2023年下半年班主任工作总结_1.doc

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1、2023年下半年班主任工作总结2023年下半年班主任工作总结。本学期本班主要做了以下事情： 8月，在班主任刘惠灵老师的参与以下“竞争上岗”，“就职演说”等方式选出了本班班委，这种活动充分展现了同学们的推销才能，锻炼了口才，加强了班委的责任心，这种活动具有了时代精神，为以后同学们走向社会奠定了根底，本班共选出了11个班委。 9月，在上周日的班会课上，59班的全同学举办了自入学来的第一场辩论会。此次辩论会的主题是“评选最正确明星老师的利弊”，即就是对不久前进展的“最正确明星老师”评选活动的一个定位，此次活动还特别请到了政教处主任段惠及办公室主任何玲进展意见指导。辩论会上，正反方辩手唇枪舌剑，互不相

2、让，充分展示了自我，反方最终夺得了最后成功正反方最正确辩手分别是：周黎英，赵琼兰，路微，李柏寒。会后，大家听取了段主任的肯定和建议，整个辩论会在圆满 中完毕。这次活动即让学生们口，头得到了锻炼，又增强了大家对问题讨论之风，相信此类活动今后还会经常举办。 9月，59班举行了题为“3年后的我”的主题班会，同学们积极发言，畅谈理想许多同学相信，只要有付出，就会有收获，3年后的自己一定能进入自己理想的殿堂。 10月，59班的班委金晶同学组织全班同学开展一项特别的民主活动每个人都把自己想说的话，用纸条形式上交汇拢，再由班委逐一宣读。这些纸条有对同学失败的鼓励，有对班级体管理的诚恳意见，也有对朋友诚恳的希

3、望和对老师教学工作的充分肯定，对班级存在的问题指出。内容丰富多彩。在活动进展的整个过程中，始终洋溢着热情友好的气氛，活动在同学们欢乐的气氛中圆满完毕，通过这次活动，很多同学把平时不好说的心理话说了出来，不仅是班级管理得到了改革优化，也表达了59班强大的班级凝聚力，和师生之间的浓重友情。 11月由班长倪佳佳组织了一项名为“59班智力大比拼”的活动， 此次活动的主持人为倪佳佳，59班所有同学共同参与，活动共有“智力问答”，“词句反念”，“单词倒拼”，“猜词语”等几个板块。在活动中，主持人妙语连珠，充分调动了同学们的积极性，每个板块都有同学踊跃参加。参加游戏同学五花八门的答案，机智的答复和滑稽的表演

4、使得教室内笑声和掌声经久不息。活动在欢乐的气氛中完毕后，班主任为获奖者颁奖 。通过这样的活动，让同学们在紧张的学习生活中劳逸结合，同时综合智力开发与逆向思维得到了开展，这是59班充分，高效，有意义地利用班会课的一个侧面。 12月由班委李莎同学组织知识竞赛活动，全班同学积极参与展开了剧烈的竞争力。调节了紧张的学习生活，又丰富了大家的知识。 1月组织复习，做好期末考试的发动宣传工作队和准备工作。 2023年下半年班级工作总结光阴荏苒，光阴飞逝，转眼间大学的第一个学期就已接近尾声。回忆这一学期，班级工作在班主任和班导的指导带着下，全体班委的共同努力下，各方面都开展得卓有成效。班级凝聚力显著增强，班风

5、学风越来越好。各班委经过一个学期的工作理论，工作才能大有进步，同时积累了一定的工作经历。但是并非每个方面都很理想，其中也出现了不少问题。相信经过我们的认真分析p 和总结，并在今后的工作中加以改良，来年的工作必将会迈向一个新的台阶。现对班级工作总结如下： 一、思想道德建立。良好的思想道德觉悟是学生为人治学和保持良性开展的根本条件和要求。为此，新学期伊始，在全班就进展了团学思想的宣传，并本着公平、公正、公开的原那么，投票选举产生了参加团校、党校学习学生的。其次，积极响应学校号召，借本科教学评估这一历史契机，通过竞答、辩论赛等方式，开展主题班会进展“国评”教育，增强了同学的集体荣誉感和主人翁意识。考

