2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc

上传人:悠远 文档编号:93291842 上传时间:2023-07-02 格式:DOC 页数:67 大小:1.38MB
返回 下载 相关 举报
2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc_第1页
第1页 / 共67页
2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc_第2页
第2页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述

《2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc(67页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2011年全国各地中考语文试题分类汇编综合性学习部分7.语文综合性学习。(8分)滨江中学九年级(1)班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动,请你参加,并按要求完成下列任务。(1)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”咏的是( )A.司马迁 B.李白 C.范仲淹 D.欧阳修(2)根据下列对联所描写的景物特征,按四季先后排序正确的是( )(1)翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。(2)红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。(3)梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。(4)丹桂香飘赏心乐事,蟾宫月满美景良辰。A.(2)(1)(4)(3) B.(3)(1)(2)(4)C.(2)(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)(3

2、)(3)写出与下面人名有关的成语。示例:任贤齐见贤思齐(1)杜鹏程( ) (2)王任重( )(3)刘海粟( ) (4)焦若愚( )【答案】7.(1)C (2)A (3)鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚(2011安徽芜湖)三、综合性学习(共11分)今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。9下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。(4分)【材料一】北京市公共交通发展状况对比表项目20012005年2006

3、2010年增长比例轨道交通线路总里程114公里336公里194.7公共汽车运营车辆18496辆21548辆16.5全市交通投资1050亿元2500亿元138干线公路836公里3474公里22.5(数据来源:北京市日报2011年5月3日)【材料二】根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1提升到50。小客车出行比例力争从现在的35左右下降到25,实施小客车总量调控,保持全市各级党政

4、机关公务用车零增长。(1)主要措施: (2)思路: 10在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,

5、影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。(1)说明: (2)结论: 11这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整。(3分)题目:关于 的研究报告【答案】9(1)主要措施:发展轨道交通 提高公交车运营能力(2)思路:大力发展公共交通,对小客车和公务用车实施限制。10(1)说明:公交车密度加大,乘车人增多 尾号限行后,车流量减少 停车费上调,停车数量下降 (2)结论:市政府治理道路交通拥堵见到成效11北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效(2011北京)9为了让同

6、学们了解国家开展的 “高雅艺术进校园”活动,某校学生会开展了相关的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。(1)请根据下面材料提供的信息,说说“高雅艺术”具备哪些特点,国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。(5分)【材料一】艺术的发展应该是金字塔型,最底层最广泛的是通俗艺术,而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时,尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同,文化背景不同,但大都在艺术中表现出爱和美的主题。【材料二】“高雅艺术进校园”活动2005年启动,当年资金投入为600万。发展到2008年时,其资金投入已达3200万。相关负责人表示,今后还将继续加大资金投入。【材料三】为了使学生

7、能够走近高雅艺术,国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外,还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学,内容涉及到音乐、美术、书法、审美等有关领域,受益的学生多达几十万人。答:(2)请依据下面材料,概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。(3分)【材料一】开展“高雅艺术进校园”活动以来,广大学生通过欣赏名家名作,真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师,更在对赵氏孤儿杨门女将图兰朵天鹅湖卡门等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。【材料二】参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨:“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸

8、俗,经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”答:(3)为了配合活动的开展,作为学生会成员,请你协助以下两个社团各拟定一个简要的活动方案,方案要有活动名称和活动形式。(3分)书画社:戏剧社:【答案】9(1)最高层级的艺术;表现了爱和美的主题。不断加大资金投入;组织不同层级的专场演出;组织艺术教育专家讲学团讲学。(共5分。每个要点1分)(2)走近大师;感受经典魅力;提升文化修养。(共3分。每个要点1分)(3)答案示例:周末书画展 书画社成员提交书画作品,周末在校园兰亭举办书画展。(共3分。每个方案1分,表达1分)(2011北京海淀)9.综合性学习。(6分)近期,海西中学开展以“话说福州风流人

9、物”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。(1)活动一 题写赠言 为展现福州风采,校团委要求同学们把学校编辑的福州骄子一书送给亲朋好友,送书前,请结合“话说福州风流人物”这一主题,在该书扉页上题一句赠言。(不必署名)(2分)赠言: (2)活动二 讴歌心灵富豪根据下面人物事迹简介,给民营企业家曹德旺撰写一则颁奖词。(40字左右)(4分)曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事长,有“中国玻璃大王”之称。2009年,他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南干旱灾区捐款2亿元;之后又捐赠4亿元修建福州图书馆。他经常说:“人活一世,就是为了给他人带来幸福。”在首届中国“心灵富豪

