2023年幼儿园小小班上学期工作计划幼儿园小小班上学期计划(3篇).docx

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1、2023年幼儿园小小班上学期工作计划幼儿园小小班上学期计划(3篇) 光阴的快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份安排。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的安排吗?这里给大家共享一些最新的安排书范文,便利大家学习。 幼儿园小小班上学期工作安排 幼儿园小小班上学期安排篇一 一、 思想政治方面 仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关切国家大事,常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。 酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一

2、视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 二、 教化教学方面 要提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充溢自我。要不断提高自身的业务实力,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。 三、 家长方面 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或建议,满意家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。 总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力

3、气,愿我们的幼儿园会越来越好! 幼儿园小小班上学期工作安排 幼儿园小小班上学期安排篇二 一、班级状况分析及工作重点 这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有肯定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理实力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上状况,这学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 1.健康领域 (1)逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本

4、开心。 (2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持开心心情;初步培育幼儿良好 的进餐习惯,懂得就餐卫生;培育幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。 (3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信生疏人的道理。 (4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋等。 (5)情愿和同伴参与体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 2.语言领域 (1)学习一般话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 (2)学习宁静地听他人讲话,不随意插嘴,能听懂语言指令并按其行动。(3)喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的相识和感受。 3.社会领域 (1)情愿上幼儿

5、园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。(2)乐意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关切他人。乐意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 (4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。4.科学领域 (1)在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 (2)乐意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形态等明显特征。 (3)喜爱操作、摆布。 (4)亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 5.艺术领域 (1)在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中

6、熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 (2)喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 (3)尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、等技能。 (4)学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教化教学工作。 1.做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能

7、尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。 2.培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。 (1)相识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡,不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3.培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 4.深化实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行

8、,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合实力。 5.注意活动区活动的安排,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的视察与记录,刚好发觉问题、了解孩子。 四、家长工作 1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,以及帮助幼儿消退入园焦虑的有效方法,并增加家园协作,共同开发教化资源的意识。 2.向家长举荐有价值的家教阅历,并让家长刚好了解幼儿在园的活动内容、周教化目标等。 3.向家长开放半日活动,为家长供应了充分参加、互动的机会,增进老师与家长之间的沟通。 4.不定期的做好家访工作,并做到有记录。 5.请家长协作老师收集家里的废物支持教学,参与园内的各项亲子活动。 五、

9、卫生保健 1.仔细落实卫生保健制度,确保幼儿身心健康发展。 2.为幼儿创设健康、平安的生活环境。 3.提高老师及幼儿的平安意识。 (1)参与保健学问培训。 (2)真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。 (3)做好晨检及全日视察,并仔细填写记录。 (4)在生活中老师与家长一起对幼儿进行平安教化、培育幼儿良好的卫生习惯。 (5)提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。 (6)协作做好体检及疾病预防工作,避开传染病的发生 (7)加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的熬炼和培育。 六、每月工作支配 9月份 1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,帮助幼儿

10、消退入园焦虑心情,让幼儿尽快熟识、适应环境,情愿上幼儿园。 2.环境布置做好各项工作,做好各种安排。 10月份 1.常规教化,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季“花样童年”体操活动 11月份 1.家长半日公开活动 12月份 1.老师写好本学期总结,做好各项工作总结。 2.“庆元旦,迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作安排,我们将以此为目标,严格要求自己,争取在大家的共同努力与协作下取得好的成果。 幼儿园小小班上学期工作安排 幼儿园小小班上学期安排篇三 我虽然工作已二十几年了,但担当托班的班主任还是头一次,记得刚开学时一个个还是走路蹒跚、说话奶声奶气的孩子。经过了一学期的幼儿园生活和学

11、习,他们各方面的实力都得到了发展。我作为班主任由衷地感到兴奋。下面我向大家汇报一下一学期来我的班主任工作。 一、稳定幼儿的心情,赐予爱的依靠和平安感。 托班孩子年龄小,在刚开学的两周,孩子们都很想家,想父母,一下子不能适应幼儿园生活。我想这是孩子们缺乏平安感造成的,要想稳定孩子们的心情,就必需赐予孩子一种爱的依靠和平安感。当孩子每天早上来园时,我总是在活动室门口笑咪咪地迎接他们,从父母的手里接过孩子,抱一抱他们,亲一亲他们,让他们感觉到老师就象妈妈一样喜爱他们。为了让孩子进一步亲近我,我常常和孩子一起玩玩具,玩嬉戏,使他们渐渐地情愿和我交谈,情愿亲近我。由于托部玩具比较少,一方面我能自制一些玩