6、虑到大一学业较轻，课余时间较多的特点，为丰富同学的社会阅历，及时掌握时事动态，保持思想的先进性，经过集体商讨，决定全班订阅一份潇湘晨报，通过看报，来增加同学之间的思想交流，培养高尚的道德情操。为使同学拥有良好的心理，还积极鼓励了同学进展心理咨询和心理调查，并认真开展了题为“提倡心理咨询，促进精神安康”的团日活动。 二、班风建立。优良班风的形成首先就必须从班委自身抓起。因此，班委一成立，就马上召开班委会议，共商班级建立策略，明确职责，互相熟悉。只有先保证班委内部团结互爱，才能以此来感染和带动全班。其次是组织全班利用早读课时间学习学生手册和学习部管理方法及学校其他相关规章制度，并在此根底上制成了电

7、气0781班班级管理方法，尝试利用这一方法，在严肃班风的根底上与学生的综合测评和相关考察课程平时成绩挂钩。当然，要建立一个富有凝聚力和活力的班级体，强调和制定一些硬性的规定只能是一个前提保障，更要依靠开展各种班级活动来实现。为此，开学后不久，班委就屡次组织了和兄弟班级的篮球友谊赛，男生踊跃参加系部篮球赛。高度重视了校运动会和拔河比赛的组织参与，在赛前都做了充分的准备发动工作，并且一直强调的一个信念就是：注重结果，但更看重参与的过程，要让大家借这样的时机，心往一处想，劲往一处使，体会团结友爱的力量和气氛。在11月份，还组织了“长沙植物园黄兴步行街”一日游，同学们既学到了知识，又互相之间加深了感情

8、。在放寒假前还将开展一次集体聚会。 三、学风建立。学习与考试是我们工作中永不褪色的主题。针对大一新生缺乏奋斗目的，对大学学习和生活不熟悉的特点，我们积极响应系部号召，发动并组织开展了“学生学习经历交流会”，邀请老师和优秀学长为同学们解决生活难题,并传授学习和为人处世方面的经历和技巧。交流会给了同学们一个良好的大学开端。还要感谢班主任李老师邀请他的即将攻读博士的学生,为同学们讲授学习方面的心得,开拓了同学们的视野。其次就是严抓了学习纪律,对于考勤,不漏报、谎报人数。眼下，考试临近，还开展了主题班会，让同学们尽快认真备考，做到诚信参考，并在班上树立学习典范，以便互相学习，共同奋战。 回忆这个学期的

9、班级工作，还有以下几点需要改良： 1 对于学校组织的各种竞赛活动，还要进一步进步同学参与的积极性，加强每个人的学习意识和竞争意识。这个学期，不管是班集体还是个人，都没有拿过任何奖项，希望下一个学期能有所打破。 2 这个学期开展的班级活动，主要是侧重娱乐性，还缺少一些情感交流，及学习方面的交流。以后要注意这两方面的协调，做到主次清楚。 3 有的班干部对本职工作还不够热情，工作方式、方法还有待改良。以后应该多召开班委会议。 4 班委还要多主动和班主任、班导及其他同学进展沟通交流，及时发现和解决问题。 5 要多开展有意义的班级活动，丰富同学们的精神文化生活，增加社会阅历。 作为班长的几点心得体会：

10、要以做好人引导做好工作。要赢得同学的支持和信任，就要和同学打成一片，走进他们的生活，关心和帮助每一个人，不摆架子，工作要积极热情，富有上进心。 严于律己，宽以待人。不能对自己自由，对别人马列。有些事要多容忍，多从别人角度考虑问题，多做自我反思。 适时“放肆”，留有原那么。不能将自己“独特化”，生活上随意一些，但在处理原那么问题时，要留存自己本色，从大局出发，坚守原那么。 多肯定别人，学习和欣赏别人。每个同学都有值得肯定和学习的地方，不能因为别人一时的过失而有所偏见，并且要注意向别人提意见的方式和场合。 要擅长发现，顾及周全。要多观察和发现同学中有一技之长的人，为他们创造表现和锻炼的时机，并鼓励

11、同学抓住一切时机历练练自己。其次在生活中多顾及和关心女生及其他有特殊情况的男生。 学会团结合作，一起商讨。要让同学一起分享行动方案，分享行动成果，共同参与班级事务。 发现问题，就要及时解决问题。针对班上不好的现象，要找时机及时提出来，引起全班的重视，防止形势恶化。 总结：两极骑士 班主任08年下半年工作打算一、指导思想：以_理论和江_同志“三个代表”重要思想为指导，紧扣素质教育主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生开展为本，重视学生的养成教育。加强青少年学生的思想道德教育，整合社会资，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体

