浙江义乌历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2020年).doc

上传人:悠远 文档编号:93293104 上传时间:2023-07-02 格式:DOC 页数:13 大小:92KB
返回 下载 相关 举报
浙江义乌历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2020年).doc_第1页
第1页 / 共13页
浙江义乌历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2020年).doc_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江义乌历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2020年).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江义乌历年中考语文文言文阅读试题20篇(含答案与翻译)(截至2020年).doc(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浙江义乌历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2020年)濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括梦溪笔谈) 【注释】濠州定远县:地名,今属安徽。弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步:村埠头。步,通“埠”,码头。尉:指县尉,维持本县治安。 19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(分) A善 (善于、擅长

2、) 用矛 B一举而毙(杀死) C适值(刚好)偷在市饮酒 D弓手者忽谓(对说)偷曰 20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( )(分) A皆服其能 空乏其身 B弓手者因事至村步 罔不因势象形 C遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰 D见必与之决生死 时人莫之许也 21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(分) 汝敢与我尉马前决生死乎?22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(分)【参考答案】20.B(2分) 21.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?(2分,意思符合即给分) 22.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。(2分,意思符合即给分) 【参考译文】濠州定远县

3、有一个弓箭手,善于使用长矛,远近同行都佩服他的技能。有一个小偷也善于击刺,常常蔑视官军,只是与这位弓箭手技艺不相上下,说:“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天,弓箭手因公事来到码头,恰逢小偷在市肆喝酒,势不可避,就拿矛来和他打斗,围观的人很多。许久,两人都僵持不进。弓箭手忽然对小偷说:“兵尉来了。我和你都是好汉,你敢和我在兵尉马前决一生死吗?”小偷说:“好。”弓箭手话音刚落举手就刺,一下就把小偷刺死,原来是乘其分神不备而取胜的。(2016浙江义乌)【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有

4、分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 (选自礼记 礼运) 【乙】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (选自桃花源记) 16.解释下列文言句中加点的词语。(分) (1)选贤与( )能 (2)货恶( )其弃于地也 (3)故( )外户而不闭 (4)有良田美池桑竹之属( ) 17.用现代汉语翻译下面文言句子。(分) 阡陌交通,鸡犬相闻。 1

5、8.【甲】文中阐述的“大同社会”与【乙】文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分) 【参考答案】16.(1)“与”通“举”,选拔(2)憎恶(3)所以(4)类(4分,每小题1分,意思对即给分) 17. 田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声处处可以听到。(2分,意思符合即给分) 18. 两文都表现了作者对理想社会的追求。(2分,结合语句分析也可)(2016浙江义乌)云梦田【明】刘基楚王好安陵君,安陵君用事,景睢邀江乙,使言于安陵君曰:“楚国多贫民,请以云梦之田贷之耕以食,无使失所。”安陵君言于王而许之。他日,见景子,问其入之数。景子曰:“无之。”安陵君愕曰:“吾以子为利于王而言焉,乃以与

6、人而为恩乎?”景睢失色而退,语其人曰:“国危矣志利而忘民危之道也。”(选自郁离子)【注释】用事,旧指当权。16给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“”划开。(限断二处)(2分)国危矣志利而忘民危之道也。17解释下列句中加点的词。(4分)(l)楚王好安陵君()(2)请以云梦之田贷之耕以食()(3)安陵君言于王而许之()(4)景睢失色而退()18用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(2分)吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?译文:19本文所倡导的为政之道,与下列哪篇课文的主题最接近?()(2分)A唐雎不辱使命 B曹刿论战C大道之行也D醉翁亭记【参考答案】16(2分)国危矣志利而忘民危之道也。【解

7、析】试题分析:在了解文章内容的基础上的判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。本题可根据“矣”这个词判断第一处节点,在古文中“矣”一般在句尾作陈述语气的助词。再根据“危之道也”的意义可判断这是对前面内容判断的结果,所以在其前要划分。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。17(4分)(1)喜欢,偏爱,宠信(2)借,借出(3)答应,允许(4)脸色【解析】试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言用词的掌握来判断字词义。文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解