10、”评选活动中,他位居中国“心灵富豪”榜第二位;今年4月,胡润中国慈善榜揭晓,曹德旺因捐献善款45.8亿元,成为“中国最慷慨的慈善家”。(提示:撰写颁奖词,要围绕人物事迹,用精练的语言讴歌人物的精神品质。)颁奖词: 【答案】9.(1)示例:一卷在手,风流尽现。好书送好友,名人伴你行。走近福州骄子,汲取精神力量。一本好书,传扬福州骄子的美名;一句赠言,承载我们真诚的友情。(2分)(2)示例:你用你的智慧,谱写着玻璃的奇迹;你用你的爱心,铸造了善举的辉煌;家乡因你而精彩,福州为你而骄傲。他以福耀玻璃,创造了巨大的社会财富,他用大爱善举,演绎了精彩的人生;他是商界骄子,他是心灵富豪。慷慨解囊,福耀灾区

11、民众;热心公益,关爱平常人家;他是心灵富豪,他是慈善大家。玻璃事业,传奇人生;倾情公益,心系民生。一片赤忱,慷慨解囊;一颗爱心,有口皆碑。(4分)(2011福建福州)5、综合性学习(3分)某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完成下列各题。(1)论语、孟子均列入古时“四书”,“四书”中另两书是 、 。(1分)(2)孔、孟是儒家的代表人物,不朽的是他们的思想和美德。请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德,并在论语、孟子中找到例句。(2分)示例:孔子 谦虚的美德 三人行,必有我师焉孟子 民本思想得道者多助,失道者寡助【答案】(1)大学 中庸(1分)(2)示例

12、:孔子:务实精神 知之为知之,不知为不知 孟子:舍生取义 二者不可得兼,舍生而取义者也(2分)(2011四川南充)8综合性学习。(8分)闽北素有“绿色宝库”“笋都竹乡”之称,走进闽北,给你的印象是山川秀丽、满目青翠、物产丰富。学校拟开展“印象笋竹城魅力闽北游”系列活动,请你积极参与。感悟美德冬笋又称“孟宗笋”,说的是古代有个名叫孟宗的孝子,其母卧病在床,很想吃鲜竹笋。时值隆冬,无笋可挖,孟宗只能扶竹哭泣,终于感动天地,笋为之出。从科学角度看,笋是哭不出来的。请问这个故事赞美了古人怎样的美德?(2分)完成对联唐诗云:“自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜

13、爱。秦大伟同学有感而发,写下了“虚心促上进”的句子,请你以此为上联,续写下联。(要求:下联以“高节”或“耐寒”开头,宽对即可。)(2分)上联:虚心捉上进下联: 探究价值善读书勤探究才能得真知,根据提供的有关“笋竹”的两则资料,选择其中一则来探究。(2分)A红楼梦中林黛玉居住的潇湘馆有千百竿翠竹遮映。众人都道:“好个所在!”就连一向热衷功名而不为外物所动的贾政见了也羡幕不已,连声赞叹:“若能月夜坐此窗下读书,不枉虚生一世。”B明代李时珍本草纲目记载:“淡竹叶气味辛平,大寒,无毒。主治:心烦、尿赤、小便不利。”“笋味甘、无毒。治消渴,利水道,益气,祛痰,爽胃。”我选 ,探究结果是: 撰写横幅为支持

14、国家“限塑令”的实施,某竹器厂生产出一批竹篮子上市,结果滞销,原因是人们图方便,习惯用塑料购物袋。为此,竹器厂厂长请你写一横幅,悬挂在竹篮子促销点,呼吁人们使带竹篮子购物,你该怎么写?(不超过30个字)(2分)【答案】(2分)赞美了古人孝敬父母的美德。(意思相近即可)(2分)示例一:高节显傲骨 示例二:高节展风采 示例三:高节见人心示例四:高节赢尊重 示倒五:高节远名利 示例六:耐寒知高洁示例七:耐寒得成功 示例八:耐寒见品性 示例九:耐寒战挫折 (此题开放,答案不唯一)(3分)A竹子能美化环境,陶冶性情,让人淡泊名利。 B笋竹可入药(笋竹可治病)。(意对即可)(2分)示倒一:尊敬的消费者们,