12、，关心别人，促使身心安康开展，形成健全的人格，为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本班共有学生41名，其中男 名，学生年纪小，思想较单纯，多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进，思想活泼，具有主动的参与意识，喜欢汲取新的东西。但全班的思想程度参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理才能较差。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵敏，差生根底不扎实，总体上分析p ，全班

13、学习态度还比拟端正。另外，局部学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。三、本学期工作重点：1、抓好学生的一日行为标准，促进良好班风的建立。2023年下半年学校工作总结一学期来，我校以_理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，以树立和落实科学开展观为主线，认真贯彻各级教育工作会议精神，严格执行教育法规，全面推进素质教育，认真施行教育创新战略，积极探究优质教育的施行途径，注重教育内涵的开展，重视两支队伍的建立，加强和改良未成年人思想道德建立，顺利地完成了本学期的教育工作目的和任务。一、坚持依法治校，标准学校管理。1、管理制度健全，管理体制完善。制度建立全面

14、完善。进一步完善了各项规章制度，我校对照学校章程、江苏省中小学管理标准及现有的法律法规，进一步修订、完善了几十项涉及教育教学、财务、老师、学生、后勤、平安等方面的管理制度。同时，抓好制度的落实。我校要求师生员工严格执行学校章程、制度，依法行事、照章办事，全面推进依法治校工作。每学期召开老师、学生、学生家长座谈会，并发放调查表，理解老师执行教育法律法规、规章制度等情况。2、工作机制健全，办学活动标准。我校以素质教育为导向，全面贯彻党的教育方针，有方案地对学生进展德育、智育、体育、美育和劳动教育，促进学生生动活泼地开展。学校自觉遵守国家的法律法规，特别是能认真贯彻教育法、义务教育法、未成年人保护法

15、、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见等法律法规，认真执行素质教育十条根本要求和丹阳市义务教育阶段学校“加强学校标准管理，减轻学生过重负担”的五项规定，标准了办学行为。如：认真执行课程方案，开齐、开足各门课程，不随意增减科目和课时；严格控制学生在校时间，确保学生在校时间不超过6小时；开展阳光体育活动，全面实行大课间体育活动制度，确保学生每天1小时体育活动时间；严格控制作业量，实在减轻学生负担，保证学生每天有10小时的睡眠。严禁体罚和变相体罚学生；按规定组织考试，不分好差班、重点班，不按考分上下排名次，学生成绩实行等级制；不乱订乱发书报资料；不利用节假日给学生补课；

16、不组织学生参加商业性庆典演出活动和未经教育部门批准的竞赛活动。3、执行收费政策，标准采购行为。学校严格执行省教育厅等部门关于2023年标准教育收费进一步治理教育乱收费工作的通知、关于明确义务教育阶段公办学校有关收费问题的通知、关于进一步标准工程建立工程招投标行为的施行意见等文件精神，财务管理机构和制度健全，支付符合规定，报销手续齐全，基建符合规定程序。学校收费标准，严格执行“一费制”收费政策和对贫困学生的减免政策。学校坚持民主理财制度，财务情况都请教职工代表审核。能严格执行政府采购法，标准学校采购行为。4、推行校务公开，落实民主管理。学校充分发挥工会、教代会的作用。始终坚持并不断完善依靠教职工

17、办好学校这一根本制度，通过以老师为主体的工会、教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与学校民主管理和监视。这学期学校召开了教代会；向教职工代表大会作学校工作报告一次，作财务收支情况通报一次；这学期民主评议中层以上领导一次；学校的重大事项、重要决策，都交教代会讨论通过这些规定我校都严格执行，真正落实教代会职权。积极推行校务公开制度。落实校务公开的内容；落实校务公开的形式；落实校务公开的运作。校务公开的运作落到实处，方案明确、责任清楚、程序标准、信息畅通。5、尊重师生权利，保障师生权益。保障老师的政治权益；保障师生的工作、学习权益；保障师生的经济权益；保护学生人格人身权利。我校每一位老师都能尊重学

