2023年政教处个人工作总结政教处工作小结(十四篇).docx

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1、2023年政教处个人工作总结政教处工作小结(十四篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢？这里给大家共享一些最新的总结书范文，便利大家学习。 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇一 1、落实德育全员制，细化学生思想工作 坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查学生思想工作，并就开展过程中出现的问题赐予指导。全体老师以各种形式开展工作，对学生进行特性化、亲情化的教化和指导，受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的

2、关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，学生学习的自觉性、主动性有了提高。本学期，学生的行为习惯有较变更，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持常常抓，各位班主任仔细抓，学生干部主动盯，形成合力，努力培育学生良好的文明行为习惯。 2、加强平安教化 在政教处工作支配中，主动做好各项平安工作，平安教化都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调平安问题，每次的班会都进行了平安教化，并协作相关的文件进行了特地的平安整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练，取得了良好的效果。 3、抓班会课质量 本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班会的主动性，也给更多

3、的学生供应了展示才 华的空间。在高一级中实行“新学期、新起点、新目标”主题班会礁评比，多名班主任收获好的效果。 4、实行系列活动，丰富校内文化生活 在活动中教化，这是德育教化的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过实行内容丰富、形式多样的校内活动，努力促进校内文化建设。(1)、加强班级文化评比活动，班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级文化评比活动，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一，通过评比，学生的书写、绘画等实力得到了熬炼，审美实力进一步提高。

4、(2)、组织了运动会，在各班班主任的带领下，学生主动熬炼，踊跃参与，运动会圆满结束，在校内内形成了良好的熬炼风气，学生的身体素养得到明显提高。 (3)、组织了校内十佳歌手，在各位老师的指导下，各位学生的踊跃参与下，十佳半决赛圆满画上顿号。 (4)、举办文艺汇演。为了丰富学生校内文化生活，激励展示自我，政教处在其他部门协作下，举办了20xx年以(喜迎新年、乘梦翱翔)为主题的元旦晚会，最终在政教处的策划下，各位老师、各班班主任和音乐老师的主动协作，学生们的踊跃参与下，获得了圆满的胜利，尽管在详细的细微环节上还有所不足，但信任以后肯定会做的更好! 5、抓宿舍管理工作 宿舍管理工作力求做到了“三增加、

5、三刚好、三到位、三转变”。三增加：努力调动宿管人员工作主动性，增加思想相识、增加责任心、增加危机感;三刚好：在管理工作中，严格遵守刚好发觉、刚好报告、刚好处理的原则;三到位：宣扬到位、检查到位、落实到位;三转变：老师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变;学生的思想相识由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不 可忽视的重要部分;生活环境发生转变，变宿舍简洁的居处为育人阵地，变宿舍为家庭的乐园，定期实行住宿生和住宿生值班老师会，进行文明宿舍评比。 6、提高心理健康询问室的工作实效 心理健康询问是政教工作中很重要的一个环节，对于巩固学校的教化效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康询问室的老师接

6、着以关爱每一个学生的心理健康为动身点，主动做好询问学生的心理疏导工作，对于稳定学校、促进学校的发展起了相当的作用。我校心理健康教化老师多次参与区教研活动，并开设公开课。今年x月x日，在相城区首届校内心理剧观摩评比活动中，我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展，既形成了学校自己的特色，又宣扬了望亭中学的品牌，受到了各界的一样好评。 1、加强理论学习，实现由阅历型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性，有先进的教化理念和科学的管理方法，也有典型阅历借鉴，还有针对案例的剖析、探讨，真正做到班主任研讨制度化、指导常常化、要求目标化，针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题，商讨教化方法，明确工作要

7、求和工作目标，使班主任学有所得，学以致用。 2、制定了班主任管理安排，要求各个班主任开学前有安排，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开班主任工作会议。不断给学生干部激励和指导，使他们协作班主任班级工作有安排、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生的管理主体、教化主体和发展主体的意识，让班主任带领学生在自我教化的.良好氛围里和谐健康全面地发展，形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步促进我校的学风和校风建设。 3、仔细制定并多次修订班主任工作考核方案。加班主任工作考核力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上，进一步加班主任考核力度，做