8、释,如本题中“许”根据句意可译作“允许”,还要注意辨析词义用法的变化,如本题中“色”古今义有变化,在本文中为“脸色”要根据语境仔细辨析。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。18(2分)我以为你是为楚王谋利才说了这件事,你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗?【解析】试题分析:疏通全文,在全文语境中在致了解句子的意思,翻译要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有:“以”“利”“乃”“与”“恩”, “利” “恩“要译作动词。翻译后要疏通句子。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。19B【解析】试题分析:本题有难度。首先要读

9、懂文本,根据“国了矣志利而忘民危之道也。”了解本文“体恤百姓”这一思想,再了解“唐雎不辱使命曹刿论战大道之行醉翁亭记”四文所表达的“为政之道”分别是“善于纳谏”“取信于民”“天下为公”“与民同乐”,即可判断答案为B。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【参考译文】楚宣王喜欢安陵君,安陵君执政当权,景睢邀请江乙,让他向安陵君进谏说:“楚国有很多贫民,请求楚王把云梦一带的田地租借给他们耕种,解决吃饭问题,不要使他们无家可归。”安陵君向楚宣王说了,楚宣王同意了他的请求。后来,安陵君见到了景睢,便问他租田的收入的有多少,景睢说:“没有收入。”安陵君惊讶地说:“我以为你是为楚王

10、谋利才说了这件事,你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗?”景睢面容失色地退了回来,并告诉手下人说:“国家危险了!执政者只想追求利益,却忘记了百姓,这是走向灭亡的做法啊。”(2015浙江义乌)匿名谤书宋王安礼,字和甫,尹京时,有匿名文书告一富家有逆谋者。都城皆恐和甫不以然不数日果有旨根治。和甫搜验富家无实迹,因询其曾有冤家否。答曰:“数日前有鬻状人马生尝有所贷,弗与,颇积怨言。”和甫乃密以他事绾马生至,对款,取谤书字校之,略无少异,因而讯鞫其事。果马生所作,罪之。 (明孙能传益智编)【注释】尹京:任开封府府尹。宋以开封为京都,故称尹京。鬻状人:讼师,古代专门替人写状子告状的人。鬻,卖。绾:拘系。

11、鞫:审讯,审问。【金华、义乌卷】22给文中画线的部分断句,停顿处用“”划开。(限断两处)(2分) 都城皆恐和甫不以然不数日果有旨根治。【金华卷】23下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )(2分) A数日前有鬻状人马生尝有所贷(曾经) B弗与(给予) C取谤书字校之(毁谤) D果马生所作,罪之(罪行)【金华、义乌卷】24王安礼在判案的过程中体现出了怎样的做事风格?(2分)【义乌卷】19解释下列句子中加点词的意思。(4分) (1)数日前有鬻状人马生尝有所贷( ) (2)弗与 ( ) (3)取谤书字校之 ( ) (4)果马生所作,罪之 ( )20.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 和甫搜验

12、富家无实迹,因询其曾有冤家否。【参考答案】22【答案】都城皆恐和甫不以然不数日果有旨根治。 (每断对一处得1分;超过两处则多断一处倒扣1分,扣完本小题分为止) 【考点直击】此题考查文言断句能力。 【思路点拨】正确理解句子意思是基础,也可借助句子的结构特征来帮助断句。23【答案】D 【考点直击】本题考查学生积累、理解文言字词的情况。 【思路点拨】D中的“罪”作动词用,可解释为“降罪”“处罚”。 【方法归类】课内学习时要加强积累,要结合上下文理解句子。24【答案】严谨,不轻信,重视调查;公正,重证据,处罚 严明。(每点1分,意思对即可) 【考点直击】本题要求在理解词句意思的基础上,能准确把握选文内

