2023年学校校长述职述德述廉报告校长述职述廉工作报告(篇).docx

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1、2023年学校校长述职述德述廉报告校长述职述廉工作报告(篇) “报告”运用范围很广，根据上级部署或工作安排，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应当怎么制定才合适呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇一 新的一年了，回顾过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的状况。 _年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在_小学履职，任党支部副书记

2、、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到_小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事务的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。 一、明晰办学理念，凝练学校精神 1.事务： 接受市教化局组织的市优质学校复评。 2.回顾： 20_年_月_日，市教化局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校内和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。 在当天的反馈中，专家组成员充分确定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教化”到“绿色教化”再到“生态教化”，既一脉相承又与时

3、俱进，在这一发展进程中学校教化的价值得到了新的提升，学校教化的方位得到了新的拓展，学校教化的内涵得到了新的深化。 依据市教化局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。依据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。 3.反思： 专家组的评价，既是对过去五年全校老师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的确定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教化本真的认可。 办学理念是学校经过长期的理性思索及实践所形成的思想观念、精神憧憬、志向追求和哲学信仰的抽象概括。生态教化的理念正体现了学校的教化哲学：自主学习、自然生长、自由生活。清楚的办学理念为学校将来发展指明白方向，我

4、们期望运用“生态教化”的理念重建学校教化中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展供应一个激活生命能量、驾驭自身命运、面对将来发展的“生态系统”。 二、强化活动设计，树立课程意识 1.事务 “七彩童年我喜爱”系列活动。 2.回顾 20_年x月起，德育处和老师们一起细心设计和组织了系列活动：新奇的开学典礼、庄重的入队仪式、好玩的运动会、欢乐的圣诞节、独具匠心的休业狂欢，校内是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的老师也充溢了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢乐、一起感动。我为有这样一群老师伙伴而感到庆幸，因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行! 3.反思 将

5、来三年，学校发展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教化的聚焦点。因此，我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增加孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教化活动都当成课程资源来开发，努力使到处是课程的意识成为学校文化。 我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素养并促进学生社会化的发展。 三、扎实课程探讨，激活内在动力 1.事务 全课程探讨的稳步推动。 2.回顾 20_年_月，我校和区内其它五所学校成为_试验小学全课程试验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念

6、、全课程提倡的理念以及学生的现状，三者交织在一起，老师们经验了一场苦痛的转变。 然而，令人欣慰的是一年级全体老师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的老师也以一种主动的心态去面对这场变革，给试验老师送来关切和信念。试验中虽有争辩、有苦痛、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华丽转身。 市教化局丁局长在听课后说：听完这节课我特别感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教化的课程内容，感动在我们的老师更好的创建了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更欢乐、更平安、更自由! 3.反思 现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地

7、适应将来社会对教化的挑战和期望，这是每一位教化工作者必需思索的问题。 面对挑战，我们只有增加自身的学习力，用主动开放的心态去接纳一切未知的新事物，用观赏的眼光去考量、谛视和分析，去发觉新事物的优势以及它给教化带来的种.种启示。拒绝变更只能让我们固步自封并渐渐被边缘化。 幸运的是我有一群心态开放的教化伙伴，全课程探讨之路我们携手共行! 四、尝试项目管理，提升探讨品质 1.事务 尝试实施“项目管理”。 2.回顾 优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升老师的探讨品质。专家组通过访谈和沙龙发觉老师中有许多自发的探讨项目，须要学校进一步挖掘、梳理和提炼。 有鉴于此，学校尝试以项目管理的方式来推

8、动老师探讨团队的组建，实现学校的民主管理，提升老师的探讨品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育嬉戏课程、生命教化课程、阅读活动体系等探讨项目。 3.反思 项目管理是现代学校管理的一种策略，是项目的管理者在有限的资源约束下，以系统管理的方法，通过临时性的、特地的柔性组织，对项目进行高效的安排、组织、指挥、协调和评价。学校实施项目管理的最终目的是促进人的发展。目前，学校正在尝试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制，实现项目管理的规范化操作。 五、共商发展规划，描绘美妙愿景 1.事务 接受区教化文体局组织的“三年发展规划”论证。 2.回顾 来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三