8、到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开档次，实现“多劳多得、优质优酬”，充分发挥体制优势，进一步调动广班主任的工作热忱。在这种考核机制在肯定程度上提高了班主任的工作责任心和主动性，促进了学校德育工 作。绝多数班主任工作早起晚睡，兢兢业业，班级管理得井井有条，相当一部分班级已经探究出自己的管理特色。 (一)思存在的问题 1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。 2、在全员做好学生的教化方面，老师的重视程度还需提高。 3、对新形势下的德育工作没有深层次的思索，学校的德育工作缺乏亮点，工作效果有肯定的差距，学校的常规管理工作还要加力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还

9、不够志向，有待增加;管理育人的方式有待进一步改进，有待提高。 (二)今后工作设想 1、处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。 2、要进一步加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理实力。 3、学校管理上在保持原有根本原则不变的状况下，寻求管理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生特性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的变更。 本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和助下，在全体老师尤其是班主任老师的亲密协作下，较好地完成了任务。今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作看法，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的

10、教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇二 本学期在学校领导胡主任干脆带领下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，帮助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，主动与各班主任沟通，探究性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作看法； 同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下： 从进入政教处以来，每天早上、中午能准时出现在政教处门口，不仅仅是检查班主任跟班状况，同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规，发觉问题刚好解决并赐予帮助。 卫生的检查对于我来说，有一大难题，虽然

11、学校禁止小卖部和禁止带零食，但是楼下的卫生区人来人往，总有遗忘在地上的一片两片纸，再上楼喊学生来处理，一是影响学生学习，二是有可能早已被风刮到别处了，三是耽搁时间，所以许多次，都是我弯腰捡起来，每当此时，总是自嘲自己是“清洁工”，但是，这是我的工作，在没有想到好的方法之前我必需做，而且要做好。 每天的纪律卫生检查结果要统计，每周的班级评比要公布，每月的班级总量化要统计排名。事情虽小，但是我们政教处每名成员都在不遗余力的工作。 为切实消退校内平安故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，防止学生发生意外损害事故，在课间操期间支配专人在楼道值班。并加强交通平安教化，利用国旗

12、下讲话号召全校教化学生遵守交通规则。主动响应县政府禁止三轮车出行的政策，要求禁止家长用三轮车接送学生，以保证学生平安。每周一我们政教处人员都要在路口执勤，劝说家长不要骑三轮车接送学生。主动开展法制教化，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题平安教化讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品”的问卷调查。特殊是今年我们组织了：“紧急疏散演练”、等活动提高了学生对重大事故的应对实力。我们政教处人员组织以及会后的支配起到了很大的.作用。特殊对我这样年轻的政教处工作人员，学会了许多东西，对我以后的发展会有很

13、大的帮助。 除了上述工作之外，我做的工作还有许多杂七杂八的，耐性的给班主任说明扣分状况、跟班状况，接受班主任的责怪，随时记录学生的不文明行为，等等。 在政教处的一学期里，起早贪黑的，虽辛苦却是收获更多。每一次领导的指责，虽然会有小心情，但是我感觉自己又成长了一大步，所以，我会虚心接受领导的指责，也希望多赐予指责指正。在新的一年里，自己肯定会少犯错误，不“等”“靠”“要”，事事做在前头，同时做到细心、耐性、留心！ 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇三 岁月不居，时间荏苒。本学期德育处工作在学校领导的详细指导下，学校各部门的主动协作下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全校学生的共同努力

14、下，我们已经圆满、顺当地走过20xx-20xx学年度第一学期。回首本学期工作，其中充溢着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的希望和前景。 以养成教化为基础，加强班集体建设，强化常规教化管理 组织开展新生的训活动，使新生尽快适应中学的学习生活，在训活动中，组织各班学习中学生日常行为规范及我校规章制度，从养成教化入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓，使各班学生在进退场秩序，做操动作，站立行等方面有了较的进步。学生进校时文明礼仪意识增加了，助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。 本学期我校召开了新

