高二生物必修三全册教案集.pdf

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1、高 二 生 物 必 修 三 全 册 教 案（广 东 用）目 录 高 二 生 物 11细 胞 生 活 的 环 境 教 案 高 二 生 物 1一 2 内 环 境 稳 态 的 重 要 性 2 教 案 高 二 生 物 12 内 环 境 稳 态 的 重 要 性 教 案 高 二 生 物 3-1植 物 生 长 素 的 发 现 教 案 高 二 生 物 32 生 长 素 的 生 理 作 用 教 案 高 二 生 物 3-3其 他 植 物 激 素 教 案 高 二 生 物 4-1 种 群 的 特 征 教 案 高 二 生 物 4-1 种 群 的 特 征 第 二 课 时 教 案 高 二 生 物 4-2 种 群 数 量 的

2、 变 化 教 案 高 二 生 物 4-3 群 落 的 结 构 2 教 案 高 二 生 物 4 4 群 落 的 演 替 教 案 高 二 生 物 5-1生 态 系 统 的 结 构 教 案 高 二 生 物 5 1生 态 系 统 的 结 构 2 教 案 高 二 生 物 5 2 生 态 系 统 的 能 量 流 动 教 案 高 二 生 物 5-2-1 生 态 系 统 的 能 量 流 动 教 案 高 二 生 物 5 3 生 态 系 统 的 物 质 循 环 教 案 高 二 生 物 54 生 态 系 统 的 信 息 传 递 教 案 高 二 生 物 5-5 生 态 系 统 的 稳 定 性 1教 案 高 二 生 物

3、 5 5 生 态 系 统 的 稳 定 性 2 教 案高 二 生 物 6 1人 口 增 长 对 生 态 环 境 的 影 响 教 案 高 二 生 物 6 2 保 护 我 们 共 同 的 家 园 1教 案 高 二 生 物 6 2 保 护 我 们 共 同 的 家 园 2 教 案课 题 细 胞 生 活 的 环 境 备 课 时 间 上 课 时 间 总 课 时 数 课 程 目 标 知 识 与 描 述 内 环 境 的 组 成 和 理 化 性 质。过 程 与 方 法 说 明 内 环 境 是 细 胞 与 外 界 环 境 进 行 物 质 交 换 的 媒 介。情 感 态 度 与 价 值 观 尝 试 建 构 人 体 细

4、 胞 与 外 界 环 境 的 物 质 交 换 模 型。教 学 重 点（1）内 环 境 的 组 成 和 理 化 性 质。（2）内 环 境 是 细 胞 与 外 界 环 境 进 行 物 质 交 换 的 媒 介。教 学 难 点（1）内 环 境 的 理 化 性 质。（2）内 环 境 是 细 胞 与 外 界 环 境 进 行 物 质 交 换 的 媒 介。教 学 过 程 二 次 备 课 一、情 境 导 入 K章 引 入 让 学 生 阅 读 章 引 言 并 体 会 内 环 境 的 重 要 性。（板 书）第 1节 细 胞 生 活 的 环 境（节 引 入）以“问 题 探 讨”引 入，学 生 思 考 并 回 答。（生

5、 答 师 提 示）1.图 1中 是 人 体 血 液 中 的 血 细 胞，包 括 红 细 胞、白 细 胞 等；图 2 中 是 单 细 胞 动 物 一 草 履 虫。2.血 细 胞 生 活 在 血 浆 中。草 履 虫 直 接 生 活 在 外 界 水 环 境 中。两 者 生 活 环 境 的 相 似 之 处 是：都 是 液 体 环 境；不 同 之 处 是：血 细 胞 生 活 在 体 内 的 血 浆 中，并 不 直 接 与 外 界 环 境 进 行 物 质 交 换，而 草.履 虫 直 接 生 活 在 外 界 环 境 中；与 外 界 环 境 相 比，血 浆 的 理 化 性 质 更 为 稳 定，如 温 度 基

6、本 恒 定 等。（问 题）以“本 节 聚 焦”再 次 引 起 学 生 的 思 考。二、授 新 课（板 书）一、体 细 胞 生 在 细 胞 外 液 体 液 一 一 不 论 男 性 还 是 女 性，体 内 都 含 大 量 以 水 为 基 础 的 液 体，这 些 液 体 统 称 为 体 液。细 胞 碓 第 1页 共 103页第 2 网 共 103页（存 在 于 细 胞 内，约 占 2/3）1.体 液 r 血 浆 细 胞 外 液 组 织 东（存 在 于 细 胞 外，约 占 1/3）淋.巴 等（思 考 与 讨 论）学 生 讨 论 后 回 答，师 提 示。1.细 胞 外 液 是 指 存 在 于 细 胞 外