15、为了环境的清洁,请您用竹篮子购物吧!示例二:为给子孙后代留下一方净土,请您少用塑料袋,多用竹篮子!示例三:使用竹篮保环境,利国利民利后代。示例四:为保一方净土,请使用竹篮子!(答题要求:目的1分,做法1分,共2分,意对即可。)(2011福建南平)三、综合性学习(10分)中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。17、为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联从,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(3分)时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先上联:忆往昔革命前

16、辈开天辟地创伟业下联:_。18、班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说:_(3分)19、班会课上,同学们还推举出“最新风流人物”刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过60字)(4分)答:_。【答案】17、示例:看今朝朝代先锋继往开来谱新篇18、示例:尊雷锋永远不会过时,他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。

17、19、示例:拍响球飞,李娜法网夺冠;龙腾虎跃,中华雄风再振。(2011福建莆田)4民俗节日探究。(7分)民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。了解民俗节日。(2分)请用线段将下列相关内容连接起来。民俗节日春节清明端午中秋民俗活动赏月踏青舞狮赛龙舟饮食文化包粽子吃润饼尝月饼吃团圆饭品评民俗节日。(3分)请结合题提示的内容,说说我国民俗节日的特色。特色一: 特色二: 探究诗句内涵。(2分)下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些?爆竹声中一岁除,春风送暖

18、入屠苏。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。汨罗沉没一流恨,湘楚常怀千古羞。 但愿人长久,千里共婵娟。 【答案】4民俗节日探究。(7分)(2分) 67 / 67民俗节日春节清明端午中秋民俗活动赏月踏青舞狮赛龙舟饮食文化包粽子吃润饼尝月饼吃团圆饭品评民俗节日。(3分)示例:带有浓郁的民族特色。民俗活动与民俗饮食相结合。民俗活动形式丰富多彩。文化色彩浓厚。(3)(2分)示例:诗句内容与民俗节日相关。描述民俗节日活动、节日气氛。表现不同节日的不同特色。(答出两点即可)(2011福建泉州)学校开展“书香校园”系列读书活动,你作为其中一员,请根据要求完成下列活动。9活动一:班级拟办一期 “我读书,我快乐”

19、主题班刊,请你为这期班刊策划两个栏目。(2分)栏目一: 栏目二: 10活动二:班级开展 “我读书,我快乐”的演讲活动,请你为本次活动拟写一段开场白。要求:引用一句有关读书的名言。(4分) 11活动三:学校雏燕文学社向同学们征集“我读书,我快乐”的稿件。杨军同学拟写了一份征稿启事,但在内容、语言及格式等方面有不当之处,请用修改符号在原文上加以修改。(修改2处即可)(4分)换用号: 增补号: 删除号: 调位号:征 稿 启 事通过读书活动,使同学们的阅读和写作能力得到了提高。为此,雏燕文学社开展“我读书,我快乐”的征文。本次活动得到了老师们的支持与帮助,在此表示感谢。来稿可以是读书故事、读书经历、读

20、书心得等。文体不限,字数大约1000字左右。截稿日期为2011年6月20日。来稿请寄雏燕文学社,也可通过电子邮件发送至CYWXS163com。2011年6月1日雏燕文学社【答案】9(2分)示例:名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。(每个1分)10(4分)示例:同学们,今天我们在这里举行“我读书,我快乐”的演讲活动。“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动,和同学们分享你的读书故事、读书心得。(称呼1分,主题1分,名言1分,倡议1分)11(4分)正文:第一句删去“通过”或 “使”, 第二句句末添上“活

21、动”, 第三句与征稿启事无关删去,第五句删去“大约”或“左右”。格式:日期与署名位置对调。(每处2分,修改两处即可)(2011福建三明)5探究性学习(10分)风筝(亦称“鸢”),浸染古典诗意,装扮现代天空。为筹办新一届厦门国际风筝节,主办单位拟组织“鹭岛竞飞鸢”宣传活动,同学们准备以志愿者身份积极参与(1)拟写“鸢节欢迎辞”(3分)刘悦负责拟写“鸢节欢迎辞”。为凸显放风筝的魅力,他特地找来几则参考材料:【材料一】古代诗文对放风筝的快乐情景多有描述,如宋代武林旧事记载“清明时节,到郊外放风鸢,日暮方归”;又如清代高鼎村居描绘“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。【材料二】古代名画清明上河图、百子图