15、生开学典礼，向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统，汇报了我校中考中取得的可喜成果，表彰了一批先进老师和学生，激励新生在我校要有一个崭新的起先，希望他们仔细遵守学校的各项规章制度，勤奋努力、主动开拓，为自己开创一个美妙的将来。 政教处工作离不开班主任老师的力协作。本学期的.班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际状况开展工作，工作的立性增加，工作也各有特色。 晨会是每个班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨会做的就是“利其器”的工作，仔细设计

16、好晨会的主题，变更以前枯燥的说教、指责总结，开得随意、效果如何，班主任根本不在意，那么，很多学生感受不到晨会的乐趣和收获，学生为“一人有病家吃药”的现象郁闷苦恼。现在每个班级能够按活动方案仔细实施，形成每个班级各自的形式和风格，学生就自己班级状况设计自己的三会形式：唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想沟通等，学生从中得到许多闪光的思维和精华，得到了许多有益的人生启迪，从而促进班级取得优异的学习成果，成为一个优秀的班集体。 主题班团会可说是老生常谈，但始终以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。要求学生“书一篇心得”，“写一份感受”。一至十六

17、周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周起先进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师依据本班状况有针对性的制定。其中通过召开班会“以酷爱祖国为荣”，使同学们酷爱祖国的情感得到激发，纷纷写出班会感受，抒发自己对祖国、对家乡的剧烈酷爱之情，政教处选出文笔美丽、字迹工整的优秀文章装订成册，作为我校学生永久的文字记录。 1、升旗对学生的爱国主义教化特别重要，每周一次的升旗仪式，是雷打不动的，我们开展了七个一、三有三为、国庆六十周年征文活动，使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄重肃穆的行为，我们今日的华蜜生活来之不易，感受至深。 2、团队工作是政教处重点抓的工作，团员数量，狠抓团员

18、的带头作用，对促进良好风气的形成至关重要。 3、为了使学生在惊慌的学习中能够得到身体和精神上的放松，协作国家提出的阳光体育长跑活动，课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操（跑步）活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇四 我是一名新任政教干事，平日除了做好本职内日常教学工作的，我尽自己努力帮助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作，主动与各班主任沟通，探究性地开展学生德育工作。在各领导的指导下，自己的工作趋于向更好的方向发展。现将本学期我的教政工作汇报如下： 我们学校为了创建周边名校，在管理上通过纪律、卫生、两操等评比

19、，评优工作开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的评优极大地增加了学生的集体荣誉感，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作惊慌有序的开展，得到学校领导的好评。 在校领导、值周老师检查的基础上，我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了老师的工作，为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 当代的中学生成长在改革开放的年头，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教化工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教化工作，才能使学生

20、能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行好听指挥，并能从小树立远大的志向，端正的学习看法，给学生创建一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求，尤其是初三年级毕业班更为重要，因此政教处依据要求刚好调整工作思路，调整安排，加大工作力度，实行前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了天翻地覆的改变，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的限制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。 在日常政教工作中海做好后进学生转化工作，这是降低学生违纪的最佳方式，这就是如何解决好管理与被管理这一对冲突。学生违纪并不是就可以实行打、骂

21、、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，须要帮助，须要伸出暖和的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就须要我们在做违纪学生的思想工作时，必需肃穆指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。 1、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。 开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置接受监督，严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等主动性，起到了不小的作用。 2、加强周日考试制度。 刚好有效的发觉学生的弱势，为任课老师供应牢靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的不足之处

22、。 3、加强“两操一活动”的开展。 为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼，每天班主任亲自跟操，课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行熬炼，在中招体育考试中取得了良好的成果。 4、重视校内文化生活建设。 通过班会的举办，为学生展示才华搭建平台;通过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质;主动参加感恩和献爱心活动等。 5、重视和家长的沟通。 仔细周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创建名校，得到了有力的良好的外部环境。 7、重视卫生防疫工作。 留意刚好做好疾病预防工作，“水痘”、“流感”发生期间，我们成立特地领导小组，开展大力宣扬科学防患学问，建立