7、 的 体 液，包 括 血 浆、组 织 液 和 淋 巴 等。血 细 胞 直 接 生 活 在 血 浆 中，体 内 绝 大 多 数 细 胞 直 接 生 活 在 组 织 液 中，大 量 淋 巴 细 胞 直 接 生 活 在 淋 巴 液 中。由 此 可 见，细 胞 外 液 是 体 内 细 胞 直 接 生 活 的 环 境.2.相 同 点：它 们 都 属 于 细 胞 外 液，共 同 构 成 人 体 内 环 境，基 本 化 学 组 成 相 同。不 同 点：（1）在 人 体 内 存 在 的 部 位 不 同：血 浆 位 于 血 管 内，组 织 液 分 布 于 组 织 细 胞 之 间，淋 巴 分 布 于 淋 巴 管

8、中；（2）生 活 于 其 中 的 细 胞 种 类 不 同：存 在 于 组 织 液 中 的 是 体 内 各 组 织 细 胞，存 在 于 血 浆 中 的 是 各 种 血 细 胞，存 在 于 淋 巴 中 的 是 淋 巴 细 胞 等；（3）所 含 的 化 学 成 分 有 差 异，如 血 浆 中 含 有 较 多 的 蛋 白 质，而 组 织 液 和 淋 巴 中 蛋 白 质 很 少。3.提 示：当 血 浆 流 经 毛 细 血 管 时，水 和 一 切 能 够 透 过 毛 细 血 管 壁 的 物 质 可 以 在 毛 细 血 管 动 脉 端 渗 出，进 入 组 织 细 胞 间 隙 而 成 为 组 织 液，绝 大

9、多 数 的 组 织 液 在 毛 细 血 管 静 脉 端 又 可 以 重 新 渗 入 血 浆 中。少 量 的 组 织 液 还 可 以 渗 入 毛 细 淋 巴 管，形 成 淋 巴，淋 巴 经 淋 巴 循 环 由 左 右 锁 骨 下 静 脉 汇 入 血 浆 中。它 们 之 间 的 关 系 如 图 1-2所 示。由 此 可 见，全 身 的 细 胞 外 液 是 一 个 有 机 的 整 体。（板 书）2.毛 细 血 管 壁 组 织 液 f 血 浆/毛 细 淋 巴 管 壁/淋 巴 循 环 淋 巴/第 3 页 共 103页 内 环 境 有 细 胞 外 液 构 成 的 液 体 环 境 叫 做 内 环 境。二、细

10、 胞 外 液 的 成 分（资 料 分 析）有 学 生 分 析 并 回 答，老 师 提 示。1.提 示：表 中 的 化 学 物 质 可 分 为 无 机 物 和 有 机 物。无 机 物 包 括 水 和 无 机 盐 离 子（如 Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、CL、HPO42-、SO42-、HCO3-）等，有 机 物 包 括 糖 类（如 葡 萄 糖）、蛋 白 质（如 血 清 白 蛋 白、血 清 球 蛋 白、纤 维 蛋 白 原 等）、脂 质（如 各 种 脂 肪 酸、脂 肪、卵 磷 脂、胆 固 醇）、氨 基 酸 氮、尿 素 氮、其 他 非 蛋 白 氮 和 乳 酸 等。2.还 含 有 气 体

11、分 子（主 要 是 氧 气 和 二 氧 化 碳）、调 节 生 命 活 动 的 各 种 激 素、其 他 有 机 物（如 维 生 素）等。3.Na+、Cl-含 量 较 多。它 们 的 作 用 主 要 是 维 持 血 浆 渗 透 压。4.维 持 血 浆 的 酸 碱 平 衡。5.提 示：如 血 浆 中 的 葡 萄 糖 主 要 来 源 于 食 物 中 的 糖 类。食 物 中 的 淀 粉 经 消 化 系 统 消 化 后，分 解 为 葡 萄 糖，经 小 肠 绒 毛 吸 收 后 进 入 血 液，通 过 血 液 循 环 运 输 到 全 身 各 处。进 入 组 织 细 胞 后，葡 萄 糖 主 要 用 于 氧 化

12、分 解 放 能，最 终 生 成 二 氧 化 碳 和 水，并 排 入 内 环 境 中。二 氧 化 碳 通 过 血 液 循 环 被 运 输 到 肺，通 过 呼 吸 系 统 排 出 体 外，而 多 余 的 水 主 要 在 肾 脏 通 过 形 成 尿 液 排 出 体 外。（其 他 合 理 答 案 也 可）.（板 书）三、细 胞 外 液 的 渗 透 压 和 酸 碱 度（旁 栏 思 考 题）提 示：哺 乳 动 物 的 生 理 盐 水 是 质 量 分 数 为 0.9%的 N aC l溶 液，这 样 的 溶 液 所 提 供 的 渗 透 压 与 血 浆 等 细 胞 外 液 的 渗 透 压 相 同，所 以 是 血

13、 浆 的 等 渗 溶 液。如 果 输 液 时 使 用 的 N a C l溶 液 的 质 量 分 数 低 于 或 高 于 0.9%,则 会 造 成 组 织 细 胞 吸 水 或 失 水。（板 书）四、内 环 境 是 细 胞 与 外 环 境 进 行 物 质 交 换 的 媒 介（思 考 与 讨 论）学 生 讨 论 后 回 答，师 提 示。第 4 仪 共 103页 1.提 示：Na+和 C1-等 直 接 来 自 于 食 物，不 需 要 经 过 消 化 可 以 直 接 被 吸 收。葡 萄 糖、氨 基 酸 等 物 质 主 要 来 自 于 食 物 中 的 糖 类 和 蛋 白 质。糖 类 和 蛋 白 质 是 两