18、生人格和其别人身权利，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。学校建立了学生平安和伤害事故报告制度，制订了应急处理程序，并能认真执行。为实在保障师生的这些合法权益，我校一方面加强了督查，一方面建立了校内师生申诉制度。老师申诉由工会负责处理，学生申诉由德育处负责处理。学校全体教职员工都能严格执行教育法律法规，因此，学校教育教学秩序井然，校风良好，师生无一例和犯罪行为，教育教学质量稳步进步，受到了领导与群众的一致好评。二、加强队伍建立，培养优秀群体。加强党风廉政建立，培养优秀老师群体，是学校内涵建立的重点之一，是进步教育教学质量的关键。本学期，我校以“开展反腐倡廉教育，建立一支高素质的老师队伍”为

19、目的，大力加强老师队伍建立。1、抓廉政建立，确保学校政治平安稳定。学校认真贯彻落实丹廉发20232号关于2023年度推进廉政文化建立的意见和丹教纪20235号关于进一步推进廉政文化建立的意见的相关要求，对照标准，加强廉政文化建立，结合学校教书育人的实际，推进学校党风廉政建立工作。1高度重视，统一认识，营造廉政文化建立的气氛。学校定期召开专门会议，把廉政文化建立纳入学校工作的重点，统一安排，统一部署，统一落实，成立了以校长为组长的“廉政文化建立领导小组”，制定了详实的学校廉政文化建立施行方案。2联络实际，统筹部署，丰盈廉政文化建立的内涵。联络学校实际，进一步挖掘、丰盈了廉政文化建立的内涵。其核心

20、内容是责任、公正、民主、正直、节省、清廉、守法等，主要包含五个方面：为民为公；民主公正；自律守法；正直诚信；清廉节省。3讲究方法，积极探究，坚实廉政文化建立的根基。学校把廉洁教育作为加强学生思想道德建立和师德师风建立的重要内容，努力营造“四园四声”即：构建和谐校园，将学校建成学园、家园、乐园、花园，使学校有书声，歌声，笑声、掌声，教育和引导广阔师生形成正确的人生观、价值观、世界观。4广为宣传，努力理论，拓宽廉政文化建立的渠道。以班级为单位，通过开展“好习惯伴我行”、“十星级学生”评选活动等，培养学生良好的行为习惯和正确的廉洁道德观念。同时，深化社会与家庭开展廉政教育，使敬廉崇廉教育成为与社会教

21、育、家庭教育亲密结合的德育，让学生在社会活动和家庭活动中得到学习和锻炼。5立足课堂，挖掘资，站稳廉政文化建立的阵地。学校充分运用现有材料，挖掘文本中的教育资，在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点，落实“廉政文化”教育。在廉政文化教育中，提倡各学科老师的积极参与，通过学科统整，使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。一学期来，学校廉政文化建立成效显明，领导、老师人人廉洁自律，克己奉公，学校政治平安稳定。2023年11月，我校被评为“丹阳市第三批市级廉政文化示范点”。2、抓班子建立，进步领导班子的战斗力。在班子建立中，我们积极倡导“以热情的态度效劳老师，以科学的方法指导老师，以良好的形象影响老师

22、”。为此，我校一是大力推进干部选拔任用制度改革，实行竞争上岗制度。我校所有中层都是严格按照有关程序通过竞争走上岗位的。二是抓制度的建立和落实。我校建立了各种加强领导班子自身建立的制度，并认真落实。如实行了行政蹲点制度、行政领导开课制度、每日巡视检查制度等等。每学期，行政领导都能向老师开课2次；行政领导带头进展教学研究活动，每学期，领导班子听课都在32节，作讲座2次，均有论文获市级以上奖励。学校校长按规定兼课，能严格执行市局制定的关于新时期校长形象建立的假设干规定，发挥表率作用。三是抓成员素质的进步。如今，班子学历层次不断进步，14个领导中，本科学历9人，大专学历5人；班子业务才能强，是学校教育

23、教学、课题研究的骨干，有1名镇江市骨干老师，2名丹阳市级学科带头人，5名丹阳市级骨干老师，5名镇级学科带头人。四是抓工作的考核。本学期，我校重新修订完善了中层领导目的管理考核细那么，根据细那么对中层领导的师德师表、教育教学、学校管理等情况作全面考核。如今班子成员团结协作，作风民主，才能突出，在群众中有较高的威信，在中层干部测评活动中，优秀率平均为91.8，称职率平均为8.2。3、抓形象建立，进步老师的职业道德素质。我校一贯坚持把师德建立作为老师队伍建立的灵魂来常抓不懈。本学期，我校以学_的十七大精神和新义务教育法作为师德建立的重要内容，深化开展师德教育活动，大力施行师表工程。加强政治思想理论的