13、容,以加深理解。 【思路点拨】首先翻译句子,理解句子意思,这样就不难理解了,还可以寻找王安礼的所作所为,根据他的举动来概括他的做事风格。【参考译文】宋朝的王安礼,字和甫,在开封府担任府尹的时候,有一个人写匿名书信,告发一个富裕的人家家里有谋反叛逆的人,整个京都的人都担心,唯独和甫不放在心上,果然没有几天有圣旨下来要求彻查此事。和甫扫查了这户富裕的人家,没有找到确实的证据,因此询问他有没有冤家结仇。(富裕人家)回答说:前几日有个叫马生的讼师向我借钱,我没有借,他就说了很多不满的话。和甫于是就私下里用其他理由拘捕马生,核对字迹,取来诽谤的文书与他的字迹对证,几乎没有区别。因此审问他关于诽谤之事。果

14、然是马生所做 , 于是治了他的罪。(2014浙江义乌)刘安世仪状魁硕,音吐如钟。初除谏官,未拜命,入白母曰:“朝廷不以安世不肖,使在言路。倘居谏官,须明目张胆,以身任责。脱有触忤,祸谴立至。主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。”母曰:“不然,吾闻谏官为天下诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩,正得罪流放,无问远近,吾当从汝所之。”于是受命。在职累岁,正色立朝,扶公道。其面折庭争,或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞。旁侍者远观,蓄缩悚汗,目之曰:“殿上虎”,一时无不敬慑。(选自宋史)【注释】除:任命,受职。脱:倘若,如果。忤(w):违反,抵触。谴:贬谪。19解释下列句中

15、加点的词。(4分)(1)主上方( )以孝治天下(2)若以老母辞( ),当可免(3)吾当从( )汝所之(4)目( )之曰:“殿上虎”20用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分)伺怒稍解,复前抗辞。译文: 21从选文中可以看出刘世安是怎样的一个人?(2分)答: 【参考答案】19(1)正,正在(2)推辞 (3)服从(4)看(盯,瞅)“(4分,每小题1分)20等到皇帝的怒气渐汽车消退,又上前抗争(争辩)。(2分,意对即可)21他是一个刚正不阿、忠于职守(勇于担当、不畏强权等)的人。(2分,写出两点即可)【参考译文】刘安世体貌魁梧,声如洪钟。在他刚刚被任命为谏官、尚未拜官任职时,上堂告诉母亲说:“朝廷不因

16、为安世不贤,任命儿为谏官。如果做了谏官,一定要有见识、敢做敢为,自己敢于承担责任,但倘若有冒犯皇上之处,灾祸便马上临头。皇上正以孝道治天下,如果以母亲年老为托辞,应当可以避免任此官职。”母亲说:“不对,我听说谏官是天子的直言敢谏的臣子,你父亲一辈子想任此职但未能如愿。你有幸任此官职,应当舍弃身家性命来报答国恩。即使获罪遭受流放,不论流放地点有多远,我都会跟你走。”刘安世于是接受任命。做谏官许多年,堂堂正正,主持公道。他在朝廷上当面指陈政令得失,有时皇帝十分恼怒,他就握着手版退后一步站着,等到皇帝怒气渐消,又走上前激烈陈辞。旁边的侍臣们远远地看着,退缩一边吓得淌汗,把他看作“殿上虎”,一时间没有

17、不敬服他的。(2013浙江义乌)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 15下列句中加点词意思相同的一项是( )(分)A计日以还 而计其长曾不盈寸B以是人多以书假余 乃悟前狼假寐C又患无硕师名人与游 由是则可

18、以避患而有不为者也D或遇其叱咄 或以钱币乞之16下列句中加点的“之”与“每假借于藏书之家”中的“之”字用法和意义相同的一项是( )(2分)A辍耕之垄上 B中间力拉崩倒之声C肉食者谋之 D无丝竹之乱耳17用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)录毕,走送之,不敢稍逾约。译文: 18请你从选文内容的角度设计一个问题,并拟好参考答案。(2分)答: 【参考答案】15A(2分)16 B(2分)17抄写完毕,跑着赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限,(2分,意对即可)18示例: 问题:作者在求学过桂中遇到哪些困难? 答案:无书、无师。(2分,从内容角度准确拟题1分,拟定的答案合理得1分)(2013浙江义乌)