14、 类 大 分 子 物 质，必 须 经 过 消 化 系 统 的 消 化，分 解 为 葡 萄 糖 和 氨 基 酸 才 能 被 吸 收。上 述 物 质 在 小 肠 内 经 主 动 运 输 进 入 小 肠 绒 毛 内 的 毛 细 血 管 中，经 血 液 循 环 运 输 到 全 身 各 处 的 毛 细 血 管 中，再 通 过 物 质 交 换 过 程 进 入 组 织 液 和 淋 巴。2.提 示：细 胞 代 谢 产 生 的 CO 2 与 H 2O结 合，在 碳 酸 酊 酶 作 用 下，发 生 下 列 反 应：CO2+H2O-H2CO31-H+HCO3-。HCO3-通 过 与 细 胞 外 的 阴 离 子 交

15、换 到 达 细 胞 外 液，即 组 织 液、血 浆 或 淋 巴 中。主 要 与 呼 吸 系 统 有 关。3.提 示：人 体 具 有 体 温 调 节 机 制 以 保 持 细 胞 外 液 温 度 的 恒 定。详 细 内 容 可 参 考 教 材 第 2 章 关 于 人 体 体 温 调 节 的 内 容。参 与 体 温 调 节 的 器 官 和 系 统 有 皮 肤、肝 脏、骨 骼 肌、神 经 系 统、内 分 泌 系 统、呼 吸 系 统 等。4.提 示：体 内 细 胞 产 生 的 代 谢 废 物 主 要 通 过 皮 肤 分 泌 汗 液，泌 尿 系 统 形 成、排 出 尿 液 和 呼 吸 系 统 的 呼 气

16、这 三 条 途 径 来 排 出，其 中 以 泌 尿 系 统 和 呼 吸 系 统 的 排 泄 途 径 为 主。例 如，血 浆 中 的 尿 素 主 要 通 过 肾 脏 形 成 的 尿 液 排 出 体 外。血 浆 中 的 C O 2通 过 肺 动 脉 进 入 肺 泡 周 围 的 毛 细 血 管，由 于 血 液 中 的 C O 2分 压 大 于 肺 泡 中 C O 2的 分 压，CO2就 从 血 液 中 向 肺 泡 扩 散，再 通 过 呼 气 运 动 将 其 排 出 体 外。三、当 堂 反 馈 1.细 胞 外 液 的 主 要 阳 离 子 是（C）A.Fe2+B.K.+C.Na+D.Ca2+2.下 列

17、哪 项 不 是 由 人 体 内 环 境 成 分 明 显 变 化 引 起 的 病 症（C）A.浮 肿 B.手 足 抽 搐 C.贫 血 D.尿 毒 症 3.正 常 情 况 下，动 物 组 织 细 胞 从 组 织 液 中 吸 收 氧 气 的 数 量 主 要 取 决 于（A）A.组 织 中 氧 气 的 浓 度 B.细 胞 膜 上 氧 气 载 体 的 数 量C.细 胞 液 中 二 氧 化 碳 的 浓 度 D.细 胞 中 ATP的 数 量 4.下 列 物 质 中，可 在 血 浆 中 找 到 的 有（A）A.甲 状 腺 激 素、氧、尿 素、小 分 子 蛋 白 质 B.氨 基 酸、麦 芽 糖、二 氧 化 碳、

18、钠 离 子 C.蛋 白 酶、钙 离 子、脂 肪、葡 萄 糖 D.呼 吸 酶、脂 肪 酸、尿 酸、胆 固 醉 5.人 体 内 环 境 必 须 保 持 相 对 稳 定 状 态，才 能 保 证 组 织 细 胞 正 常 的 生 命 活 动。下 列 各 项 生 理 活 动 中，与 内 环 境 的 相 对 稳 定 无 直 接 关 系 的 是（D）A.尿 液 和 汗 液 的 排 出 B.血 液 中 二 氧 化 碳 浓 度 升 高 使 呼 吸 加 快 C.血 液 运 输 养 料 和 废 物 D.食 物 残 渣 形 成 粪 便 排 出 体 外 四、课 堂 小 结 毛 细 血 管 壁 组 织 液,一 血 浆 m=

19、X淋 内 环 境 有 细 胞 外 液 构 成 的 液 体 环 境 叫 做 内 环 境。五、作 业:创 新 课 时 P 1-2第 5 仪 共 103页第 6 页 共 103页课 题 内 环 境 稳 态 的 重 要 性（第 一 课 时）备 课 时 间 上 课 时 间 总 课 时 数 课 程 目 标 知 识 与 说 明 内 环 境 稳 态 及 其 生 理 意 义：简 述 稳 态 的 调，节 机 制。过 程 与 方 法 关 注 内 环 境 稳 态 与 健 康 的 关 系。情 感 态 度 与 价 值 观 尝 试 解 释 生 物 体 维 持 p H 稳 定 的 机 制。教 学 重 点 内 环 境 稳 态