24、学习。每单周三下午都组织老师进展政治学习，学习了新修订的义务教育法江苏省中小学管理标准等有关教育法律法规，学习了党的“十七大”文件精神，学习了有关加强老师职业道德建立的文件精神，学习了我市庆贺第二十四个老师节学习材料等。积极开展师德教育理论。我校认真开展了学习谭千秋、金燕、吕同德、顾锦玉等老师先进事迹的活动；组织老师开展了“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”评比等活动。严格师德考核评价。我校采取平时考核与集中考核相结合的方法，将师德纳入月考核、学期考核之中，并作为老师评优、职评、晋级和活工资发放的重要根据。12月份，每个老师进展师德总结，在民主测评的根底上评选出10名“师德标兵”。通

25、过师德建立的加强，广阔老师都能立志献身教育事业，自觉遵守职业道德标准，树立起人民老师的良好形象，受到了社会和学生家长的好评。4、抓业务培训，进步老师的教育教学才能。加强课改新理念的学习。首先，学校组织好双周三下午的业务学习，继续组织老师学习有关课改的新理念、新思想，组织老师观看有关录像，组织好有关讲座活动，以进一步转变老师的教育观念，进步老师的课改理论程度。加强课堂教学研讨。除了积极组织好全员培训活动外，我校继续以学校开课与教研组开课并行的方式，开展“开课日”活动，以进一步加强课堂教学的研讨，进步老师的课堂教学才能。积极争取专家引领。我校积极与市教研室、老师培训中心联络，屡次请他们来我校进展课

26、堂教学的指导。认真开展青年老师课堂教学比武，以及语文、英语老师的美文诵读等活动，以此进一步提升老师课堂教学的才能。加强骨干老师的培养。一方面，学校为他们的成长积极创造条件，如多给予他们外出学习、参观的时机，多给予他们展示才能的时机，多给予他们承受名师指点的时机；另一方面，要求他们在校内上好示范课，开好现场会，作好讲座，以典型引路，以骨干带一般，促进老师共同开展。另外，做好骨干老师的考核工作，按考核结果发放骨干老师津贴。5、抓机制完善，进步老师的工作积极性。我校进一步完善了陵口镇小学教职工考核方案陵口中心校班主任工作考核方案陵口中心校老师拔尖人才培养管理暂行规定陵口中心校中层干部目的管理考核细那

27、么等考核方案，并按方案严格老师、行政领导的各项考核工作。我校非常关心离退休老师的生活，除规定的待遇得到全面落实外，我校还积极组织离退休老师活动，下半年，学校组织离退休老师体检和重阳节联欢聚会活动，离退休老师的“两项”待遇得到充分地落实。三、坚持内涵开展，进步办学程度。1、强化德育工作，实现德育工作大跨越。我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国教育为重点、根本道德标准为根底，突出社会荣辱观教育，实现德育工作生活化、序列化、特色化。(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建立，选聘思想素质好、业务程度高、责任心强、有奉献精神的优秀老师担任班主

28、任，并加强对班主任的培训；二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实；三是完善德育工作的鼓励机制，进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，继续实行月考核奖励制度；四是加强德育基地和社会理论基地的建立，充分利用校外德育资，拓宽德育渠道，本学期，我们对局部年级的学生家长开展了开课、讲座等活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。五是加强校园文化建立。定期出好橱窗、黑板报，如开展了黑板报评比活动和“平安常识教育”的有关宣传画橱窗展示；办好小星星电视台，定期向学生播出节目。 1 3 4 52强化行为习惯的养成教育。主要措施是：认真贯彻落

29、实新公布的小学生守那么，对学生进展根本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯；继续开展“好习惯伴我行”系列活动；加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。3广泛开展丰富的德育理论。主要活动有：深化开展“七星级班队”“十星级学生”评比活动，逐步培养学生自主教育、自主管理的意识和才能。以 “学会感恩、培养美德”等教育为主要内容，开展了有关的读书征文、讲故事比赛、中队活动等系列道德理论活动。结合“诚信教育”、“民族精神”、“好习惯伴我行”、“生命教育”、“交通平安教育”等主题活动，开展系列专题教育活动。认真开展青少年心理