19、择鹑【明】宋濂楚多鹑,善格如胶,弗之解。大夫黎嗜之,偶使韩,遂挟以行。左右言于韩君,君说之。令国中罗鹑与格,皆不胜。君以韩无鹑,愧之。无钩大夫曰:“夫鹑,海内所有也,而韩独无乎?然而能格与否,在所择焉尔。今衣褐而斑文,鹑也;翁鳞而尾隹,鹑也;刀啄而剑距,鹑也。鹑则鹑矣,求能格者几何?虽然,此不足道也。国中圆冠方履,尧行舜趋者,皆士也,能与君排难解纷者,复几何?能否在君,不在物也。”君说。择善鹑与黎格,卒大胜。韩因此而得择士之法。君子曰:“古语有云:羊质而虎皮,见草悦,见豺战。士鲜不类之。然岂无真虎哉?亦患人君不能用耳。”亦各有所能。至于用人,乃违其才,何也? ( 选自宋文宪公全集)【注释】罗:

20、网罗。 翁:鸟颈毛。 隹(zhu):短尾鸟。 距:雄鸡、雉等的腿后突出像脚趾的部分。20.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)此不足( )道也 (2)君说( )(3)择善鹑与黎格,卒( )大胜 (4)见豺战( )21.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)夫鹑,海内所有也,而韩独无乎?22.韩君从“择善鹑与黎格,卒大胜”中得到了什么启示?请用自己的话回答。(2分)【参考答案】20. (1)值得 (2)通“悦”,高兴 (3)终于 (4)打哆嗦、颤抖 21.鹌鹑是天下都有的,韩国难道没有吗?22.例:选拔人才要像“择鹑”一样,要知人善任。 或:要善于听取别人正确的意见。 【参考译文】楚国多产鹌鹑

21、,它善于格斗,(格斗时)纠缠在一起如同被胶粘住一样,无法分解开。黎大夫嗜好斗鹌鹑,偶尔出使韩国,就带着出行。手下的人(把这事)说给韩国的国王听了,国王对此很感兴趣,命令国内搜罗鹌鹑来和黎大夫的鹌鹑格斗,都不能取胜。国君认为韩国没有(善斗的)鹌鹑,要求将鹌鹑赠送给韩国。(韩国)无钩大夫说:“鹌鹑,大陆上都有的,难道韩国就没有吗?但是是否能格斗,在于选拔啊。凡是身上羽毛褐色花纹斑驳的,是鹌鹑。颈毛像鱼鳞尾巴短的,是鹌鹑。刀一样的嘴剑一样的爪,是鹌鹑。鹌鹑都是鹌鹑,找出能格斗的有几只呢?诚然,这(鹌鹑)没什么值得说道的。国家之中戴圆帽穿方鞋的,行动举止像尧舜的都是儒士,能够为君王排忧解难的人又有几个

22、呢?是否能够有(这样的人才)在于君王,不在于臣子啊。”君王很高兴,挑选善于格斗的鹌鹑和黎大夫的鹌鹑格斗,最后大胜。韩国因此而获得选拔(治理国家的)人士的方法。君子说:“古语有说:羊的本质而老虎的外表,见到草就开心,见到豺狼就颤抖。儒士很少不是类似这样的,然而难道没有真老虎吗?也是就怕君王不能任用(能人)啊。”每个人都有自己的才能。至于大使用人才时,却违背他的才华,这是为什么呢?(2012浙江义乌)唐雎不辱使命秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

23、。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”16.下列句中加点词语意思相同的一项是( )(2分)A.公亦尝闻天子之怒乎 不能称前时之闻B.怀怒未发 野芳发而幽香C.秦王色挠 征于色发于声而后喻D.先生坐 满坐寂然17.下列句中加点的“以”与“徒以有先生也”中的“以”意思相同的一项是( )(

24、2分)A.仁以为己任 B.虽不能察,必以情 C.可以调素琴,阅金经 D.以其境过清18.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。19.有人说:“根据史实,秦王能统一六国,成就大业,应该是个英雄。”你是怎样看待秦王这个人的?结合选文,发表你的见解。(2分)【参考答案】16.C 17.D 18.平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。 19.例:我认为秦王不是英雄。因为他先以“天子之怒”恫吓,后又“色挠”,说明他是一个骄横狂暴、外强中干的人。或:我认为秦王是个英雄。因为秦王面对敢于拼命的唐雎“长跪而谢”,并称赞唐雎,说明他是一个能审时度势、当机立断的人。 (