9、年发展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清楚的了解，在此基础上我们将要通过充分的探讨来制定学校将来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景。目前，这个工作正在推动之中。 3.反思 学校发展规划是学校谋求将来发展的战略思索和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和推断学校发展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。 基于“生态教化”的办学理念，我们初步确定了将来三年学校发展主题“生态体验学习”及其实践路径构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校

10、生活纳入课程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、老师变、学生变、活动变、环境变，从而建设一个充溢各种可能的儿童生态世界，促进学生自由发展。 行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾，是_小学历任校长和老师共同探究的过程记录，是追寻教化意义的集体创建，是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程，痛并欢乐着;一份发展规划承载着我们须要坚持的教化志向，坚守的教化信仰以及在困难多变的社会发展进程中达成共识并创建性地构建好的教化的路径和方法。我们期盼这样的教化历程，学生真实拥有真正的小学生活，老师真实拥有创新教化过程的自由空间和学术环境。 最终，我要说：好好爱一所学校!

11、让我们一起期盼学校的将来更美妙。 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇二 敬重的领导： 您好! 20_年上半年即将过去，伏案回眸，非常感慨。本人在学校担当副校长，分管学校后勤、德育、艺体、科技工作，负责党支部组织、平安、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教化工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教化工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我必需不断努力充溢自己、丰富自己。 一、加强学习提高修养 我在教化实践中身体力行，在工作中发挥党员的带头作用。当然，作为党的教化工作者光有政治修养是不够的，必需还要有肯定的教化理论

12、水平。而且学问经济时代和课程改革使老师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们老师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我常常无法定下心来看书，不过值得庆幸的是我还保持着对读书的爱好和对学习重要性的相识。除了阅读订阅的报刊杂志外，我仔细研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。主动参与_市绿色学校创建培训、_市德育校长培训，努力使自己成为具有创新意识、适应时代教化发展须要的合格老师。 二、德育工作放在首位 我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教化思想，结合学校实际状况，扎实有效对学生进行行为

13、规范的教化是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作：1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教化。利用广播系统分别进行了行为规范、平安教化。2.举办校内文化艺术节、体育节、科技节;3.组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力，特殊是少总部各位辅导员及班主任老师的辛勤工作，尽管学生的行为习惯有反复，还是取得了肯定的成效。3月份我们胜利举办了“_市新公民教化行动每月一事现场推动会”，三六年级分别开展了走向社会外出体验活动，我都亲自带队。组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。 本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动，为灌南新东小学

14、的孤儿共捐赠书籍1500册左右，为四川地震捐款48000左右的现金。当然德育工作还有许多许多要做的工作，还有很多方面做的不够或者说存在这样那样的问题，在实施过程中检查力度不够，造成了有些制度没有起到应有的作用。 三、教学工作力求创新 本学年，我担当三年级音乐教学。我尽量克服学校行政工作给自身带来的种.种困难，仔细备课、仔细上课，主动主动进行学科德育的实践，提高音乐课堂的有效性，从学生主体动身，力求创设最有效的教学氛围，在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。 四、后勤工作不断改进 本学期是本人分管后勤工作的第一年，在顾校长的帮助下，梁主任大力支持下，后勤工作有条不紊的进行着。我始终认为校内平

15、安工作是学校各项工作的重中之重，坚固树立“平安第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。平常组织学校平安工作小组成员定期对校内的电路、消防等设备进行检查，发觉问题马上整改。有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。要求饭堂工作人员严格根据标准进行规范操作，对老师反映的状况刚好解决(如饭菜的多少与质量等问题)，饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。在市长效管理中我校从18名上升到第5名。目前后勤工作与我们期盼的目标还有肯定的距离，还有很多方面并不能令大家满足，但我坚信通过全体后勤工作人员的努力，肯定能够不断提高服务质量。 五、艺体工作稳步发展 我在工作中能仔细贯彻、落实市局的有关文件精

16、神，重视学校的体育艺术工作、校内文化工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素养的提高，组织、协调、督促学校体育艺术工作按部就班地开展。关切学校田径运动队，排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等爱好小组的建设，要求他们有安排地进行训练，并做到常常化、制度化、科学化。在市中小学生田径运动会中我校获其次名的好成果，广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名，乒乓球获团体第四名。当然这些成果和荣誉是属于大家的，是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。 六、其他工作仔细做好 本年度我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个：卫生城市复查、区域现代化建设、_市绿色学校的创建