30、安康教育。能广泛开展学生心理安康情况调查和心理安康知识的宣传活动。学校有心理咨询室，平时能努力抓好心理咨询工作。学校聘请了专职法制副校长，并邀请他每学期为学生上法制辅导课，教育学生学法律、懂法律，并可以自觉遵守法律，做一个遵纪守法的小公民。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了进步，学生养成了良好的习惯。2、深化推进课改，实现教学质量大进步。我校继续深化推进课程改革，不断强化教学管理，大力改革课堂教学，认真落实各种措施，努力进步学校的教育教学质量。1进一步加强课堂教学改革。课堂教学是素质教育的主阵地，我校努力通过课堂教学来实现全面开展、培养才能、进步质量

31、的目的。通过各种培训、研讨、专家引领等途径，各老师都能打破陈旧的教学形式，尝试新的教学方法，努力培养学生的才能，主要表达在：老师在课堂教学中积极给学生创设提出问题的时机，学生敢于提出问题，擅长分析p 问题，培养了学生解决问题和区分是非的才能；在课堂教学中老师积极采用“自主、合作、探究”式的教学方法，培养了学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，进步了学生掌握根底知识的才能；在课堂教学中老师积极创设学生创新想象的时机，培养学生赋予想象，勇于创新的才能；在课堂教学中老师积极创设学生动手动脑的时机，培养学生动手动脑，适应生存环境的才能。2进一步加强课堂教学研究。学校除屡次组织安排老师参加省、市组

32、织的教育教学活动外，本学期还以教研组、备课组为主阵地，以课堂教学为中心，开展各种教研活动。通过“研讨教案课堂理论教学反思集中评议案例对照示范”五个环节的理论研讨，努力探究具有学科特点的课堂教学形式，落实进步课堂教学质量的措施。加强了课堂教学调研。我校采取“随机听课”、“推门听课”等形式，理解第一手资料，寻找课堂教学中存在的问题，及时交流，及时调整教学思路。积极开展课堂教学竞赛活动。本学期开展了青年老师教学竞赛活动，让老师们展示自己的课改成绩，并以此来促进老师之间形成良好的教学竞争气氛，从而产生积极的、浓重的课改气氛，有效地进步了整体的教学才能。发挥骨干老师的示范作用。我校每周都组织骨干老师上展

33、示课、示范课，以典型引路，以骨干带一般。3进一步加强教学常规管理。我校努力实现教学常规管理的科学化、标准化、精细化，以进步教学效益，促进老师成长，推动学校可持续开展。第一，严把“教学五认真”管理关。对老师的“教学五认真”和学生的“学习五认真”情况，每月抽查一次，反响一次，并纳入月考核，对达不到要求的限期整改。尤其是加强了作业的检查，落实作业布置与修改的“四有四必”要求，确保作业的有效性。第二，严把课堂教学质量关。学校采取跟踪听课、推门听课等形式，理解老师备课、上课情况，并采取了相应措施。第三，严把教学质量检测关。学校加强了教学质量的检测工作，改良了检测方法，进步了检测对教学的促进作用。第四，严

34、把培优补差关。坚持把面向全体，大面积进步的培优补差措施落实到位，加强个别辅导工作，教诲处对老师落实方案情况加强了检查与考核。4进一步加强校本课程建立。课程是教育的心脏，是实现培养目的的根底和载体。为此，我校非常重视学校课程的设置和整合，在保证学生根底教育质量和学生的根底学力的同时，又可以使学生在各自不同领域里充分学习、充分开展。我校在严格执行新课程方案，“开齐、上足、教好”各学科课程和活动课程的根底上，积极构建学科课程体系，拓展学科课程的内容，如语文课增加了阅读课，英语课增加了口语交际课，将技艺文化教育教材小手做出大智慧的教学安排于课表当中，这些课程作为必修课，保证了各学科教学目的的全面达成。