22、都有放风筝的生动画面。现代画家李可染也有一幅名画牛背放风筝(见右图),寄寓平步青云之意,表达美好祝愿。【材料三】扶摇直上,小小的希望能悬得多高呢/细细一线,却想与整座天空拔河/上去,再上去,都快看不见了/沿著河堤,我开始拉着天空奔跑(轶名风筝)【材料四】放风筝时,手牵一根线,看风筝冉冉上升,仿佛自己也跟着风筝飞起了,俯瞰尘寰,怡然自得。(梁实秋放风筝)根据上面材料和你的生活感悟,探究一下:放风筝时,除了风筝,还放飞了什么?请将你探究的结果写在下面横线上,帮刘悦把“鸢节欢迎辞”拟写完整:来吧,来吧,相约鹭岛鸢节,相约在金色的阳光下,相约在温暖的情谊里。来吧,来吧,放飞五彩风筝,放飞 ,放飞 。心

23、相约,心相约,相约鹭岛鸢节,不论咫尺天涯。(2)为“鹭岛鸢联”配画(3分)擅长书法的林枫手书了一副鹭岛鸢联。班长提议,为这副对联配上图画,使诗情画意相得益彰。请你展开想像,将对联所体现的画面生动地描绘出来。凤凰花开映鹭岛,风筝竞飞绘蓝天。注: 凤凰,此指凤凰木,系厦门市市树。树冠宽广,叶呈羽片状,花大色红。 (3)宣传“鹭岛鸢节”特色(4分)主办单位印了数百份风筝节活动安排表,要求志愿者分发时结合安排表的内容向游客简介鸢节特色。请细读下表,简要说明新一届风筝节将体现哪些特色?(至少说明三点)厦门国际风筝节活动安排表时间主要活动内容月日周六上午开幕典礼,放飞“巨龙”风筝海峡两岸特技风筝表演下午万

24、国风筝大汇演晚上厦门风筝队独家表演灯光风筝月日周日上午各国特技风筝空中角力少儿风筝汇演(400名厦门儿童在风筝上自绘梦想,放飞天空)中午马来西亚特色风筝放飞,空降糖果小礼包下午万人风筝大放飞(来自厦门各行各业的数万民众参与)【答案】(1)(3分)要求与评分:两个“放飞”2分;表达1分。示例:快乐的心情;心中的快乐;小小的希望;美好的祝愿;怡然的心情(2)(3分) 要求与评分:扣住诗句主要意象,想像合理2分;表达1分。示例:夏日里,凤凰花开,满眼绯红,绚丽烂漫,映红了厦门的大街小巷,映红了鹭岛的天空。各色风筝竞相飘飞,蓝天、白云、红花、飞鸢,构成了一幅色彩斑斓充满动感的画卷(3)(4分)要求与评

25、分:每个特色1分,最多3分;表达准确凝练,1分。示例:全民参与(参加人数多);多国参与(万国竞飞);两岸互动;形式多样;体现本地特色(2011福建厦门)为弘扬漳州乡土文化,学校文学社开展“傩文化”民间采风活动,请你参与到他们的活动中来吧。【傩之源】结合下面两则材料,探究“傩”的含义。(2分)材料一:“傩”(nu)字的繁体字由“亻”、“堇”、“隹”三部分组成,“亻”表示它与人事有关,“堇”是记音,“隹”就是雀,表示它与远古农耕民族对神鸟的崇拜有关。材料二:傩神就是太阳鸟,是光明的象征,代表人间正气,故用傩祭来驱鬼除疫。【傩之研】请概述漳州浦南古傩的特点。(2分)漳州浦南古傩,是一项具有浓厚乡土风

26、情的民俗舞蹈,流传于芗城区浦南镇。自唐末出现以来,至今已有1000多年的历史。逢年过节的时候,当地百姓常举行古傩民俗活动。浦南古傩与台南南庙保安宫将爷一样,面具格外巨大;表演者不是直接把面具戴在头上,儿时顶住筐顶,并用竹子支撑一尊尊将爷的骨架,所以显得体型庞大,迥异于人。2010年8月,漳州浦南古傩的民间傩舞亮相世博,引来了世人的关注。2011年2月,浦南古傩被列为国家级第三批非物质文化遗产推荐名录。2011年5月,浦南古傩文化研究会申请商标注册。【傩之衍】浦南古傩文化研究会通过申请商标注册的方式保护非物质文化遗产,请你再拟写两则保护傩文化的具体措施。(2分) 【答案】4.祈求神鸟驱鬼除疫。示

