高考英语一轮复习（北京用B版）教师用书：专题八　信息还原 PDF版含答案.pdf

《高考英语一轮复习（北京用B版）教师用书：专题八　信息还原 PDF版含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语一轮复习（北京用B版）教师用书：专题八　信息还原 PDF版含答案.pdf（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、专题八 信息还原 第二节 信息还原专题八 信息还原对应学生用书起始页码 信息还原题的题目主要考查考生对段落间的逻辑关系以及段中句与句之间的逻辑关系的判断，设空处重点考查考生对段落主旨大意的归纳、前后句间的各种关联和段与段之间关系的建构。一般有以下五种考查方式：一、考查主旨大意此类题多置于段首，考生需要通过梳理整段的脉络来把握主题，可以通过关键词的反复出现、段尾的总结强调等方式来提炼段落主旨。当然，有时此类题型也会置于段尾，但是需要注意首尾呼应问题，段尾相对于段首在表达主旨时应该更深入而不是将段首的话简单地复述一遍，如：（北京）（来源），“”“”；，“”，（江湖骗术）第 题的答案为，设空处为文章

2、首段的最后一句话，聚焦下面三段的首句会发现每句都是祈使句，表示建议，由此可以判断出第 题考查主旨大意，应选择 项。二、考查解释说明此类题多置于段中或段尾，一般空格处的句子是对前一句话的进一步解释、说明或展开，前后句的话题相同但能体现出层次性，如：，第 题的答案为，聚焦设空处后两句不难发现，前一句中出现斜体字 ，后一句是对前一句的解释、说明，由此可以判断出，设空处的前一句中出现斜体字 ，设空处也应是对前一句的解释，因此 项符合语境。三、考查逻辑关系此类题多置于段中，有时可能会出现在段首，考生需要抓住前后句或前段的最后一句和后段的第一句的关键词或关联词，准确把握前后句的因果、条件等逻辑关系，如：第 题的答案为，设空处后的 提示前后句为转折关系，而设空处前句中的 又与 项中的 呼应，故选择 项。四、考查承上启下此类题多置于段首或段尾，当然绝对不会出现在首段的段首或末段的段尾。设空处的功能为承上启下，考生需要确定此空是否对上一段进行了总结或延续以及开启了下一段的话题，如：，！，（弯曲），第 题的答案为，此空的作用是承上启下，上一段的中心话题为画家而本段的中心话题是科学家，因此选择 项。五、考查话题一致此类题多置于段中，通常学生可以通过设空处前后句的主语是否一致或关键词是否一致来进行解答，如：，！，第 题的答案为，项中的代词 指代前句的，话题一致，因此选择 项。