12、具,另一方面我让家长把孩子喜爱的玩具带到幼儿园玩,使孩子们的心情得到了稳定。一个月后,大多数幼儿喜爱幼儿园生活。 二、注意培育幼儿的卫生习惯。 在日常卫生习惯方面,我做到心中有目标,每周我能对幼儿进行一个方面的重点培育。如,教幼儿洗手。我能耐性地手把手教孩子洗手的方法,每天吃点心时,我都会让幼儿有序地进入洗手间洗手。孩子们的杯子,毛巾,我都贴上幼儿喜爱的标记,让他们按标记取放,这样使他们形成了良好的卫生习惯。 三、培育了幼儿独立午餐实力。 刚开学时,大部分孩子不会自己吃饭,我和黄老师一起喂他们吃,但这样下去总不是方法,于是,我们确定先从教孩子握勺子入手,指导他们用勺子喂小动物吃饭,进行一遍一遍

13、地练习。在孩子用餐时,我总是耐性指导,起先有的孩子把饭撒了一地,我没有责怪,而是赐予激励,让他扶好碗接着吃。一学期下来,孩子们都学会了自己吃饭,大部分孩子吃得又快又干净,会把垃圾放在盘子里,吃完后会轻轻把碗放到指定地方,会自己用毛巾擦嘴巴。 四、培育了幼儿活动常规。 1、活动常规首先转载自经济生活网先从摆放椅子起先,我用即时贴剪成小圆点在地板上贴成半圆形,让孩子们集体 活动时听音乐把小椅子轻轻搬到小圆点上。为顺当开展集体活动作好了打算。 2、良好的倾听习惯是活动常规的又一方面。刚起先进行集体教学活动时,很多幼儿坐不住,我说话他也说,为了培育他们的倾听习惯,我选取幼儿感爱好的教学内容,利用直观形

14、象的教具,吸引幼儿的留意力,引导幼儿学本事时要看好老师,宁静地倾听老师和同伴讲话。对于那些坐不住的孩子,我没有指责,利用他们好动,好仿照的特点,让他们来表演动作,使他们也学到了学问。 五、熬炼了他们的动作技能。 由于分园底楼活动室地面不适合托班活动,我们托班被支配在二楼,刚起先,孩子们大都不会走楼梯,上幼儿园都是父母抱着进教室。但总是在室内,对于孩子们的身体发育是不利的。我和黄老师确定带幼儿到户外去。我们把孩子们一个一个抱下楼梯,带他们到室外熬炼身体。我们利用午间漫步时让幼儿练习走楼梯,起先孩子们胆子小,我们就用手扶着他,慢慢地,他们上幼儿园也不用父母抱了,自己能走进活动室,孩子的动作技能提高

15、了。 六、做好了孩子的生活护理工作。 分部的厕所高,孩子小,每次孩子们要大小便时,我都会帮助他,扶好他,帮他们擦屁屁。特殊是冬天,孩子们衣服穿得多。有的孩子裤子拉不下去,我总是帮他脱下裤子,整理裤子。有的孩子,有时会大小便在身上,我不怕脏,帮他们刚好换洗便裤,并帮他把下身洗干净。当孩子午睡时,我为他们穿脱-衣服,为他们一个个盖好被子,对于睡不着的孩子,我总是会摸摸他的头、手,使他渐渐地进入梦香。 七、做好了家长工作。 我能注意家园联系,能通过家园联系手册向家长刚好,反馈一些信息。利用接送孩子时间和家长沟通,加深师幼双方的了解。我班还创办了亲子园,向家长宣扬科学育儿学问和教学内容,家长主动协作幼儿园做好幼儿的教化工作。短短的一学期过去了,作为一名班主任,在今后的班级管理工作中,我会不断努力,把工作做得更好。

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