25、2012浙江义乌)濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。(选自沈括梦溪笔谈)【注释】濠州定远县:地名,今属安徽。弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步:村埠头。步,通“埠”,码头。尉:指县尉,维持本县治安。19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(分)A善(善于、擅长)用矛 B一举而毙(杀死)C适值(刚好)偷在市饮

26、酒 D弓手者忽谓(对说)偷曰20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( )(分)A皆服其能 空乏其身 B弓手者因事至村步 罔不因势象形C遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰D见必与之决生死 时人莫之许也21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(分)汝敢与我尉马前决生死乎?22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(分)【参考答案】19.C(2分)20.B(2分)21.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?(2分,意思符合即给分)22.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。(2分,意思符合即给分)【参考译文】濠州定远县有一个弓箭手,善于使用长矛,远近同行都佩服他的技能。有

27、一个小偷也善于击刺,常常蔑视官军,只是与这位弓箭手技艺不相上下,说:“与弓箭手相见一定要进行生死决斗。”一天,弓箭手因公事来到码头,恰逢小偷在市肆喝酒,势不可避,就拿矛来和他打斗,围观的人很多。许久,两人都僵持不进。弓箭手忽然对小偷说:“兵尉来了。我和你都是好汉,你敢和我在兵尉马前决一生死吗?”小偷说:“好。”弓箭手话音刚落举手就刺,一下就把小偷刺死,原来是乘其分神不备而取胜的。(2011浙江义乌)【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身

28、也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自礼记礼运)【乙】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自桃花源记)16.解释下列文言句中加点的词语。(分)(1) 选贤与( )能 (2)货恶( )其弃于地也(3) 故( )外户而不闭 (4)有良田美池桑竹之属( )17.用现代汉语翻译下面文言句子。(分)阡陌交通,鸡犬相闻。18.【甲】 文中阐述的“大同社会”与【乙】文中描绘的“世外桃源”有什么

29、相似的地方?(分)【参考答案】16.(1)“与”通“举”,选拔(2)憎恶(3)所以(4)类(4分,每小题1分,意思对即给分)17. 田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声处处可以听到。(2分,意思符合即给分)18. 两文都表现了作者对理想社会的追求。(2分,结合语句分析也可) (2011浙江义乌)【甲】元岳柱字止所,八岁观画师何澄画“陶母剪发图”,柱指陶母腕上金,诘之曰:“金钏可易酒,何用剪发也?”何大惊异。观此可以知画理矣。 (选自戒庵老人漫笔)【乙】“疾雷不及掩耳” 此兵家成言,初非偶语,古今文士未有改之者。宋子京于李靖传乃易“疾雷”为“震霆”,易“掩”为“塞”,不惟失真,且其理亦不安矣

30、。雷以其疾,故不及掩耳,而何取于震?掩且不及,复何暇塞哉!此所谓欲益反弊者也 (选自滹南遗老集【注释】元岳柱字止所:元代人岳柱,止所是岳柱的字。金钏:金手镯。为:即“为之”,做那样的事。偶语:随便结合的词语。宋子京:即宋祁,宋朝史学家。乃:却。安:妥当19下列句中加点词解释错误的一项是( )(2分)A 金钏可易(换)酒 B疾(快)雷不及掩耳 C复何暇(空闲)塞哉 D此所谓欲益(增加)反弊者也20 下列句中加点的“以”理解错误的一项是( )(2分) A观此可以(凭借)知画理矣 B雷以(因为)其疾 C 以是人多以(可以)书假余 D 皆以(认为)美于徐公21 用现代汉语写出下列文言句子的意思。(2分