17、、_市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市平安工作检查评估等。为做好这些迎检打算工作，我仔细制订各种方案，顺当地完成了各种创建工作。 回顾本学年的学习和工作，与全体教职员工辛勤劳动相比，我个人所做的工作是微乎其微的。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做，一是对自身的回顾和小结、反思和自勉，二是能听到更多的不同的声音，以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监督、关切、帮助下，更好地为学校工作，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇三 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思

18、，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。 一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教化分局年度工作安排重点，深化课程改革，加强学生素养教化，全面提高教化教学质量，努力争创人民满足学校。详细工作如下： 一、悉心学习，努力提高思想道德素养 工作中我始终坚持“以人为本，以诚待人”的原则，不断提高自己的师德修养。严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的发展。 (一)德业双修，

19、提升自身水平。 以身作则，持之以恒。工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实，秉公处事，主动营造同事之间相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。坚持学习政治理论，仔细学习党和国家的政策法规，通过在线学习的平台，进行学习提升政治素养。坚持学习管理学问和技能不断地丰富自己的管理阅历。学习教学专业学问，更好地推动学校教学改革。 (二)以人为本，改进管理方式。 实行以身示范的人性化管理模式。以诚谋事，实行校务公开，以礼待人，以理服人，以身作则，力求管理能依于理、管于心，使每个人都能尽职、尽责、尽心。 1.建立健全规章制度，以制度约束人，依据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各

20、项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、平安管理等，进一步完善了教学常规管理规定。通过制度的落实，保证各项工作的顺当开展。 2.将管理责任详细化、明确化。一把手负全责，主管领导详细管，包组领导、学年组长到老师层层落实责任，做到人人都管理，到处有管理，事事见管理。 3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必需先探讨，后列支，集体签字后核销，刚好公开，增加财务工作的透亮度。在设施设备管理上，我们实行了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、修理降到最低限

21、度，我们除了规范管理外，努力钻研专业学问，自己动手修理、保养，保证设备齐全、完好。 4.抓好平安管理。在平安管理上，校长负总责，主管领导详细抓，专人管，还配备了平安员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。此外常常开展平安教化，进行平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，一年来学校没有发生一起平安责任事故。 二、廉洁自律，依法治校。 本年度，我们能够坚决执行义务教化段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，

22、做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,今年，我们主动与教化分局联系，为老师添加了办公电脑，基本解决了老师们的办公须要。 三、存在的问题及今后的设想 作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想 1、学校领导、老师外出听课、学习的机会较少，应当多为他们供应机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素养。 2、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，须要不断学习，增加工作的动力。 3、学校工作创新的力度不够。 过去的一年，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、老师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、老师

23、之间关系、处理突发性事务，再加上外出开会学习和现在的校内平安，问责制的执行，我必需时刻提示自己，时时当心，事事细心有时真的会有分身乏术的感觉。 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇四 敬重的各位领导，各位老师： 大家好!时间过得真快，转瞬间20_年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对20_年的工作向大家做汇报，恳请考核组各位领导和老师提出珍贵看法。 一年来，在教体局各位领导的亲切关怀，全体老师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下，我们以迎接省教化综合督导评估和迎接义务教化均衡发展及成职教示范县迎国检为契机，站在学校内涵发展的制高点上，接着用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，

24、扬爱的风帆，展责任风采，在学校整体工作中，建设新亮点，构筑新特色，开创新局面，赢得新超越，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下： 在营造“爱与责任”的良好氛围上，我们围绕“让爱与责任同行”的核心理念，着力打造潜移默化的校内环境文化。全体师生主动参加到学校环境建设中，每一块展板，每一面墙壁，都集学生、老师之才智，主题显明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注意了“三化”。 一是教化内容系列化。老师层面以“三爱四责教化”(爱自己，塑造师表形象;爱学生，提高育人水平;爱学校，弘扬敬业精神;对每一个学生负责，对学生现在负责，对学生将来成长负责，对学生的终身发展负责。)为重点，以爱育爱，