27、例:具有浓厚乡土风情;历史悠久;面具巨大;表演者显得体型庞大。示例:措施一:举办形式多样的民俗文化活动,让更多的人了解傩文化。措施二:拍摄有关傩文化的宣传片,加大宣传力度。(2011福建漳州)6.综合性学习(7分)“西安世园会”于2011年4月28日在中国西安隆重开幕。此次世园会会期178天,有100多个国内外城市和机构参展。为了让同学们了解“西安世园会”,学生会准备举办“走进世园会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。(1)在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍世园会,请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分)【材料】由国际园艺者协会(AIPH)批准举办的

28、国际性园艺展会世界园艺博览会的宗旨是宣传生态文明,世界上许多国家和地区都是通过举办世园会向全世界人民展示自然之美,园艺之美,并借此提升国家形象。西安园艺博览会,从会址浐灞生态区的选择,到植物花卉的设计、园林的展示,以及生态建筑群的建设,无不体现着“天人长安,创意自然”这一主题。主要信息一: 主要信息二: (2)学生会准备在校园宣传栏内,介绍世园会兰州展区的风采。请你从下面的材料中选取一点,为兰州展区写一段赞美的文字。要求:至少使用一种修辞手法。(3分)【材料】西安世界园艺博览会兰州展区占地1474平方米,名为“兰州百合园”,意喻“事事和好”。展园采用自然式布局,通过用代表黄河文化的水车,代表兰

29、州特色植物的百合、甘肃紫斑牡丹、甘肃玫瑰等,展示兰州市黄河风情线和南北两山的生态环境建设和林业科技发展,以及甘肃人民蒸蒸日上的幸福生活。【答案】(1)(4分)国际园艺博览会的宗旨是宣传生态文明。 西安世园会的主题是“天人长安,创意自然”。(2)(3分)符合要求,内容贴切2分;修辞手法使用得当1分。(2011甘肃兰州)2011年5月1日起,“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法,为了让大家知道“酒后驾车”的危害,九年级(3)班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动,请你参加。6请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。(要求上下句字数相等、内容对称)(2分)答: 7请你写出“酒驾”的

30、危害,至少两点。(2分)答: 8为了让更多的人了解“酒驾”的危害,请你设计两种宣传的方式。(3分)答: 【答案】6、示例:喝酒不驾车,驾车不喝酒。(对联句式 1分,内容1分)7、示例:酒驾具有严重的危险性;酒驾严重漠视他人生命;酒驾严重危害公共安全。(列出两种同时通顺即可满分)8、示例:(1)印发宣传手册。(2)开展“杜绝酒驾”主题演讲。(3)举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。(只提一种方式给1分,二种方式给2分。语句通顺占1分)(2011广东清远)2011年“湛江海洋生物科普宣传周”活动于5月28日启动,滨海学校也开展了一系列相关的活动,请你完成以下任务:(1)同学们对海洋生态环境知之甚少,

31、学校决定邀请海洋大学专家到校举办“海洋生物科普知识讲座”,请你为这个讲座设计一个主题,要包含讲座的内容和目的。(不超过20字) (2)请你整合下面两则材料中包含的主要信息,为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。(不超过30字) 【资料链接】因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应,义务担任护鲨“形象大使”,拒食鱼翅。某环境调查组织的研究表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%,含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍,而水银对人的高级神经

32、系统有害。【答案】(1)示例:推广海洋生物科普知识,培养海洋生态环保意识(不超过20字)(2)示例1:鲨鱼无罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。示例2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器。(不超过30字)(2011广东湛江)据报道:卫生部于今年6月1日晚紧急发布公告,将塑化剂邻苯二甲酸酯类物质,列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单。这是继三聚氰胺、瘦肉精、膨大剂等事件后的又一场食品安全危机。学校准备组织一次以“食品安全”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。4请你为本次活动设计一条宣传标语。(不超过15个字)(2分)5对“食品安全”问题,同学们有不同的