31、) 初非偶语,古今之士未有改之者。22【甲】【乙】两段文字包含了一个共同的道理, 这个道理是什么?(2分)【参考答案】19 D20C21 本来不是随便结合的词语,古学者没有改动过这句话22 任何创作都必须符合生活的真实【参考译文】【甲】元代人岳柱字止所。在八岁的时候,观看著名画家何澄画的陶母剪发图,岳柱看到陶母手腕上有金镯子,问画家说:“金镯子可以换酒,为什么要剪下头发去换酒呢?”何澄对岳柱说的话感到非常惊讶,这样观看就可以知道作画的道理。【乙】“疾雷不及掩耳”,这是军事上的格言,一开始就不是偶然提出的,古今的有志之士从没有改动过它。宋子京在李靖传把“疾雷”改成“震霆”,把“掩”改为“塞”,不

32、单单失去了这句话的真意,而且在道理上也说不过去。雷声音为迅疾,所以来不及捂上耳朵,但和“震”有什么关系?捂耳朵尚且来不及,还有什么空去塞上耳朵?这就是所谓的想改进它却反而改出毛病了。(2010浙江义乌)陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之

33、以应陈涉。16 解释下列文言句中加点的词语。 (1) 乃令符离人葛婴将( )兵徇蕲以东 (2)将军身被( )坚执锐 (3)功宜( )为王 (4)诸郡县苦( )秦吏者17 用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分) 弗胜,守丞死,乃入据陈18 陈胜被拥立为王的原因是什么?(根据选段内容用自己的语言概括)(2分)【参考答案】16 (1) 带领 (2)通“披”穿着 (3)应当 (4) 被。所苦17 起义军(一时)不能战胜 (不久)守丞被人杀死,大军才攻入并占领陈县18 勇敢,反对秦国的暴政(2010浙江义乌)余尝游于京师侯家富人之园,见其所蓄,自绝徼海外奇花石无所不致,而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹

34、而薪之,其为园,弈必购求海外奇花石,或千钱一石,百钱买一花而不自惜。然有竹据其间,或芟而去焉,曰:“母以是占我花石地!”而京城人苟可致一竹,辄不惜数千钱。然才遇霜雪,又槁以死。以其难致而又多槁死,则人益贵之。而江南人笑之曰:“京师人乃宝吾之所薪!”(节选自任光禄竹溪记)注释侯家:王侯之家。蓄:蓄养,收藏。绝徼:极远的边地。其为园:他们建造园子。芟(shn):割。槁:干桔。20、解释下列句中加点的词。(4分)而所不能致()者惟竹然()有竹据其间或芟而去()焉毋以是()占我花石地21、用现代汉语写出下面句子的意思。(分)吾江南人斩竹而薪之22、这段文字告诉我们一个什么道理?(请用简洁的语言概括)(

35、分)【参考答案】20.得到 但是、然而 除掉、去除 这(或“它”),代指竹子 (4分,每小题1分,意思基本对也给分)21我们江南人砍掉竹子把它们当柴烧(2分,意思符合即给分)22“物以稀为贵”、“不同地方的人对同一事物可以有不同的看法”或“事物的好坏贵 贱是相对的”(2分,意思基本对即给分)【参考译文】我曾经游观过京城世宦富贵人家的亭园,见那里收藏的东西,从极远的边地到海外,奇异的花卉石子没有不能罗致的,所不能罗致的只有竹子。我们江南人砍伐竹子当柴烧,筑园建亭也必定购买寻求海外的奇花异石,有的用千钱买一石,有的用百钱买一花,并不吝惜。然而如有竹子占据在当中,有时就将它砍去,说:“不要让它占了我

36、种花置石的地方”。但京城人如果能觅到可心的竹子,常常不惜花费数千钱来购买;然而一遇到下霜降雪,便又都干枯而死。正因为它的难以寻觅而且又多枯死,人们因此就更加珍爱它。而江南人中有人讥笑他们说:“京城人竞把我们当柴烧的东西视为珍宝。”(2009浙江义乌)何易于挽舟()孙 樵何易于尝为益昌()令,县距刺史治所()四十里,城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游,多从宾客歌酒,泛舟东下,直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自腰笏(),引舟上下。刺史惊问状。易于曰:“方春,百姓不耕即蚕,隙()不可夺。易于为属令(),当其无事,可以充役。”刺史与宾客跳出舟,偕骑还去。 【注释】 柯易于,安徽人,时任益昌县令。挽舟,指

