C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误D、Ca（OH）2和NaOH溶液均能与过量CO?反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：Ao根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离

22、方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。11.答案：A解析：解：由题意可知，将银丝插入MnS（溶液中，无明显现象，说明钛比银活泼；将插入CuS04溶液中，银丝表面有红色固体析出，说明银比铜活泼。则Mn、Ni、Cu的活动性由强到弱的顺序是M nNiCu.观察选择项，A正确，B、C、D错误。故选：Ao根据金属活动性顺序的应用分析判断.排在前

23、面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来.此题是金属活动性顺序的简单应用，也是基础题目，通过此题会分析、判断金属活动性的强弱.12.答案:D解析：解：A、中性溶液中滴加酚酥试液无现象，但滴加酚隙试液无现象的溶液不一定是中性溶液，也可能是酸性溶液，故错误。B、取少量溶液于试管中，滴加BaCk，有白色沉淀生成，白色沉淀可能是硫酸钢、碳酸银或氯化银，所以溶液中含有硫酸根离子、碳酸根离子或银离子，故错误；C、酸会与碳酸盐、活泼金属反应生成气体，所以向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中含有碳酸盐或活泼金属，故错误；D、有机物一定含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物，如二氧化碳等，故正

24、确。故选：D。A、无色酚献溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红。B、根据氯离子和银离子会生成氯化银沉淀，硫酸根离子和根离子会生成硫酸钢沉淀进行分析；C、根据酸会与碳酸盐、活泼金属反应生成气体进行分析；D、根据二氧化碳、碳酸钙等属于无机物进行分析。本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。13.答案：Fe2(SO4)3 Al 3Na+HN03解析：解：(1)硫酸铁可以表示为Fe2(SO j3；(2)地壳中含量最多的金属元素是铝元素，可以表示为A1；(3)3个钠离子可以表示为3Na+；(4)硝酸(HNO3)中氢元素化合

25、价是+1,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氮元素的化合价是+5,可以表示为H1?0 3。故填：Fe2(SO4)3；A l；3Na+；HN O3硫酸铁中，铁元素的化合价是+3,硫酸根的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硫酸铁中铁原子和硫酸根的个数比是2：3；元素符号可以表示一种元素，还可以表示该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质，例如金属元素的元素符号可以表示该金属，稀有气体的元素符号可以表示稀有气体；每个钠离子带1个单位正电荷；化合物中元素化合价代数和为零。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，

26、注重基础，题目难度较小。14.答案：碳酸钠和氯化镂；B C；使溶液显碱性，利于吸收二氧化碳；2 N a H C O3=N a2C O3+H2O +C O 2 T解析：解：(1)氯化钠和水、氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠和氯化镂，碳酸钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，因此该厂最终产品有碳酸钠和氯化镂.故填：碳酸钠和氯化锭.(2)A.加入的三种溶液中，碳酸钠溶液必须在最后，而氯化钢溶液和氢氧化钠溶液可以颠倒顺序，该选项说法不正确；B.加入三种溶液将粗盐水中的S O：-、M g 2+、C a 2+转化为沉淀，该选项说法正确；C.按流程I所加溶液的顺序除杂，过滤后得到四种沉淀，即硫酸钢沉淀、氢氧化镁

27、沉淀、碳酸钙沉淀和碳酸钢沉淀，该选项说法正确；D.流程I得到的不是纯净的氯化钠溶液，其中还含有过量的氢氧化钠和碳酸钠，该选项说法不正确.故填：B C.(3)在流程n中，如果加入氨气不是为了生产氯化钱，氨气在制碱过程中作用是使溶液显碱性，利于吸收二氧化碳.故填：使溶液显碱性，利于吸收二氧化碳.(4)流程皿中，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：2 N a H C O3Na2C O3+H20+C 02 T.故填：2 N a H C O3 3 N a 2 c O 3 +H20+C 02 T.(1)氯化钠和水、氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠和氯化镂，碳酸钠受热分解生成碳酸

28、钠、水和二氧化碳；(2)氯化钢和硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸冷贝和氯化钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成白色沉淀氢氧化镁和氯化钠，碳酸钠和氯化钢反应生成白色沉淀碳酸钢和氯化钠，和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠；(3)氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性；(4)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础.15.答案：a=b c 饱和 降温 AC解析：解：(1)通过分析溶解度曲线可知，tz时，a、b、c 三种物质的溶解度由大到小的顺序是：a=b c；(