20、及 其 生 理 意 义。教 学 难 点 内 环 境 稳 态 及 其 生 理 意 义。教 学 过 程 二 次 备 课 一、情 境 导 入（引 入）以“问 题 探 讨”引 入，学 生 思 考 讨 论 后 回 答，老 师 提 示。（生 答 师 提 示）1.提 示：血 浆 生 化 指 标 指 的 是 血 浆 中 各 种 化 学 成 分 的 含 量，其 中 包 括 机 体 多 种 代 谢 产 物 的 含 量。健 康 机 体 的 生 化 指 标 一 般 都 处 于 正 常 范 围 内。当 机 体 某 项 生 理 功 能 出 现 障 碍 时，势 必 影 响 其 代 谢 产 物 的 含 量，因 此 血 浆 的

21、 生 化 指 标 可 以 反 映 机 体 的 健 康 状 况，并 可 以 作 为 诊 断 疾 病 的 依 据。例 如，正 常 情 况 下，转 氨 前 主 要 分 布 在 各 种 组 织 的 细 胞 内，以 心 脏 和 肝 脏 的 活 性 最 高，在 血 浆 中 的 活 性 很 低。当 某 种 原 因 使 细 胞 膜 通 透 性 增 高 时，或 因 组 织 坏 死 细 胞 破 裂 后，可 有 大 量 转 氨 腋 进 入 血 浆，引 起 血 浆 中 转 氨 酶 活 性 升 高。2.提 示：这 说 明（1）内 环 境 中 各 种 化 学 成 分 的 含 量 不 是 恒 定 不 变 的，而 是 在 一

22、 定 范 围 内 波 动，内 环 境 的 稳 定 是 一 种 动 态 的 相 对 稳 定；（2）不 同 个 体 存 在 一 定 差 异。3.撕：（1）肌 酢 含 量 超 标，肌 酊 是 有 毒 的 代 谢 废 物，积 累 过 多 会 影 响 健 康。这 表 明 肾 脏 的 排 泄 功 能 有 障 碍。（2）葡 萄 糖 含 量 超 标，血 糖 含 量 过 高 可 并 发 酮 症 酸 中 毒、糖 尿 病 的 心 血 管 合 并 症 等。（3）甘 油 三 脂 超 标，可 引 起 高 脂 血 症，易 并 发 冠 心 病、动 脉 粥 样 硬 化 等。二、授 新 课 第 7 页 共 103页第 8 页 共

23、 103页（问 题）以“本 节 聚 焦”的 问 题，再 次 提 起 学 生 的 思 考。（板 书）.一、内 环 境 的 动 态 变 化 Homeostasis：正 常 机 体 通 过 调 节 作 用，使 各 个 器 官、系 统 协 调 活 动，共 同 维 持 内 环 境 的 相 对 稳 定 状 态 叫 做 稳 态。二、对 稳 态 调 节 机 制 的 认 识 神 经 体 液 免 疫 调 节 网 络，是 机 体 维 持 稳 态 的 主 要 调 节 机 制（学 生 互 动）学 生 思 考 与.讨 论，师 提 示。L提 示：绝 大 多 数 人 都 有 过 发 高 烧 的 经 历，可 以 让 同 学 先

24、 谈 谈 自 己 发 高 烧 时 的 感 受。正 常 的 体 温 是 体 内 细 胞 进 行 各 种 生 化 反 应 最 适 宜 的 温 度。在 发 高 烧 的 状 态 下，由 于 内 环 境 发 生 一 系 列 变，化，导 致 体 内 的 各 种 反 应 出 现 紊 乱，于 是 机 体 功 能 发 生 异 常。发 热 时 的 主 要 症 状 大 部 分 集 中 在 中 枢 神 经 系 统，病 人 感 觉 不 适、头 疼、头 晕、嗜 睡 等，同 时 常 有 食 欲 不 振、厌 食、恶 心 的 表 现。发 热 时 机 体 处 于 一 种 明 显 的 分 解 代 谢 过 旺 的 状 态，持 续 高

25、 热 必 定 引 起 器 官 的 功 能 负 荷 加 重，有 可 能 诱 发 器 官 功 能 不 全 或 引 起 组 织 损 伤。孕 妇 发 热 可 能 导 致 胎 儿 发 育 障 碍，是 一 个 重 要 的 致 畸 因 子。对 于 6 个 月 至 4 岁 的 幼 儿 来 说，持 续 高 热 容 易 发 生 惊 厥，相 当 数 量 的 患 儿 由 此 造 成 脑 损 伤，如 智 力 落 后，甚 至 癫 痫，因 此 应 注 意 及 时 采 用 物 理 方 法 或 服 用 药 物 来 退 烧 降 温。2.提 示：内 环 境 渗 透 压 会 变 小。当 内 环 境 渗 透 压 变 小 时，内 环 境