37、拉纤。益昌:今四川广元一带。刺史治所:州郡长官的驻地。腰笏(h): 把手板插在腰带上。隙:空闲,这里指时间。 属令:属于县的县令。22解释下列句中加点的词。(4分)( 1 )多从( )宾客歌酒 (2 )至则索( )民挽舟( 3 )引( )舟上下 (4)偕骑还去( )23下列句中加点的词理解错误的一项是( )( 2分 )A 、何易于尝(曾经)为益昌令 B、易于即(就)自腰笏C方(正)春,百姓不耕即蚕 D、当其无事,可以(认为)充役24用现代汉语写出下面文言句子的意思。( 2 分)百姓不耕即蚕,隙不可夺。译文: 25、短文从语言和行动两个方面赞美何易于,请你结合文中具体事例作简要分析。(2 分)答

38、: 【参考答案】22 、( l )跟随 (2 )求取、寻找( 3 )拉 (4)离开( 4 分,每小题1 分,意思基本对也给分)23 、D ( 2 分)24百姓不是在耕种就是在养蚕,一点点时间都不能剥夺。(2 分,意思符合即给分)25。何易于的“方春,百姓不耕即蚕,隙不可夺”的语言和“即自腰笏,引舟上下”的行动,都表明他关心爱护百姓。( 2 分,只引用原文而没有分析给1 分)【参考译文】何易于曾经做益昌县县令。益昌县离刺史的治所四十里,县城在嘉陵江南岸。有一次,刺史崔朴曾经趁着春光明媚,带了许多宾客,坐着大船,唱歌喝酒,从上游放舟东下,船一直到益昌县附近。船到,就下令要民夫拉纤。何易于就亲自把手

39、板插在腰带里,拉着纤,跑上跑下奔忙。刺史发现县令在拉纤,很吃惊,问他为什么。何易于说:“现在正是春天,百姓不是忙于春耕,就在养桑喂蚕,一点点时间都不能损失。易于是您主管下的县令,现在没什么事干,可以来承当这个差使。”刺史(听了很羞愧)和几个宾客跳出船舱,上岸骑马一起回去了。(2008浙江义乌)吴广素爱人,士卒多为用者。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈

40、称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。 (节选自司马迁 陈涉世家)18 解释下列句子中加点的词。(4分)( 1)吴广素( )爱人 ( 2 )广故数( )言欲亡(3)陈胜佐( )之 (4)袒( )右,称大楚19下列句中加点的词理解错误的一项是( ) ( 2分)A忿恚尉,令辱之(他,指吴广) B、并(一齐)杀两尉C而戍死者固(本来)十六七 D 、王侯将相宁(宁可)有种乎20用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2 分) 且壮士不死即已,死即举大名耳。译文: 21从本段文字中,可以看出吴广是怎样的人物?( 2 分)答: 【参考答案】18( l)向来(2 )屡次、多次 (3 )帮助、辅助(4 )露出

41、 ( 4 分。每小题1 分,意思基本对也给分)19 、D ( 2 分)20况且大丈夫不死就罢了,死就要干出一番大事业啊。(2 分,意思符合即给分)21、关爱士兵、机智勇敢的人(2 分,意思对即给分)(2008浙江义乌)王安石待客王安石在相位,子妇之亲 萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。京师:京城。馔(zhun):准备食物。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了几杯酒。脔(lun):切成小块的肉。啖:吃。22.解释下列句中加点的词。(4分)(1)因谒( )公 (2)觉饥甚而不敢去( )(3)旁置( )菜羹而已 (4)公取自食( )之 23.下列句中加点的词理解错误的一项是( )(2分)A方命坐( 才 ) B萧氏子颇骄纵(很、非常)C惟啖胡饼中间少许( 只 ) D其人愧甚而退(但是)24. 用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 果蔬皆不具,其人已心怪之。25.王安石具有什么品质?根据文意,用自己的话简要回答。(2分)【参考答案】22.拜见、拜

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com