2022年幼儿园小小班上学期班级计划.docx

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1、2022幼儿园小小班上学期班级计划新的学期已经起先了,来看看小小班的班级工作安排是怎样的吧!下面是我收集整理关于小小班班级安排的资料,希望大家喜爱。小小班班级安排篇一班况分析本班共有26名幼儿,其中女孩子11名,男孩子15名,在开学前我们通过家访了解到:这些孩子基本上都是独身子女,平常在父母上班时,生活多由老人照看,他们对孩子生活自理实力的培育大多是实行包办代替,因此大部分孩子普遍存在的问题是:1、自理实力差,依靠心理严峻,动手实力差。 2、自控实力差,留意力简单分散,不懂集体生活规则。 3、不会主动与他人交往,不能正确表达自己的意思。 4、有些幼儿生活行为习惯不科学、不文明。家长对于送孩子上

2、幼儿园也有着种种顾虑和担忧,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。我觉得老师首先要做的工作就是稳定孩子的心情,消退家长的顾虑。针对这些状况,以及幼儿特点,依据园工作安排,结合本班实际,在本学期中主要做好以下工作:一、 以健康平安为核心,仔细细致做好保育工作1. 创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活,能高兴奋兴上幼儿园,开心地参与各项活动,老师组织丰富多彩的活动,以亲切亲善的看法接近每一位幼儿,使幼儿心情平稳、健健康康地成长。2.照看幼儿的每日生活,关注幼儿的身体成长。 幼儿的饮食、入厕、睡眠与幼儿的成长有干脆关系。小小班幼儿的身心发展还未完善,生活上特殊须要老师的照看、帮助和指导。使幼儿

3、正确运用小勺,能独立进餐;老师既要了解幼儿的整体进餐状况,又要照看到个别幼儿,留意突发事务。盥洗入厕,老师指导帮助幼儿按依次洗手、擦手;幼儿会主动入厕排泄,并学习整理衣裤。午睡时,老师提示幼儿睡前小便,安定幼儿状况,订正幼儿睡眠时的不良习惯;依据季节室温选用卧具,使幼儿生活得更加舒适。3.开展多彩的体育活动,增加幼儿体质。 身体熬炼对幼儿来说是很重要的。可以促进幼儿生长发育,使幼儿心情得到调整。老师按时带幼儿去户外接受阳光和空气的刺激,设计和组织好玩味的体育嬉戏,保证活动时间,限制好运动量。活动前,打算好场地器材,活动中,老师留意视察全体幼儿并照看个体差异,刚好给幼儿增减衣物。二、 平安教化工

4、作1.老师在幼儿一日生活的各个环节中留意组织的合理性、削减担心全因素的出现。2.留意视察幼儿的状况,如发觉幼儿有不适表现,刚好处理,与保健医生联系,以免发生意外。3.进行平安学问的教化与学习,渗透平安意识的建立,并进行一些简洁的自我救援练习。4.严格执行接送卡制度,严防出现差错。5.随时清点人数,让每个幼儿都在老师的视野中。6.设立平安标记,让幼儿知道其中的含义,并遵守规则,不到危急的地方去,不拿危急的东西。7.在室内外活动时,教化幼儿不推挤、不打闹、不追逐,渐渐走,有秩序地活动。三、各领域发展目标1、 健康:(1)逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。(2)在成人的帮助下学会独立喝水、进餐

5、、洗手、入厕、自然入睡。能协作成人穿脱衣、裤、鞋。(3)情愿接受健康检查,能听从成人有关平安和卫生的提示。(4)能随意活动身体,并情愿跟随老师参与体育活动。2、 语言:(1)喜爱听与生活阅历相关的、熟识的谈话、故事、儿歌等。能听懂简洁的语言指令并按其行动。(2)学习一般话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。(3)喜爱看图片、图书,并随意表达自己的相识和感受。学习跟念儿歌。3、 社会:(1)情愿上幼儿园,情愿亲近老师或熟识的成人。(2)能跟随老师参与集体活动,乐意和同伴一起嬉戏。尝试与喜爱的同伴共享事物和玩具,体验其中的欢乐。(3)能体察自己和他人明显的心情表现,在成人提示下乐意招呼他人,并

6、进行简洁的应答。(4)知道自己的姓名、年龄、性别、班级姓名。(5)学习在集体生活中遵守简洁的规则。4、 科学:(1)在成人引导下留意四周环境中好玩的事物。(2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其声响、颜色、形态等明显的特征。(3)情愿亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。5、 艺术:(1)在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中色调艳丽、造型好玩、声音悦耳的事物,喜爱听熟识的音乐,看美丽好玩的画面和物体,并产生愉悦的心情。(2)喜爱摆布简洁的美术工具和材料,乐意参与涂画、撕画、搓捏等活动。(3)乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜爱跟老师开心地唱歌、跳舞,

7、敲打会发声的器具。四、 德育1.教化幼儿酷爱家人、老师、同伴、知道关切四周的人。2.进行文明礼貌教化,敬重师长,团结友爱、互帮互助。3.不损坏玩具、图书、不乱涂乱画,喜爱集体生活。五、 家长工作1.家长会:在学期初召开家长会,介绍班级状况及工作支配,让家长了解班级工作,欢迎家长参加班级工作。2.家长园地:通过这个窗口让家长驾驭一些幼教信息,了解幼儿所学的学问以及班级活动,做好协作工作,共同携手做好教化伙伴。3.家长QQ:请家长把自己想说的话或对班级工作的看法和建议通过QQ留言的表达方式发送到老师专为家长开设的QQ中去,以便老师调整自己的工作。4.家园联系册:刚好把幼儿的状况以文字形式告知家长,

8、并请家进步行反馈,做好沟通沟通,达成家园共育。5.家访:定期与不定期结合,针对幼儿的表现和家长教化工作出现的问题进行实地家访或电话家访,了解幼儿的生活背景及教化条件,以便老师在教化中能更好并有针对性地教化幼儿。6.随机交谈:在幼儿入园与离园时,随时随地与家进步行交谈,让家长了解孩子的表现,从而更好地协作。六、 班级管理1.班级常规: 包括幼儿的活动常规、学习常规、生活常规等各项常规。老师随时提示幼儿反复练习、持之以恒,直至幼儿形成习惯。2.师生关系: 老师要敬重幼儿、酷爱幼儿、师生建立同等、和谐的班级氛围,使幼儿心情乐观、活泼开朗、身心健康发展。3.老师之间: 团结互助,分工协作,相互协作目标

9、一样地做好班级工作。遵守园内的各项制度,完成份内工作,到处为班级利益着想,从大局动身。小小班班级安排篇二对于2-3岁刚入托的幼儿来说,他们年龄小,对幼儿园生活感到生疏,所以哭闹的现象在所难免,我们更须要耐性引导,使他们尽快地熟识幼儿园一日生活,并且喜爱上幼儿园,并逐步培育其良好的常规和生活自理实力。因此将本学期的安排制定如下:一、教学工作1、针对托班幼儿的特点,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往实力。以幼儿的发展与需求为主要依托,从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致地培育。2、孩子的实力培育:(a)生活自理实力的培育,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活开心;(b)学习实力的培育,培育孩子会倾听,敢用语言表达的实力;(c)动作协调实力的培育,多带孩子参与体育熬炼,提高孩子的身体素养。二、卫生保健1、 仔细清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝传染病;2、 帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培育孩子的进餐习惯;共2页,当前第1页12第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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