26、 中 的 水 将 较 多 地 通 过 渗 透 作 用 进 入 细 胞 内，造 成 细 胞 吸 水 肿 胀，进 一 步 导 致 细 胞 代 谢 和 功 能 紊 乱。严 重 时 会 出 现 疲 倦、周 身 不 适、表 情 淡 漠、恶 心、食 欲 减 退、皮 下 组 织 肿 胀 等 症 状。3.提 示：因 为 高 原 空 气 稀 薄，大 气 压 和 氧 分 压 低，易 造 成 体 内 缺 氧。这 说 明 外 界 环 境 的 变 化 势 必 影 响 内 环 境 的 稳 态。若 外 界 环 境 变 化 不 甚 剧 烈，并 且 机 体 代 偿 机 制 良 好，内 环 境 的 波 动 较 小，仍 能 维 持

27、 稳 态；若 外 界 环 境 变 化 剧 烈，机 体 代 偿 机 制 不 好，内 环 境 稳 态 将 受 到 破 坏，就 会 影 响 身 体 健 康。三、当 堂 反 馈例 1、从 事 养 殖 业 的 人 员 都 知 道 这 样 一 个 常 识：大 多 数 海 产 鱼 类 不 能 在 淡 水 中 生 存，因 为 在 淡 水 中（）A.氧 浓 度 较 低 B.不 能 维 持 体 内 水 分 平 衡 C.缺 少 食 用 的 动、植 物 D.二 氧 化 碳 浓 度 较 高 解 析：海 水 的 浓 度 高，海 产 鱼 类 长 期 适 应 环 境，细 胞 内 无 机 盐 浓 度 与 海 水 浓 度 是 相

28、 当 的，如 在 淡 水 中 生 活，细 胞 就 会 吸 水，不 能 维 持 体 内 水 分 平 衡。答 案：B四、课 堂 小 结 略，见 黑 体 部 分 字。五、作 业：创 新 课 时 P 3-4附：板 书 设 计 第 二 节 内 环 境 稳 态 的 重 要 性 内 环 境 的 动 态 变 化 稳 态 对 稳 态 调 节 机 制 的 认 识 神 经 体 液 免 疫 调 节 网 络 是 机 体 维 持 稳 态 的 主 要 调 节 机 制 第 9 仪 共 103页教 学 后 记:第 10页 共 103页课 题 内 环 境 稳 态 的 重 要 性（第 二 课 时）备 课 时 间 上 课 时 间 总

29、 课 时 数 课 程 目 标 知 识 与 说 明 内 环 境 稳 态 及 其 生 理 意 义：简 述 稳 态 的 调 节 机 制。过 程 与 方 法 关 注 内 环 境 稳 态 与 健 康 的 关 系。情 感 态 度 与 价 值 观 尝 试 解 释 生 物 体 维 持 p H稳 定 的 机 制。教 学 重 点 内 环 境 稳 态 及 其 生 理 意 义。教 学 难 点 内 环 境 稳 态 及 其 生 理 意 义。教 学 过 程 二 次 备 课 一、情 境 导 入 复 习 上 节 内 容 二、授 新 课（社 会 联 系）生 思 考，师 提 示。（讲 解）夏 天 时，空 调 房 间 与 室 外 的

30、 温 差 较 大，如 果 经 常 进 出 空 调 房 间，就 会 出 现 咳 嗽、头 痛、流 鼻 涕 等 感 冒 症 状。如 果 在 温 度 较 低 的 空 调 房 间 呆 的 时 间 过 长，就 会 引 起 关 节 酸 痛 或 颈 僵 背 硬、腰 沉 臀 重、肢 痛 足 麻、头 晕 脑 胀.等。如 果 呆 得 太 久，由 于 空 气 不 好，容 易 使 人 头 晕 目 眩。这 些 症 状 就 是 空 调 综 合 征，俗 称 空 调 病。空 调 病 的 主 要 表 现 为：感 冒、过 敏、风 湿 痛、黏 膜 干 燥、紧 张、烦 躁、注 意 力 难 以 集 中、头 痛，等 等。据 分 析，空 调

31、 对 人 的 影 响 主 要 在 于：空 调 风 使 人 体 表 面 水 分 蒸 发 量 加 大，毛 孔 收 缩，不 能 正 常 排 汗，也 会 引 起 内 分 泌 的 紊 乱；空 调 房 间 里，气 流 方 向 经 常 变 换，气 流 速 度 增 力 口，空 气 热 量 不 断 变 动 等 因 素 干 扰 了 人 体 的 嗅 觉，削 弱 了 人 体 对 空 气 中 病 菌、过 敏 原 和 异 味 的 反 应；房 间 内 湿 度 太 低，会 对 眼、鼻 等 处 的 黏 膜 产 生 不 利 作 用，导 致 黏 膜 病；室 内 空 气 与 外 界 几 乎 隔 绝，干 燥 而 又 温 度 适 宜，空