35、5进一步加强体卫艺技工作。学校认真落实学校安康教育评价方案体育、卫生两个条例和学生体质安康标准，广泛开展“阳光体育运动”，开齐上足规定体育课程，制订了详细详实的大课间活动方案，精心组织好大课间活动，实在落实学生每天一小时体育活动。按照国家学生体质安康标准，组织学生参与测试，并及时准确地上报。认真组织学生喜欢、形式多样、内容丰富的课外体艺技活动，积极组织学生参加体育、艺术、科技、劳动等才艺展示活动，举办了冬季三项踢毽、长跑、跳绳、“希望风帆”第三套小学生播送操等比赛活动。加强安康教育，教育学生养成良好的卫生行为习惯，做好传染病的预防工作，组织开展了“回绝爱滋，远离_，珍爱生命”等专题教育活动。4

36、、强化科研管理，实现科研工作大进展。1健全科研机制。首先，抓好科研队伍建立，加强科研骨干老师的培训与指导，进步科研程度。其次，继续加强教研组、备课组、课题组的建立，健全教学管理研究制度，充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用，形成浓重的学习研究气氛。再次，继续实行教科研考核制度，将老师的教科研工作纳入月考核和学期考核之中。2加强课题研究。语文课题重视语言积累指导，进步学生语文素养在结题的根底上，我校重点做好此课题研究成果的推广工作。数学课题优化数学课堂教学的行动研究于2023年1月顺利结题。课题组除了开展好专题研讨外，还与教研组相结合，积极开展各种研讨活动，不断进步研究深度，总结阶段成果。为

37、了把课题研究与课堂教学严密结合，凸显课改主题，扎实开展好课改活动，我校坚持开展“开课日”活动。各老师都能围绕学校课题，积极撰写教育教学论文。四、完善办学条件，进步使用效率。1、改善办学条件。根据配置标准调整各室用房，按标准配齐各室用房，各室设备设施到位、环境优美。对原有的橱柜进展整理，并新增一些橱柜，使橱柜可以满足仪器存放要求，并有一定余地，有专门存放危险品的橱柜，能平安使用。按要求安装好各室内外部水电。根据我校实际情况，科学实验室水电线路为地下预埋线路，已全部安装到位。各班各室安装好防盗窗，确保室内器材设备的平安。整理好有关体育运动场地。2、进步使用效率。学校各个活动场所和活动室，都安排了相

38、关学科的教研组长负责，学校提出要求：管理要标准化，使用要制度化、经常化，使器材有效使用率到达100，做到：课表上墙；学期初，对各室的使用作出统筹的方案和安排；任课老师作出使用记载；分管领导定期与随机检查活动室的使用情况；分管领导定期与随机听课，对老师课堂中对教学用具的使用情况作出评价、分析p 和反响。学校信息技术课程开设到位，四至六年级都能按规定开设信息技术课，并都能到网络教室上课，教学效果优良。另外，学校艺术教室、网络教室、技艺教室等活动室使用率达100，真正做到了物尽其用。这样就使课堂教学的手段更加多样化，从而优化了课堂教学的效果。五、强化平安教育，打造和谐校园。1、加强平安管理，提供有力

39、保障。建立平安工作网络。我校实在增强做好平安工作的紧迫感和责任感，加强领导，成立了校长为组长，各科室主任为组员的平安工作领导小组。制定平安管理责任制。为全面落实平安责任，明确目的，加强管理，确保全年平安工作目的的实现，推进我校教育事业稳定安康的开展，我校与总务主任、教诲主任、德育主任、食堂负责人分别签订了平安工作目的管理责任状，提出了详细的平安事故控制指标和平安工作目的。各部门负责人再将平安目的层层落实到各个班级、各教职员工，并制定出实在可行的措施，认真地执行。对平安工作目的的完成情况，我们制定了严格的考核奖惩措施，把学校平安工作考核与各责任人的年终奖金和聘用挂钩，奖优罚劣。积极开展平安教育与

40、培训。在周工作安排中，我校有方案地安排平安教育内容，老师围绕该内容，充分利用晨会、班会、中队活动、升旗仪式对学生进展平安教育。组织有关平安教育活动，如开展以“火中求生”消防演练活动，加强对学生进展有关平安标准、自救知识的培训。标准平安消费操作。我校各部门都能严格按照平安消费法及有关要求，标准操作程序。如在食堂平安消费工作中，食堂从业人员都能穿戴白色工作服帽上岗，从业人员每学期还进展安康检查一次；与供货方签订保质协议书，凡购进的菜及一切原料都实行登记造册，由购物者验货，卖方签名。2、重视校园文化，丰富教育内涵。建立和谐校园，需要加强校园文化建立。一学期来，我们坚持独特文化品位，坚持“乐园、学园、