33、看法。为此,学校举办了一场辩论赛。甲方认为食品安全不是我们所能左右的,只能听之任之。乙方认为食品安全关系着千家万户,我们不能漠然置之。你支持哪一方?请说出你的理由,要求语言连贯、得体。(不超过90个字)(4分)【答案】4、参考示例一:食品安全 人人有责 参考示例二:食品安全无小事 群众生命大于天 参考示例三:食品事关天 安全记心间5、参考示例一:我支持甲方观点。因为制造商和经营商的运作不规范、食品监管部门的不作为及消费者的不知情、无安全意识等都不是我们能左右的。参考示例二:我支持乙方观点。因为食品安全关系着民族的发展、个体的健康,我们应尽己所能去唤醒商家的职业道德,避免其违规运作,利用各种渠道

34、督促食品监管部门积极作为,倡议消费者增强消费安全意识。(结合观点说出理由,给2分;语言连贯、得体给2分。)(2011广东肇庆)2011年,中国共产党迎来建党90周年,学校开展“党旗映校园”活动,邀请你参加。(1)学校举行“红心向党”主题演讲比赛,下面一段文字是小明写的演讲稿,请你再举一个例子把它补充完整。(3分) “数风流人物,还看今朝”:杨善洲退休以后,扎根林场,20年如一日,带领群众植树造林,造福一方百姓; 这些人都是时代的楷模,世人的典范。(2)在慰问党员活动中,学校安排你将慰问款1629元汇给生病的老党员李爷爷。请你把下面汇款单的大写部分补充完整,并在附言处写一句祝福语。(不少于20字

35、)(3分)金 额人民币(大写) 仟 佰 拾 元零角零分 亿千百十万千百十元角分¥162900附言:(3)学校举办书法展,请你把歌曲红旗飘飘中的一句词正确、端正、整洁地抄写在下面的田字格。(2分)你明亮的眼睛牵引着我,让我守在梦乡眺望未来。【答案】20.(8分)(1)(3分)示例:吴天祥在工作的30多年间,义务献血,四次跳入长江救人,照顾孤寡老人、儿童,主动为党分忧、为民解难。(写出人物1分,写出事迹2分。)(2)(3分) 壹 陆 贰 玖(书写全部正确,给1分。)示例:李爷爷,祝您早日康复,阖家幸福!(称呼1分,祝语1分,合情合理即可。)(3)(2分)正确1分 (错字、漏字、添字等均不得分。);

36、端正、整洁1分。(2011广西来宾)如果你是柳州日报的小记者,采访后撰写了下面一则新闻。请根据所提供的材料解决下列三个问题。柳州市政府从2008年秋季学期开始实施“免费午餐”制度,至今已近三年。每年让10.3石名山区贫困学子从中受益,效果喜人。免费午餐的受益对象是融安、融水、三江三县农村叉务教育阶段的学生。2010年春季学期起,范围又扩大到柳城县古砦(zhdi)乡。实施免费午餐,市县两级财政共投入资金1. 2619亿元。市教育局领导向记者介绍,为了确保免费午餐落到实处,市政府出台了柳州市贫困县九年义务教育阶段学校免费午餐财务管理暂行规定,并成立由教育、财政、民政、审计等部门组成的“免费午餐”管

37、理办公室,对j金的使用进行管理和监督。为了确保免费午餐的质量,市教育局专门聘请专家到各县调研,指导学校改善食堂条件,根据当地情况列出一周配餐食谱,保证荤素搭配合理。 “免费午餐”制度减轻了贫困学生的家庭经济负担,为山区孩子“吃饱饭,上好学“提供了保障。14请你为这则新闻拟出一个恰当的标题,不超过20字。(2分)15在这则新闻的第三段中,教育局领导针对你的采访提问从两方面作了介绍,请写出当时你提出的两个问题。(4分)问题一: 问题二: 16为了更好地说明“免费午餐”制度促进了柳州教育的发展,教育局向你提供了关于融安、融水、三江学生的各类统计表。其中表一已有结论,请根据表二和表三的内容进行概括,分别作出结论,表述要与结论一的句式一致。(4分)表一:学生辗学率变化统计表年份小学生辍学率初中生辍学率2008年0. 23%2. 23%2010年0.04%2.04%结论一:“免费午餐”制度的实施,降低了学生的辍学率。表二:学生学业总评合格率统计表年份小学学生初中学生2008年66. 40%62. 24%2010年75. 95%70. 00%结论二:“免费午餐”制度的实施,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com