23、晨报制度，做好预防预案，常常进行全校性消毒，利用早操集会时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 8、当然也出现了不和谐的现象。 总的来看，今年的政教工作还是有条不紊的进行的。在接下来的一年里，自己将做好打算工作，力争把学校的各项工作落实抓好，为学校和学生的成长做出自己应有的贡献。 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇五 忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔珍贵的财宝，我胜利地迈出了步入社会的又一步，在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美实力得到提高，

24、在政教工作方面我踏踏实实，仔细协作主管领导组织好每一次活动。下面我就向各位领导老师汇报自己这一年的工作状况： 作为一名年轻老师，学校支配我担当政教干事一职，是对我的信任，也是提升我个人实力的一个平台。本学期，在学校的统一领导下，主动有效地开展各项德育工作，现就我本人在政教处这一年的工作总结如下： 1、“校内之声”广播站校内广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校内文化宣扬，丰富校内文化生活，亲密师生关系。我校充分发挥校内广播所应有的自我教化、丰富课余生活、提高学生的整体素养的作用。每天学校的喇叭里肯定会传来“第五中学广播站，现在起先广播”这甜蜜的声音。国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言

25、童话等轮番播放，每天一歌，为学生播放“经典红歌”“地方民歌”等，用美丽的音乐，培育学生高尚情操，营造了良好的学习氛围，更为构建和谐校内起到了潜移默化的作用。 2、校内卫生学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事，本人主要负责校内环境卫生的监督、检查、考核的任务，听从领导支配，每天上班提前到校，督促、检查各班卫生，把整个校内的卫生工作负责起来。为了搞好学校卫生工作，从各班中选出优秀的学生加入学校学生会卫生部，并定期召开生活委员会议，定期指导他们的工作。并要求卫生委员帮助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持，辅以清扫。学校卫生每天检查记录并且进行公示，每周开展卫生评比活动，进行十项评比

26、考核，形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。 3、健康教化帮助陈主任围绕“心理健康”为主题开展了“主题班会、主题黑板报、心理健康手抄报、摘抄健康故事、收集健康格言”的主题教化活动，11月对心理健康系列活动进行了评比，展览了优秀“心理健康”手抄报。并在此活动中对家庭成员进行相关的教化渗透，让每个学生都能健康成长。建立健全20xx年“健康教化”“传染病”“除、四害”“霉病生物”“爱国卫生”等档案工作。 4、文明教化帮助政教处组织“青少年文明养成教化”活动，20xx年下半年，帮助政教处开展每月“文明学生”“文明班级”“文明宿舍”“文明住宿生”等评比活动，巩固文明养成教化成果。 本年度上半年我担当

27、八年级音乐的教学工作，下半年我担当七年级音乐的教学工作。在教学中我依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的音乐教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，爱惜及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的基础上创建音乐。 在我

28、的课堂中，学生能主动参加学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。今年五月份学校组织与金花园社区“舞动青春唱响红歌”合唱节，我负责八年级八个班的班级合唱的组织排练，6首合唱曲全部采纳伴奏带，其中有十首曲目是我自己通过音乐软件截取制作的，给各班编排不同的合唱队形及动作，进一步加强歌曲的感染力。最终获得了领导的高度评价。通过本次活动进一步增加了学生民族骄傲感，抒发了了全体师生酷爱党、酷爱祖国的豪迈情怀，充分呈现了第五中学同学们立志成才、报效祖国的精神风貌，增加了班级的凝合力，丰富了校内文化生活。参与“毽球舞动青春”区级课题的探讨

29、及实施，十月份帮助吴组长组织进行各班毽球竞赛，活动评比出各年级优胜班级，并予以嘉奖。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获。 1、缺乏大胆创新和锐意进取的精神，在教学工作中不能放开手脚，拓展思维，创新的阅历太少。 2、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。 1、工作中学习创新，主动优化工作方法。拓宽向阅历丰富的老师学习的渠道，在处理违纪学生时，要主动向广峰校长和陈主任学习解决方法，把握处理学生的技巧，缓和冲突，用学生能够安静接受的方式方法解决问题，取得更好的效果，大大提升自己的水平和实力。

30、2、主动积累阅历，努力吸取教训，比如，对学生干部主动性的调动；对工作落实的考虑周详性如何整理已经收集的大量的材料如何创建性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。作为一名年轻老师，我的实力在实际工作中不断熬炼、不断提升。但也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高，会对我的今后工作有很大的帮助。 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇六 半学期工作已结束，我作为一名政教干事，在做好日常工作的同时，帮助政教处领导组织、管理好学生，扎实开展德育工作，主动与各班主任沟通，探究性地开展学生德育工作。现将本学期工作总结如下： 一、主要开展工作： 1.做好日常的值周和巡查工作，完成学

31、校领导和部门主任支配的其他工作。 2.开校初对新入校学生中的建档立卡户进行摸底；家庭经济困难学生认定和家庭经济困难寄宿生生活补助的发放工作。 3.做好开校平安教化平台学生和老师账户的开通工作，并定期向班主任通报班级平安教化平台的授课、学生学习以及专题活动的开展状况。 4.支配乘车学生的乘车事宜，协作校车公司做好接送工作，确保学生上下学途中平安，整理完善我校校车运行台账以及交通平安相关资料。 5.根据上级文件精神，做好全校学生家庭经济困难学生贫困面重新认定工作，并完成资助系统中相关资料的上传，以及从前认定学生困难等级的修改。 6.开展预防电信诈骗宣扬教化，组织4-9年级学生完成防电信诈骗网络答题

32、活动。 7.开展中小学生平安教化日主题活动，整理上报相关资料。 8.结合上级有关“一盔一带”文件精神，完成倡议书，并通过平台向家长宣扬。 二、存在的问题 1.缺乏大胆创新和锐意进取的精神，在工作中不能放开手脚，拓展思维，缺乏创新精神。 2.工作的预见性、前瞻性有待进一步加强，宪法小卫士工作每年都在做，还以往年的阅历来对待，没有能够清晰驾驭今年该项活动的细微环节，致使学校在这项工作中收到上级部门的通报。 3.在档案整理时还不够细致，资料虽然齐全但是不能合理的分类整理。 4.开展工作时，同上级相关股室联系和沟通还有待提高。 三、今后工作准备 1.工作中学习创新，主动优化工作方法。拓宽向阅历丰富的老

33、师学习的渠道，在处理违纪学生时，把握处理学生的技巧，缓和冲突，用学生能够安静接受的方式方法解决问题，取得更好的效果，大大提升自己的水平和实力。 2.主动积累阅历，努力吸取教训，比如，对学生干部主动性的调动；对工作落实的考虑周详性、如何整理已经收集的大量的材料、如何创建性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。作为一名年轻老师，我的实力在实际工作中不断熬炼、不断提升。但也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高，会对我的今后工作有很大的帮助。 3.档案收集和整理须要更加精细和仔细。 4.为更好的完成工作，刚好和上级相关股室或者兄弟学校取得联系或者沟通，更好的领悟文件精神。

34、 政教处个人工作总结 政教处工作小结篇七 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细实行学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关切帮助，在全体班主任老师的主动协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下： 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人

35、，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了班主任工作条例、班级管理考评实施方案，接着实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教化，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，实行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 （1）在班级内部接着推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 （4）实施了自主与责任教化工程。在自主

36、方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝合点，学会关切；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教化，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建设。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“

37、学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高实力，开拓创新、有所作为”。 接着开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了学生管理40条、学生管理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教化，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教化的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪遵守法律意识，每学期开展一次法纪教

38、化月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、平安教化片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事务发生。 3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的主动协作，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一样好评。 4、对学生进行责任教化、感恩教化。 为了丰富校内文化生活，寓教化于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、塑身操竞赛、趣味健身运动竞

39、赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。 1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策实力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教化有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出主动贡献。 政教处个人工作总结 政教处工作

40、小结篇八 岁月不居，时间荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和力协作下，我们即将圆满、顺当地走过20xx学年度第一学期。回首本学期工作，其中充溢着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的前景和希望。 工作是为了今日，学习是为了明天，本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级，学生数增至2500人，再攀新高，政教处人手紧、课务重，但我们依旧坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，利用处室例会，班主任例会的时间组织学习、加强研讨，增加工作后劲，努力建构学习型处室和学习型集体。 良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临

41、其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则须要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生须要，基于这种相识，本学期主要抓了以下几件事情。 1、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教化、法制教化、志向教化、爱国主任教化、心理教化、诚信教化、平安教化，及世界观、人生观、价值观的教化等，助学生树立远志向和理想，懂得是成才，胜利的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。 2、接着并完善出入证制度，加强门卫、学校、年级组和班会的四级值勤网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理不疏漏。 3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会，针对

42、不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教化的同时，加对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期共查处2人泡吧，6人次受到纪律处分，处分率为0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行为的.扩散。 4、对高一新生接着坚持“训、法制和常规系列教化”，从策划到组织实施，总结汇报表演都做到了细心、细心、系统，并结合现实须要和学生特点，对有些内容进行改进，如擒敌拳，棍棒操的表演等，强化过程，注意实效，受到了区、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教化活动，已成我校教化的传统和法宝。 5、关切、关注后进生，仔细落实

43、转化后进生的“三个一”措施，即“每月召开一次座谈会，一周向班主任汇报一次，一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教化收效不明显的少数后进生，还聘进了检察帮助教，通过“检校共建”、“法律询问站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式，教化、感化他们，从目前馈的状况看，犯罪率为零，得到了教化主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”，李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。 6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口，创平安江中”的检查验收，同时作为平安典型在电视媒体上广为宣扬展示，得到省市区各级领导的高度评价。 本学期通过调整，充溢

44、班主任队伍，组织学习，自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关切班主任。全体班主任乐于吃苦，奉献岗位，跟班紧、盯生严，不放弃任何一个学生，为学校的稳定和发展做出了较的贡献；通过改选出新一届学生会和团，更新血液，增加主体造血机能，极地发挥了群团组织的自身教化，自我约束的功能，收到了实在的效果，同时培育了学生干部，让他们的实力得到了熬炼和提高；通过调整值勤队伍，增加了值勤人员的责随意识、平安意识和纪律意识，采纳周日轮值制，给值勤老师人文关怀，调动了勤查的主动性，为良好的值勤效果和正常的教化教学秩序供应了牢靠的保障。 本学期是学

45、校“四”现场验收的关键时期，事关验收能否胜利的全局。“四”的学校须要“四”全面的素养，学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式，在学生中进行广泛深化地宣扬发动，针对中途验收推移，个别班级、个别学生有所松懈的状况，我们又刚好地进行再宣扬和再动员，强化“四”验收在学生思想中的认同感，使他们明白“细微环节确定成败”和“他们就是创星的主体”道理，鼓动全部人都主动参加到创建的实际行动中，在滕校长的带领下，细心采划、拟定实施“创星争光安排”，以此推动学生、班级参加创建的进程，两次召开专题会议，刚好确定创建好的班级，指出其中所存在的50项问题，集中改进，各个击破。当时许多班主任丢掉家庭、孩

46、子，全身心投入到班级和创建中，其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹，在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报，竟相把家中看的花带到学校装扮班级，向违纪违规宣战等文明的春风，正是全体班主任的忘我工作和学生的参加精神，使得现场验收时展示学校文明程度的窗口：为升旗仪式、广播操、高二年级的探讨性学习、政教处和团担当的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬，其正做到了为创四星增加了诸多的亮点和色调，家才是04年感动江中的最可爱的人。 德育科研映出一所学校德育整体层次的凹凸，我们在课务繁重、创建验收，并抓好常规工作的同时，不忘德育沟通和科研，创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知试验中学的德育沟通研讨会，推

47、动了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上，在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上，系统概括了我校德育工作的特点：即 1、要实施扎实的德育教化； 2、要实施敬重的德育教化； 3、要实施长远的德育教化； 4、要实施发展的德育教化。 听后令人耳目一新，这是对学校德育理论建设的一次重的贡献，为后续学校的德育工作指明白努力的方向；学校接着深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的探讨，多位班主任的探讨成果受到了20xx省德育年会的表彰，其中高昌宏老师的论文获全国一等奖，李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获三等奖，梅世芳