25、以责育责。学生层面突出抓了“五爱四责教化”即培育学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己;对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责随意识。 二是教化形式多样化。坚持以立德树人为根本，形成了课堂教学、社会实践、校内文化多位一体的德育平台。以习惯养成教化为抓手，主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师”等主题教化活动。(1)科技创新活动成果显着。参与河北省第31届青少年科技大赛，中心校获省级优秀组织奖;dv作品给生锈的铁钉“洗个澡”获省级一等奖;电磁感应续航灯等3项获市级嘉奖。上报“第32届青少年科技创新大

26、赛”的青少年科技创新成果竞赛作品4份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学dv作品项目3份。陈磊分别获得第31届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。(2)艺体工作摘金夺银。参与县小学组乒乓球竞赛获男女团体冠军，并代表滦平县参与承德市小学乒乓球竞赛，获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆，唱响金色童年”为主题的艺术节活动，被县教体局评为艺术教化先进单位。东营小学开展了“阳光小歌手”歌颂竞赛，“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、“动画片简笔画”绘画创作活动。(3)常规活动硕果累累。在承德市青少年“传承中华文化共筑精神

27、家园”爱国主义读书教化活动征文竞赛活动中，三道梁小学张朝煦和李新钰同学获市二等奖;参与县第三届“校外教化杯”中小学生书法、绘画竞赛活动，三道梁小学陈雪同学获硬笔书法类一等奖;东营小学姜宁同学获三等奖。中心校被评为优秀组织奖。“爱护碧波蓝天，共享绿色将来”主题征文活动向县举荐20篇，三道梁小学刘文嘉同学荣获三等奖，东营小学付文博同学获优秀奖。綦馨悦同学被评为县级“十佳美德少年”和承德市勤学好问好少年。薛明星同学被评为滦平县“最美孝心少年”。李博贤同学被评为市级优秀学生干部;孙海悦等8名同学被评为县级三好学生;中心小学四年级二班和东营小学四年级一班被评为县级优秀班集体。长山峪中心小学开展了农村留守

28、儿童红伞心理课程，此课程从自我，团结，发展规划等2个系列课程的活动，帮助缺少家长陪伴的孩子建立学生健康的心理环境。 三是家校共育一体化。这是我们的学校特色之一。一年来，我们主动探究新形势下家长学校工作的新途径。家长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训205人次;中心校编发家庭辅导材料6期，2400份。11月14日，市教化局白督学一行来我校检查指导关切下一代工作。对我们在特色学校建设过程中，打造家长文化，坚持导向性、突出针对性、体现活动性，把握成效性、注意创新性，对家进步行社会主义核心价值观教化和中华优秀传统文化教化，让家长主动参加学校常规管理的做法赐予了充分的确定。 扎实开展“两学一做”教化

29、，全面落实从严治党要求，着力提升了党风廉政文化建设和机关效能建设水平。为每位党员购买了党章和习近平系列讲话读本，集中上党课4次，下发学习材料7期，组织开展了建党_周年庆祝活动;强化班子成员作风建设，根据吴局长“脑要请，耳要灵，嘴要严，眼要明，心要静，腿要勤”的工作要求，树立“细心的目标+精细的过程=精品的结果”的管理理念，提高了工作的执行力、公信力和凝合力。召开了领导班子民主生活会，仔细开展了指责和自我指责，达到了调整状态，转变作风，改进工作，增进团结的预期目的。依据人员改变状况，调整充溢了中心校委会成员。各支部按程序进行了党员民主评议;根据上级支配补缴党费11593元;精准扶贫8户。“两学一

30、做”教化，使全体党员老师党性观念和宗旨意识进一步增加。中心校党总支被镇党委评为优秀基层党组织。 深化开展了“平安校内”文化创建工作。仔细落实好平安工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次，进行平安撤离演练8次，组织联查6次，与家长签订平安教化责任书4150份，印发致家长一封信6000多份;对接送学生23辆车，乘车学生503人，进行了2次专项检查，6次常规检查。中心小学召开司机会2次、全校交通平安主题会12次;三道梁小学开展了平安教化征文活动;东营小学开展了“自我管理，自我约束”主题活动。执行学校卫生条例，校内整齐。 增加了服务意识，提升了后勤保障实力。严格根据相关规定，做好了物品设备选购工

31、作。发扬勤俭治校精神，加强节约型校内建设，规范了学校财务管理，保证了学校日常教学工作正常开展。 感谢大家! 述职人：_x 20_年_月_日 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇五 敬重的领导： 您好! 自任中心校副校长以来，本人给自己的评价为“虚心好学、勤奋工作、廉洁自律、酷爱生活”。在工作中，本人主抓小学教化教学工作，兼管中心校人事工作。本人学习一向没放松，注意学习党章、党的纪律，特性是教化法律、法规，以及教化教学理论学问。工作一向是尽职尽责，较好地完成了分管的工作目标任务。同时注意加强党风廉政建设，以一名“优秀_”的标准，严格要求自己，当老师的表率，持续“工作和生活同乐”的心态

32、。下面将一年来的工作状况和党风廉政状况汇报如下： 一、虚心好学、提高自我 1、加强政治理论学习。一年来，我专心组织和参与了教化总支开展的深化学习实践科学发展活动。作为教化总支副书记，我充分发挥带头作用，仔细系统地学习了有关深化开展学习实践科学发展观的文件，并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己仔细写自学笔记，撰写了学习心得体会，到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查，撰写了党性分析材料和整改措施，并仔细实行。透过学习，提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的相识，进一步增加了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分确定。

33、2、加强专业学问学习。本人能结合新课改精神，仔细钻研业务学问，学习教化理论学问，使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长，要提高自身水平，就须要不断“充电”。我除了按时参与县统一组织的外出培训学习外，还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间，固定的程序有两项：一是总结上周工作，探讨制订下周安排;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习，透过网络自我研修。 二、忘我工作、勤字当头 作为主抓小学的副校长，我带领小教班子人员，仔细履行“管理、指导、服务”的职能，一年来，狠抓常规管理抓校内规范化管理，视校情帮忙各校加强了制度建设，先后制定了_x小学教化教学管理制度、_

34、x小学教化教学工作基本要求等。 一是仔细落实教学工作目标职责制，明确各校校长是教学工作的第一职责人，校长及班子成员务必深化教学一线，代一门学科，每周坚持深化课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度，与小学专抓班子协作，实行教学工作月视导制度，强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课状况检查两次，检查结果进行通报，每学期对校内教学工作进行量化考评，考评结果记入校内综合目标考评。 二是大力推动新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会，以小学老师课堂教学达标考核验收为抓手，结合实际对老师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求，小学专

35、抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止，前三批课堂教学达标率居全县前列，小学课堂教学发生了可喜的改变，课改取得了实质性进展。 三是仔细做好教学质量分析，在每次期中、期末和抽查教学质量测试后，我都仔细组织老师研讨沟通，分析教情、学情，刚好查摆问题补差补缺，充分运用考试结果。 四是扎实支配好丰富多彩的教化教学活动，寓学生的德育于活动中，依照上级文件精神结合我乡实际，制定下发了_x中小学生德育工作看法，以弘扬和培育民族精神为主导，以学生养成教化为主线，重点抓好礼貌礼仪教化和行为习惯教化。 五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”，以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动

36、阵地。这样，活动时间、活动阵地都得到了保证。群众备课、观摩研讨、阅历沟通等多样的教研活动得到了有效落实，同伴互助的作用得以彰显。 六是指导好课题探讨。我秉持“问题即课题、过程即探究、收获即成果”的理念，强调立足于当前教化教学实际，侧重于应用探讨、实践探讨。我乡担当的低年级学生口语交际与写话潜力培育的评价探讨与实践已经于20_年9月份透过结题验收，受到了专家评委的好评。现正在进行探讨成果推广和应用。 七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中，采纳解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、群众备课等形式，结合今年接着教化主题“上好课”要求，对前三批拟达标老师进行了有针对性地培训。对第四批达标专心学习

37、、自觉理解考核。 对全乡性的工作我都级专心主动地精彩完成任务。如工资调整、经费管理与运用、危房改造、老师队伍的建设与管理、教化宣扬工作等。 三、大公无私、廉洁自律 1、我严格根据_县教化局关于师德师风建设的有关文件要求，学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定，严格要求自己，作到廉洁自律。 2、我作为中心校副校长，能够发挥助手和参谋作用，能够履行职责，仔细工作，按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面，涉及到一些利益安排的问题，能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事，不谋私利。我管住了自己的嘴，不乱说、不乱吃;我管住了自己的手，从不向村级小学伸手拿一分钱，也没向任何校内报销一张发票;我管住了

38、自己的心，没有为美色动心，没有为金钱动心，没有为权力动心。我把一颗忠诚教化事业的赤诚之心献给了彭塔教化，我在工作和生活中力争做彭塔教化界中年妇女的偶像。 我在_x已工作了20多年，本人酷爱教化工作，勤勉务实。_x的教化工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进，我将克服自身的缺点和不足，以更加昂扬的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教化明天更完备! 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇六 敬重的各位领导、同事们： 20_年以来，我始终分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20_年以

39、来的工作向组织述德述职述廉如下。 一、思想政治、道德品质表现状况 1、思想政治上。我忠诚党的教化事业，能以党章和中小学老师职业道德规范规范自己，主动开展党的群众路途教化实践活动。学习了教化法、未成年人爱护法等国家相关的教化政策法规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会主义核心价值观相识，能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教化建设服务。 2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，仔细履行老师神圣职责，用自己的才智启迪学生才智，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品行。 二、履行岗位职责状况 (一)学习和作风状况 1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中

40、校长任职资格培训学习、国家及省市县中学新课程改革培训学习，参与了“_x”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20_年被_县教化局评为“_x”中继教“先进个人”，20_年_月被_市教化局认定高市级骨干老师，获“乌江园丁”称号，20_年被_县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。 2、工作作风上，从20_年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，坚固树立服务意识，对学生，谆谆教导，不体罚，不羞辱;对老师，看法亲善，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进老师的专业成长，全力以赴为师生服务。 (二)完成重点工作状况 在学校管理工作中，我看法端正，仔细工作。每天校内巡查，下课

41、堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教化教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。 1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程安排规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。 2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成果圆满完成县委政府规定的“55”安排，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20_年的42人上升今年的73人。20_年、20_年获_市中学教化综合评估三类校三等奖。 三、廉洁自

42、律方面 在学校教化教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公允公正，尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教化管理严格，交友谨慎，说话留意形象分寸，行事留意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地实行和遵守廉洁从政规定。 四、主要不足及整改措施 一是对学习的重视程度不够，特殊是教化教学理论方面的学习还不够深化。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效激励工作主动性、正确指导与严谨督导教学过程、主动组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是中学新课程改革，更

43、是因主观和客观上的缘由，在通用技术、探讨性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好老师的教化教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将仔细履行自己的岗位职责，进一步增加党性，学习先进的理念，培育扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学生，走近老师，走进课堂，深化到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于思索，尽可能多沟通、多调查、多发觉问题，多解决一些问题。 以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事指责指正

44、。 感谢大家! 学校校长述职述德述廉报告 校长述职述廉工作报告篇七 敬重的各位领导，各位老师： 大家好! 一年来，在教化主管部门的指导、关怀下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展须要，学生憧憬、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想;以“脚踏实地做事，诚恳守信做人”为校训;以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，以校内文化建设为主线，全体教职工团结一心，努力拼搏，完成了学年初提出的各项工作目标。 一、取得的成果： 1、我校被省教化厅、省台办列为20_年明德项目学校后，刚好做好了施工前的一切打算工作。正值动工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁

45、，致使明德工程搁浅。学校又胜利请示省教化厅将该项目延期为20_年的明德项目。 2、扎实开展教化教学“传、帮、带”活动，使我校年青老师教化教学水平大幅提高，并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。 3、德育素养化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校老师以身作则、身先士卒，做学生的表率，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教化”活动中，让学生感受到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。 4、平安卫生工作落到了实处。胜利开展了防震、消防逃命演练;平安卫生教化、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起平安卫生责任事故。 5、校内文化建设初见成效。修善了

46、各项制度;开展了系列活动，如：每月开展书画展，如期实行了“风筝节”、庆六一等活动，受到广泛好评。 6、阳光体育熬炼活动已成常规化，确保每一个学生每天能够熬炼一小时，切实提高学生身体素养。 7、党风廉政建设工作、远程教化工作受到区级表彰。 8、教化教学成果斐然 (1)、本学期我校老师主动的向各级各类教化类报刊杂志投稿达40多篇;在“校内文化建设”征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。 2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名，其中陈思远同学获得全镇数学竞赛其次名，陈_同学获得全镇英语竞赛第一名。 3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得其次名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。 9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。 二、详细做法 (一)、德育工作