32、 气 中 有 害 细 菌 含 量 快 速 上 升。（板 书）三、内 环 境 稳 态 的 重 要 意 义 第 11页 共 103页第 12页 共 103页 内 环 境 稳 态 是 机 体 进 行 正 常 生 活 的 必 要 条 件。（实 验 并 讨 论）生 看 或 做 实 验，思 考，师 提 示。1.生 物 材 料 加 入 HC1或 NaOH后 p H的 变 化 更 像 缓 冲 液。2.提 示：缓 冲 液 加 入 少 量 酸 碱 后，p H 变 化 不 明 显。原 因 是 磷 酸 缓 冲 液 中 含 有 NaH2PO4/Na2Hpe）4,其 中 NaH2P0 4 溶 液 呈 酸 性，当 加 入

33、少 量 N aO H时，可 以 中 和 OH-；Na2Hp0 4 溶 液 呈 碱 性.，当 加 入 少 量 HC1时，可 以 中 和 H+。水 溶 液 则 不 同，因 而 加 入 酸 碱 后，p H 变 化 明 显。3.提 示：生 物 材 料 中 含 有 缓 冲 对 NaH2PO4/Na2HPO4、H2cO3/NaHCO3等，它 们 能 够 对 酸 碱 度 的 变 化 起 缓 冲 作 用。此 外，机 体 还 可 以 通 过 对 生 理 活 动 进 行 调 节 来 维 持 p H稳 定。例 如，当 机 体 剧 烈 运 动 时，肌 肉 中 会.产 生 大 量 的 乳 酸 和 碳 酸。乳 酸 进 入

34、 血 液 后，可 与 血 液 中 的 碳 酸 氢 钠 发 生 作 用，生 成 乳 酸 钠 和 碳 酸。碳 酸 是 一 种 弱 酸，可 以 分 解 成 C 02和 水。血 液 中 的 C 02增 多 会 刺 激 呼 吸 中 枢，使 呼 吸 运 动 增 强，增 加 通 气 量，从 而 将 C 0 2排 出 体 外，所 以 对 血 液 的 p H影 响 不 大。当 乳 酸 钠 进 入 血 液 后，与 血 液 中 的 碳 酸 发 生 作 用，形 成 碳 酸 氢 盐，过 多 的 碳 酸 氢 盐 可 以 由 肾 脏 排 出。这 样 由 于 血 液 中 缓 冲 物 质 的 调 节 作 用，以 及 机 体 的

35、 调 节 作 用，可 以 使 血 液 的 酸 碱 度 维 持 相 对 稳 定。三、当 堂 反 馈 例、（2 0 0 3 年 上 海）某 人 患 急 性 肠 胃 炎 引 起 腹 泻，医 生 给 予 生 理 盐 水，其 首 要 目 的 是（）A.提 供 能 量 B.供 给 营 养 C.维 持 水 分 代 谢 的 平 衡 D.维 持 无 机 盐 代 谢 的 平 衡 解 析：水 是 人 体 内 含 量 最 多 的 物 质，人 体 内 的 各 项 生 命 活 动 都 离 不 开 水.患 肠 胃 炎 的 病 人，典 型 的 症 状 是 腹 泻，此 时 消 化 道 吸 收 水 分 的 能 力 降 低，导 致

36、 人 体 内 缺 水，因 此 要 给 病 人 输 液 补 充 水 分，输 液 时 要 给 病 人 输 生 理 盐 水，以 维 持 体 内 渗 透 压 的 平 衡。四、课 堂 小 结略，见 黑 体 部 分 字。五、作 业：创 新 课 时 P5 6附：板 书 设 计 三、内 环 境 稳 态 的 重 要 意 义 内 环 境 稳 态 是 机 体 进 行 正 常 生 活 的 必 要 条 件 四，生 物 体 维 持 PH稳 定 的 机 制 第 13页 共 103页教 学 后 记:第 14页 共 103页第 15页 共 103页 课 题 植 物 生 长 素 的 发 现 备 课 时 间 上 课 时 间 总 课

37、 时 数 课 程 II标 知 识 与 技 能 概 述 植 物 生 长 素 的 发 现 过 程。过 程 与 方 法 体 验 发 现 生 长 素 的 过 程 和 方 法。情 感 态 度 与 价 值 观 评 价 实 验 设 计 和 结 论，训 练 逻 辑 思 维 的 严 密 性。教 学 重 点 生 长 素 的 发 现 过 程。教 学 难 点(1)生 长 素 的 产 生、运 输 和 分 布。(2)科 学 实 验 设 计 的 严 谨 性 分 析。教 学 过 程 二 次 备 课 一、情 境 导 入 R引 入 以“问 题 探 讨”引 入，生 思 考 回 答 师 提 示。1.弯 向 窗 外 生 长。2.是 较

38、 长 时 间 的 单 侧 光 刺 激 引 起 植 株 弯 向 窗 外 光 源 生 长。这 样，可 以 使 植 株 获 得 更 多 阳 光，从 而 可 以 通 过 光 合 作 用 合 成 更 多 的 有 机 物，满 足 自 身 生 长 发 育 的 需 要。3.植 株 的 弯 曲 生 长 发 生 在 幼 嫩 部 位。教 师 讲 述：以 上 都 与 生 物 体 本 身 所 具 有 的 调 节 功 能 有 密 切 的 联 系，而 不 同 种 的 生 物 调 节 方 式 不 同，植 物 是 通 过 激 素 调 节，动 物 则 是 通 过 神 经 调 节 和 体 液 调 节，其 中 神 经 调 节 的 作