41、家园、花园”为一体的特色，不断加强校园文化建立，不断创造老师乐教、学生爱学的和谐环境。努力践行“融入社会，关爱生命，理解别人，开展自我”的办学理念，努力优化育人环境，提升教育效劳程度。3、抓好网络管理，架构交流平台。大力推进信息技术 “三效劳”工作。在效劳管理上：加强上网管理，施行网络道德教育，进一步了加强网络使用的平安与管理。在效劳教学上：进一步深化信息化校本培训，集群体老师之力，择教学资之精华，建立好学校网站。在效劳学生上：认真抓好信息技术课，进步信息技术课堂教学质量。力争各年级学生信息技术程度到达课程标准的要求。学校网站内容丰富，及时更新，_率高，教研组、骨干老师有主页；学校资库已有一定

42、规模，有优秀教案、优秀课件、优秀论文等内容；每个学科老师都能经常_教育网，通过网络来完成学习、查阅资料、教学交流等活动。加强文明上网的教育，引导师生文明、平安、安康上网，使网络真正成为师生学习、成长、创新、娱乐的安康阵地。六、开展校办工业，增强办学实力。为增强办学后劲，我校加强了对校办工厂的管理。校办工厂能扩大消费，搞好技术革新，抓好平安消费，进步管理程度，在产值、销售、利润、技改投入等方面都完成了市局下达的指标。截止12月份，工业总产值6424万元，销售已达5460万元，利润295万元，技改投入181万元，市内民资120万，按时完成勤工俭学统筹基金3万元，综合性资金管理标准。“无须扬鞭自奋蹄

43、”，在理论中，我们既看到了工作的成绩，更发现了工作的缺乏，如在新课程施行过程中，有许多问题还有待于我们去努力探究。在前进的道路上，只有克制缺乏，才能更好地前进，我们将更加勤奋踏实地工作，理念更新，理性考虑，理智操作，不断提升我校的办学品位，以高质量的办学效益来回报社会。2023年下半年学前班班主任工作总结20xx年下半年学前班班主任工作总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感。本学期我担任中一班的班长，首先很感谢园领导给我这样一次锻炼的时机，让我在这个岗位上学到了不少的东西。其次，要感谢班上的刘老师和左老师，在工作中我们三个互相学习和配合，使得本学期工作圆满的完成。在班上

44、工作我们三个更多的是感觉到开心，无论是跟大朋友还是跟小朋友相处，都能保持着一颗好的心态。总结本学期的工作经历，一边更好的进步自己的各项工作程度。以下我从思想政治.保教工作.家园工作等方面对本学期工作做总结：一、政治思想方面作为一名老师，我热爱自己的工作岗位，可以做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行老师职责，和班上两位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。二、保教工作一扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经历丰富的老师学习，

45、观摩其他老师上课，积极参加园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出实在可行的月方案、周方案，并认真组织好半日活动。班主任工作 在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的兴趣性，增加幼儿的理论操作活动，以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。二全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本学期我和刘老师两人每周三轮流做保育。这个班有41个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立才能一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立才能方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，改变他们的依赖思想。就纪

46、律方面：对少局部幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析p 原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的进步，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。三、家园工作家园联络是保证。在工作中，我经常与家长保持联络，理解幼儿家庭教育环境，通过家园联络表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反响孩子在家的信息，使家长与老师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。四

47、、认识缺乏，努力进步回忆学期的工作，我深化体会到，老师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。通过这学期的工作，我很幸运学到了不少东西，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够。从事幼教工作两年了，理论与理论的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目的。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，进步自己驾驭课堂的才能和遇事的应变才能。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我相信精诚所致，金石为开，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天一定更美妙！时间：20xx年1月8日阅读了本文的您还阅读以下精彩文章

48、：学前班班主任工作总结 幼儿园班主任工作心得2023下半年班主任工作总结本学期，我担任八年级4班的班主任，自开学以来，我一直在考虑如何做好班主任工作，现将工作总结如下： 一、工作情况与经历体会1、用“心”育人“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完好群体。特别是时代飞跃开展的今天，老师不能总以成人的思维方式和行为标准去约束学生，老师应该有乐观的人性观，好心的对待和评价学生的天性和行为，对每一学生的开展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的互相理解、互相沟通、互相信任、互相欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经历报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任。 对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。2、班主任应该热