2023年最新保护我们的小眼睛健康教案反思保护我们的小眼睛小班健康教案(五篇).docx

《2023年最新保护我们的小眼睛健康教案反思保护我们的小眼睛小班健康教案(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年最新保护我们的小眼睛健康教案反思保护我们的小眼睛小班健康教案(五篇).docx（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年最新保护我们的小眼睛健康教案反思保护我们的小眼睛小班健康教案(五篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 爱护我们的小眼睛健康教案反思 爱护我们的小眼睛小班健康教案篇一 1、了解眼睛的外观结构。 2、知道爱护眼睛的方法。 3、初步培育幼儿关切、帮助他人的愿望。 课件眼睛、图片若干。 1、嬉戏：“指五官” 今日老师和大家来玩“指五官”的嬉戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快） 眼睛长什么样子？找旁边的好挚友相互看看，并说一说

2、。 2、课件相识结构 有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢迎他吗？（拍手）你们喜爱他吗？那你最喜爱小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老师也很喜爱小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么样的呢？ 1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平常说的眼皮就是眼睑。 2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？ 3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？在里面还有一个眼球，小挚友先告知老师，球是什么形态的（圆圆的），对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这

3、个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试， 4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。 小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。 （过渡语）刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。 1）请小挚友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么？看的见吗？为什么？（因为我们眼睑闭上了） 2）现在，赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的.是什么？为什么？ 小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清全部的东西。 1）眼睛有那么重要，那我们应当怎么样爱护它呢

4、？不让眼睛生病呢？（自由说） 2）今日我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情？ （1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？ （2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？ （3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？ 小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双光明、漂亮的大眼睛，它们非常的感谢你们，感谢小挚友！（不用谢）。 爱护我们的小眼睛健康教案反思 爱护我们的小眼睛小班健康教案篇二 由于现在许多的小挚友不知道留意用眼卫生，造成近视等很多眼部疾病，所以设计了这次活动。 1、让幼儿知道眼睛的重要性，学会爱护眼睛。 2、初步了解预

5、防疾病的方法。 3、培育幼儿敏锐的视察实力。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步养成良好的卫生习惯。 重点放在对幼儿日常用眼的规范，让幼儿知道在日常生活中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。 笔、课本。 1、眼睛离书桌过近会近视 2、用脏手揉眼睛会眼睛疼 3、沙子进眼睛，找大人帮忙 4、正确的用眼方法，眼睛会健康、美丽 5、让幼儿演示不正确的写字方法，眼睛易疲惫、模糊。 6、小挚友要留意勤洗手，不要用脏手揉眼睛 本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛难受是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中留意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中

6、养成良好的生活习惯。 爱护我们的小眼睛健康教案反思 爱护我们的小眼睛小班健康教案篇三 1.让幼儿相识爱护好自己眼睛的重要性; 2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。 3.初步了解健康的小常识。 4.初步了解预防疾病的方法。 科学认知活动 35分钟 眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!假如眼睛丢失了视力，我们就什么东西也看不见了。 眼睛的作用、爱护眼睛的挂图。 (一)谜语嬉戏导入 两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分) 小挚友猜出谜底，是眼睛。(见图1) (二)分组探讨 1.眼睛的重要作用(见图2) 小结：看书写字、走路、运动、做工作，到处

7、都离不开眼睛。 2.怎样爱护眼睛 (1)正确坐姿(见图3) (2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4) (3)眼保健操(见图5) (三)加强认知 1.他们的做法对吗?(见图6) 2.嬉戏巩固：捉迷藏(见图7) 经济的发展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中，忽视了对眼睛的爱护，特殊是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼学问，提高爱护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是特别必要的。 本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿求知欲望。然后采纳分组探讨的形式让幼儿体会眼睛的重要性，如何爱护好眼睛，培育幼儿的合作、分析、想象实力、语言表达实力及科学的思维方法。最终实行嬉戏的形

8、式强化幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习惯，提高幼儿的科学素养。 整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 爱护我们的小眼睛健康教案反思 爱护我们的小眼睛小班健康教案篇四 幼儿园小班健康教案。健康对于小挚友们来说很重要，但是小挚友们对于自身健康的相识度不够，这就须要老师们来对小挚友们进行教育了，让小挚友提高对自身健康的相识。 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育爱护眼睛的意识。 3、在轻松地氛围中，让幼儿获得学问的同时，获得欢乐。

9、 4、通过看眼睛、说眼睛，增进相互了解和沟通。 1、每人一面视察用小镜子。 2、“大大的眼睛”画面两幅。 3、上课课件打算及多媒体教室打算。 （一）老师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小挚友身上的一样什么东西？ （二）让幼儿用小镜子视察自己的眼睛是什么形态的？引导幼儿在镜子里细致看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 （三）提问：眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。 1、眼睛里有什么？是什么颜色的？ 2、眼睛长在哪里？ （四）让幼儿相互视察眼睛，并进行比较。进一步感知眼睛的结构。 老师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

10、 （五）引导幼儿探讨眼睛有什么用？（幼儿相互探讨、沟通） 老师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。 （六）出示画面并提问： 1、眼睛有什么用？ 2、我们怎样爱惜、关切自己的眼睛？ 让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等。 老师对本次活动进行总结，表扬和激励在活动中变现主动的幼儿。让幼儿在获得学问的同时，并获得欢乐，旨在培育和保持幼儿对健康活动的爱好。 老师也要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得欢乐，培育其教学活动的爱好。 爱护我们的小眼睛健康教案反思 爱护我们的小眼睛小班健康教案篇五 1.感受爱护眼睛的重要性。 2.初步相识眼睛的结构，了解眼睛的作用。 3.学习爱护视力拍手歌，驾驭正确爱护眼睛的方法。 课件打算：“眼睛的结构”图片；闹闹近视了故事音频及图片；爱护视力拍手歌儿歌及图谱。 一、出示图片师幼互动猜谜激趣 1.老师念谜语，激励幼儿揣测谜底。 2.出示图片“眼睛”，揭露谜底。 二、播放音频/图片相识眼睛的结构及其作用 眼睛上都有什么？ 你知道这些部位有什么作用吗？ 三、播放音频/图片了解爱护眼睛的重要性 闹闹怎么了？ 闹闹为什么会近视？ 四、播放儿歌/图谱了解正确爱护眼睛的方法 1.播放儿歌及图片爱护视力拍手歌，引导幼儿学习儿歌。 2.师幼互动，请幼儿接着说说如何爱护眼睛。