39、 教 师：“生 长 素 是 什 么？科 学 家 是 怎 样 发 现 生 长 素 的？”二、授 新 课 K板 书 一、生 长 素 的 发 现 过 程 教 师：给 出 达 尔 文 向 光 性 实 验 示 意 图。1880年，达 尔 文 研 究 了 光 照 对 金 丝 雀 草 胚 芽 鞘 生 长 的 影 响。实 验 一：胚 芽 鞘 受 到 单 侧 光 照 射 时，弯 向 光 源 生 长。实 验 二：切 去 胚 芽 鞘 的 尖 端，胚 芽 鞘 既 不 生 长，也 不 弯 曲。第 1 6页 共 10 3页 实 验 三：用 锡 箔 小 帽 罩 住 胚 芽 鞘 的 尖 端，胚 芽 鞘 直 立 生 长。实 验

40、 四：用 锡 箔 套 住 胚 芽 鞘 尖 端 下 面 一 段，单 侧 光 只 照 射 胚 芽 鞘 尖 端，胚 芽 鞘 仍 然 弯 向 光 源 生 长。K旁 栏 思 考 题 1 3生 思 考 回 答 师 提 示 1.提 示：分 别 遮 盖 胚 芽 鞘 顶 端 和 它 下 面 一 段，是 采 用 排 除 法，观 察 某 一 部 分 不 受 单 侧 光 刺 激 时，胚 芽 鞘 的 反 应，从 而 确 定 是 胚 芽 鞘 哪 一 部 分 在 起 作 用。胚 芽 鞘 弯 曲 生 长 的 是 顶 端 下 面 的 一 段，感 受 光 刺 激 的 是 顶 端。这 说 明，是 胚 芽 鞘 顶 端 接 受 单 侧

41、 光 照 射 后，产 生 某 种 刺 激 传 递 到 下 面，引 起 下 面 一 段 弯 曲 生 长。（让 学 生 分 别 回 答。最 后 总 结：达 尔 文 推 想，胚 芽 鞘 尖 端 可 能 会 产 生 某 种 物 质，这 种 物 质 在 单 侧 光 的 照 射 下，对 胚 芽 鞘 下 面 的 部 分 会 产 生 某 种 影 响。（鼓 励 学 生 从 科 学 家 的 用 词 教 育 学 生 在 以 后 的 学 习 中 要 养 成 严 谨 的 思 维 习 惯，要 有 事 实 求 是 的 态 度。）教 师：“学 生 们 继 续 思 考 胚 芽 鞘 尖 端 真 的 会 产 生 某 种 物 质 吗

42、？这 种 物 质 怎 么 会 影 响 下 面 部 分 的 生 长 呢？教 师：“现 在 能 说 明 达 尔 文 的 推 想 是 正 确 的 吗？”学 生 分 析，并 说 明 理 由。有 的 学 生 说 是 正 确 的；有 的 说 是 不 能 说 明，因 为 不 能 排 除 琼 脂 块 的 影 响。教 师 总 结：不 能。因 为 没 有 排 除 琼 脂 本 身 对 去 尖 胚 芽 鞘 的 影 响。（介 绍 实 验 的 设 计 原 则：）1、单 一 的 变 量 2、要 有 对 照 组 K旁 栏 思 考 题 2、3 生 思 考 回 答 师 提 示 2.提 示：因 为 该 刺 激（生 长 素）在 向

43、光 一 侧 和 背 光 一 侧 的 分 布（浓 度）存 在 差 异，因 而 引 起 两 侧 的 生 长 不 均 匀。3.提 示：没 有。他 是 在 对 实 验 结 果 进 行 严 密 分 析 的 基 础 上 作 出 这，个 推 断 的。要 得 出 这 样 的 结 论，既 需 要 以 事 实 为 依 据 进 行 严 密 的 逻 辑 推 理，还 需 要 一 定 的 想 像 力。R讲 述 H 由 此 说 明，胚 芽 鞘 尖 端 确 实 会 产 生 某 种 物 质，这 种 物 质 从尖 端 运 输 到 下 部，并 能 促 使 胚 芽 鞘 下 面 某 些 部 分 的 生 长。这 种 物 质 是 什 么

44、呢？学 生 阅 读 教 材，得 出 1934年，荷 兰 科 学 家 郭 葛 等 人 从 一 些 植 物 中 分 离 出 了 这 种 物 质，经 鉴 定 这 种 物 质 是 口 引 跺 乙 酸。口 引 口 朵 乙 酸 具 有 促 进 植 物 生 长 的 功 能，因 此 给 它 取 名 为 生 长 素。后 来 科 学 家 又 陆 续 发 现 了 其 他 植 物 激 素 包 括 赤 霉 素、细 胞 分 裂 素、乙 烯 和 脱 落 酸。K板 书 植 物 激.素：由 植 物 体 内 产 生，能 从 产 生 部 位 运 送 到 作 用 部 位，对 植 物 的 生 长 发 育 有 显 著 影 响 的 微 量