29、2)t3C时，a 物质的溶解度是8 0 g,所以一只烧杯中盛有50ga物质，加入50g水，充分搅拌，得到的是饱和溶液；(3)a物质的溶解度受温度饱和影响较大，所以当a 物质中混有少量b 物质时，可以采用降温结晶方法来提纯a 物质；(4)A、试 管 1、2 中分别盛有tC时等质量的a、c 物质的饱和溶液，底部有等质量的a、c 固体剩余，向烧杯中加入硝酸筱，溶液温度降低，c 物质的溶解度随温度的降低而增大，所以试管2 底部的c 固体减少，故 A 正确；B、a 物质的溶解度随温度的降低而减小，所以加入硝酸锈后，a 溶液由不饱和溶液变成饱和溶液，故 B 错误；C、试 管 1、2 中 a、c 物质的饱和

30、溶液的质量相等，加入硝酸镀后，底部有等质量的a、c 固体剩余，所以试管1、2 的溶液中溶剂质量相等，故 C 正确；D、c 物质的溶解度随温度的试管而减小，所以变化后溶液中溶质质量分数a c；(2)饱和;(3)降温;(4)AC,根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决

31、问题的能力。16.答案：Cu(N C3)2 和Z n(N O 3)2 Ag N O3解析：解：锌的金属活动性比银、铜强，向一定质量Ag N 0 3 和Cu(N O 3)2 的混合溶液中加入一定量Z n粉，锌先与Ag N O s 反应生成硝酸锌和银，Ag N 0 3 反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(N 0 3)2 反应生成硝酸锌和铜。充分反应后过滤，得滤渣和滤液。若滤液呈蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，硝酸铜可能是没有参加反应，也可能是部分参加反应，也可能是硝酸银有剩余，则滤液中一定有的溶质是Cu(N 0 3)2 和Z n(N()3)2，可能有的溶质是Ag N 0 3。故答案为：Cu(N C)3)

32、2 和Z n(N C3)2；Ag N 03o锌的金属活动性比银、铜强，向一定质量Ag N 0 3 和Cu(N 0 3)2 的混合溶液中加入一定量Z n 粉，锌先与Ag N C)3 反应生成硝酸锌和银，Ag N C3 反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(N C3)2 反应生成硝酸锌和铜，据此进行分析解答。本题有一定难度，熟练掌握金属的化学性质、确定能发生的反应、综合考虑各种出现的情况是正确解答此类题的关键。17.答案：铁架台 集 气 瓶 Ca CO3+2 HC1 =Ca Cl2+H20 +C02 T B 二氧化碳密度比空气大且能溶 于 水 b解析：解：(1)是铁架台，是固定装置用的设备；是集气瓶，

33、常用于气体的收集.(2)实验室制二氧化碳是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙二氧化碳和水，对应的反应化学方程式为Ca CO3+2 HC1 =Ca Cl2+H20 +C02 T,是固体和液体常温下反应，所以应选用的发生装置是B,收集装置只能选D的原因是 二氧化碳密度比空气大且能溶于水.(3)图 F 装置可收集和储备氧气，若该装置装满水用排水法收集氧气，由于水只能从长管流出，所以氧气应从b 端通入.(4)设可得到氧气的质量为x2 K C1 0 Mn o22 K Ci +3 O2 T3 三2 4 5 9 62 4.5 g x2 4 5 _ 2 4.5 g9 6 xx =9.6 g答:实验室加热分解2 4.5

34、 g 氯酸钾，可得到9.6 g 的氧气.故答案为：(1)铁架台；集气瓶；(2)Ca CO3+2 HC1 =Ca Cl2+H20 +C02 T；B；二氧化碳密度比空气大且能溶于水；(3)b;(4)9.6 g(1)熟悉常见仪器名称和使用注意事项；(2)熟练掌握三大气体的制备原理以及实验装置等；(3)熟悉万能瓶的使用要求和注意事项；(4)根据氯酸钾的质量和对应的化学方程式求算生成的氧气的质量.根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整.1 8.答案：酒精灯 锥形瓶 在试管口加一团棉花；2 K M nO4 K2M nO4+M nO2+MnO2。2 T E

35、2 H2O2 -2 H2O +O2 T 氧气的体积 B D a解析：解：(1)装置中标号仪器的名称：是酒精灯；是锥形瓶；故答案为：酒精灯；锥形瓶；(2)实验室用高锌酸钾制取氧气时，为了防止高锯酸钾粉末进入导气管，应在试管口加一团棉花，所以，装置A还需做的一点改动是：在试管口加一团棉花；高钛酸钾在加热的条件下生成锯酸钾、二氧化镭和氧气，反应的化学方程式为：2 K M nO 4二L M nO d +M nO z +O z T；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，用排空气法收集到的气体比较干燥；故答案为：在试管口加一团棉花

36、；2 K M nO 4 2 K 2 M nO 4 +M nO 2 +C)2 T；E：MnOz 用 出。2溶液和M nC)2混合制氧气，其中M n()2起催化作用；化学方程式为2 H 2。22出0 +0 2 T；B和F装置制取氧气，F装置量筒中水的体积等于氧气的体积；A.高镭酸钾中混入了二氧化锦不影响氧气的纯度；B.收集前，集气瓶中未注满水，能使收集的氧气的混有空气，会导致氧气不纯；C.收集后，集气瓶中仍有少量水不影响氧气的纯度；D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，能使收集的氧气的混有空气，会导致氧气不纯；MnO2故答案为：2 H 2。2 2出0 +。2 T；氧气的体积；B D；(4)氧气的密

37、度大于空气的密度，所以若用图2 G所示塑料袋排空气法收集氧气，则氧气导入端为a；故答案为：a。(1)根据常见仪器的名称和用途进行分析：(2)根据用高钵酸钾制氧气时的注意事项进行分析；根据高镒酸钾受热时能够分解生成镭酸钾、二氧化镒和氧气进行分析；根据排空气法收集到的气体比较干燥进行分析；(3)根据过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水和氧气进行分析；根据氧气收集实验时的注意事项分析；(4)根据氧气的密度比空气大进行分析。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与

38、气体的密度和溶解性有关。19.答案:C a O +H20 =C a(O H)2；2 N a O H +C 02=N a2C O3+H20；C a C O3；C a(O H)2；N a O H；N a2C O3；C a C C)3、N a 2 c O 3解析：解：【进行猜想】样品中可能含有C a(O H)2,是因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，可能含有N a 2 c。3,是因为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：C a O +H2O =C a(O H)2,2 N a O H +C 02=N a 2 c O 3 +H 2。故填：C a O +H2O =C a(O H)2；2 N

39、 a O H +C 02=N a2C O3+H20 o【实验过程】将(1)所得混合物过滤，在滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，说明滤渣中含有碳酸钙；第一份滤液中通入足量的C O?，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钙；第二份滤液中滴入足量澄清石灰水，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠；第三份滤液中滴入过量的C a C k溶液，静置后，在上层清液中滴加酚酥试液，溶液不变色，说明溶液中不含有氢氧化钠，实验过程如下所示：【实验结论】操作现象结论(1)取一定量碱石灰样品于小烧杯，加入足量水，搅拌形成悬浊液(2)将(1)所得混合物过滤，在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生滤渣中一定含有C a C 0 3将所得溶液分为

40、三等份(3)第一份滤液中通入足量的C O 2.无明显现象滤液中一定不含 C a(0 H)2、N a O H滤液中一定含 N a 2 c。3(4)第二份滤液中滴入足量澄清石灰水有沉淀产生(5)第三份滤液中滴入过量的C a C%溶液，静 置 后，在上层清液中滴加酚酰试 液。产生白色沉淀，酚酷试液不变色滤液中不含有氢氧化钠，说明样品中不含有氧化钙、氢氧化钙，这是因为氧化钙和水反应生成的氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，(1)中形成悬浊液，这是因为样品中含有碳酸钙，因此该碱石灰样品的组成为C a C C 3、N a 2 c O 3。故 填：C a C O3 N a 2 c O 3。氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水；二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；氢氧化钙溶液、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液都是显碱性溶液，都能使酚献试液变红色。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判 断，从而得出正确的结论。