45、 有 机 物，称 作 植 物 激 素。师 生 共 同 回 顾 生 长 素 的 发 现 过 程：设 计 实 验 提 粕 假 说 烫 验 验 证 得,出 结 论（指 出：这 是 真 理 发 现 的 模 式 之 一）三、当 堂 反 馈 例 1 下 列 现 象 中，最 能 说 明 植 物 生 长 素 低 浓 度 促 进 生 长.高 浓 度 抑 制 生 长 两 重 性 的 现 象 是（）A.茎 的 向 光 性 和 背 地 性 B.顶 端 优 势 C.根 的 向 地 性 和 向 水 性 D.含 羞 草 的 小 叶 受 刺 激 立 即 下 垂 解 析：出 现“茎 的 向 光 性 和 背 地 性”现 象 都

46、是 生 长 素 的 适 宜 浓 度 促 进 茎 生 长。出 现“顶 端 优 势”是 由 于 低 浓 度 促 进 顶 芽 生 长，高 浓 度 抑 制 侧 芽 生 长。出 现“根 的 向 地 性”是 高 浓 度 抑 制 根 生 长，低 浓 度 促 进 根 生 长，但 向 水 性 与 生 长 素 无 关。“含 羞 草 的 小 叶 受 刺 激 立 即 下 垂”属 于 感 性 运 动，不 属 于 向 性 运 动。答 案：Bo例 2、（2002年 广 东、河 南、广 西 高 考 题）植 物 在 单 侧 光 照 射 下 弯 向 光 源 生 长。这 个 现 象 被 解 释 为“光 线 能 够 使 生 长 素

47、在 背 光 一 侧 比 向 光 一,侧 分 布 多 第 17页 共 103页40单 位 4。单 位 40单 位 为 什 么 生 长 素 在 背 光 一 侧 比 I句 光 一 侧 分 布 多？是 因 为 向 光 侧 的 生 长 素 在 光 的 影 响 下 被 分 解 了，还 是 向 光 侧 的 生 长 素 向 背 光 侧 转 移 了。为 此，有 人 做 了 下 述 实 验：(-)实 验 步 骤：将 生 长 状 况 相 同 的 胚 芽 鞘 尖 端 切 下 来，放 在 琼 脂 切 块 上，分 别 放 在 黑 暗 中 和 单 侧 光 下(见 上 图)。(-)实 验 结 果：如 上 图 所 示。图 中

48、c、d、e 和 f 用 一 生 长 素 不 能 透 过 的 薄 玻 璃 片 将 胚 芽 鞘 分 割；琼 脂 下 方 的 数 字 表 示 琼 脂 块 收 集 到 的 生 长 素(I A A)的 量 请 回 答：(1)图 a和 b 说 明 什 么？(2)图 c和 d 说 明 什 么？(3)图 e和 f 说 明 什 么？(4)通 过 上 述 实 验 可 得 出 什 么 结 论?解 析：单 侧 光 照 射 下 植 物 弯 向 光 源 生 长 是 由 于 生 长 素 在 背 光 一 侧 分 布 较 多 导 致 的。实 验 设 计 原 则 有 等 量 原 则，单 因 子 变 量 原 则，对 照 原 则，本

49、 题 着 重 突 出 了 对 对 照 原 则 的 考 察。第 18页 共 103页答 案：（1）光 并 未 影 响 生 长 素 的 分 解 和 生 长 素 的 向 下 运 输（2）胚 芽 鞘 被 玻 璃 片 分 隔 成 两 半,不 影 响 生 长 素 向 下 运 输 和 琼 脂 块 中 收 集 的 生 长 素 数 量（3）单 侧 光 照 射 促 使 生 长 素 向 背 光 侧 转 移 四、课 堂 小 结 略，见 本 教 案 黑 体 字。五、作 业：创 新 课 时 P附：板 书 设 计 R板 书 1 三、生 长 素 的 产 生、运 输 和 分 布。产 生 部 位：叶 原 基、嫩 叶 和 发 育

50、中 的 种 子 运 输 方 向：从 植 物 形 态 的 上 端 向 下 运 输，不 能 反 向。分 布 情 况：生 长 旺 盛 部 位。第 19页 共 103页课 题 生 长 素 的 生 理 作 用 备 课 时 间 上 课 时 间 总 课 时 数 课 程 目 标 知 识 与 概 述 植 物 生 长 素 的 生 理 作 用。过 程 与 方 法 尝 试 探 索 生 长 素 类 似 物 促 进 插 条 生 根 的 最 适 浓 度。情 感 态 度 与 价 值 观 会 运 用 生 长 素 的 原 理 解 释 农、业 生 产。教 学 重 点 生 长 素 的 生 理 作 用。教 学 难 点 探 究 活 动: