高考语文模拟试卷(29)(Word版含答案).doc

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1、高考语文模拟试卷第卷 阅读题(共66分)一、 一般论述类文章阅读(9分,每题3分)阅读下面的文段,完成13题它们也能遗传吗基因研究一直引导着我们对于人类遗传奥秘的关注,很有可能有一些基因可以赋予贝克汉姆的孩子某些足球天分,但没有捷径可以把贝克汉姆为运动生涯付出的努力传给后代。但如果这也是某种可以传续的“习得特性”会怎么样呢?这种想法出现于19世纪,首先是法国科学家拉马克提出的。1953年,DNA的发现为拉马克的进化理论敲响了丧钟。这种复杂的分子以方便的形式携带生命密码,似乎证明了只有基因特性例如眼睛的颜色能够遗传给后代。对基因学家而言,父母和祖父母只有具有传递基因的意义,他们的生活经历是无关紧

2、要的。但现在另一群科学家提出了令人信服的证据,指出遗传可能不像传统遗传学家所说的那样一成不变 。这种理论称为“表现基因组学”。基因学家奈杰尔佩特森解释说:“表现基因组学是指在遗传的时候,基因具有对事件的记忆。你经历的一件事可以被记录下来,传递四五代之久,甚至更长时间。”表现基因组学是研究信息如何在没有编入DNA序列的情况下,从一个细胞传递给后代细胞。表现基因组学的研究者现在会很兴奋,因为有实验表明表观基因影响竟然能延续数代。爱丁堡大学的乔纳森赛克勒博士今年早些时候发现,如果怀孕期的鼠受到压力,它们的后代也会表现出受压力的迹象高血压、糖尿病或焦虑行为。这是“母亲影响”的一个例子。“母亲影响”是否

3、与表观基因因素有关还不确定。令赛克勒感兴趣的世界下来的后代也出现了与他们祖母同样的表象但它们从未以任何形式经历过那些压力。更不同寻常的是,如果感到压力的雌性大鼠与正常雄性大鼠交配,这些雌性大鼠生下的后代也会出现异常的压力表现。惊讶不已的赛克勒重复了这个实验,结果仍然相同。早先人类研究也显示了后代人之间表现基因遗传的现象。瑞典医生拉尔发现,如果祖父在童年曾营养不良,孙子或外孙的寿命会比较长,但对孙女或外孙女则没有任何影响。这意味着表观基因的传递机制在两性体内是不同的。这些研究甚至表明,祖父母一生中进食的时间也对孙辈有影响。表观基因组学已经颠覆了人类基因组测序将解答所有人类遗传问题的说法。佩特森说

4、“表观基因改变意义重大。它们可能给进化增加新元素,令其对人工刺激做出反应,这完全悖逆了传统基因学。但我们还不知道可能引发表观基因反应的因素是什么。”看起来,我们留给子孙后代的遗产比我们想象的要多。1、 下列对“表观基因组学”的理解,符合文章的一项是(3分)A、 表观基因组学是指在遗传的时候,事件具有对基因的“记忆”,被纪录下来的信息传递四五代之久,甚至更长时间。B、 表观基因组学是一种研究父母和父母传递基因以外的全新遗传学理论。C、 表观基因组学是研究基因特性(例如眼睛的颜色)如何在没有编入DNA序列的情况下,从一个细胞传递给后代细胞。D、 表观基因组学通过实验证明了基因不仅仅能将特性遗传给后

5、代,就是生活体验也是留给子孙后代的遗产。2、 下列不能作为“一传可能不像传统遗传学家所说的那样一成不变”这一观点依据的一项是(3分)A、 表观基因可使遗传的东西变多,可能给进化增加新的元素,令其对人工刺激做出反应。B、 如果感到压力的雌性大鼠与正常雄性大鼠交配,这些雌性大鼠的后代也会出现异常的压力表现。C、 如果怀孕期的大鼠受到压力,它们的后代也会表现出受压力的迹象高血压、糖尿病或焦虑行为。D、 早先的人类研究也显示了多代之间表现基因遗传的迹象,祖父母一生中进食的时间也对孙辈有影响。3、 下列表述,不符合原文意思的一项是(3分)A、 祖父母后天的“习得特性”可能积淀成为后代先天的禀性,赛克勒博

6、士的实验显示了“母亲影响”也与表观基因因素有关系。B、 如果祖父母在童年曾营养不良,孙子或外孙的寿命会比较长,但不一定就比孙女或外孙女长。C、 表观基因组学的研究显示,贝克汉姆为运动生涯付出的努力以及人生经历等也有可能传给他的后代。D、 某些信息可以在不改变DNA序列的情况下遗传给下一代,人类基因组测序将解答所有人类遗传问题的说法已被颠覆。二、 古诗文阅读(32分)(一) 文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题游摄山栖霞寺记王世贞明与将以三月朔赴留都1,从京口陆行且百里,佹及龙潭驿。大雨,出没于危峰峭壁之址,与江相樛带而行,如是者凡二十里。雨益甚,江山之胜顾益奇,秀色在眉睫间,应接不

7、暇,欣然忘其衫屦之淋漉也。抵驿,与儿子骐及张生元春小饮。呼驿宰,问以摄山道,甚难之。谓:“径险而受雨则泞,可无往也。” 余兴发,不可遏。质明起,遂取所向道。时晓色熹微,与霁色接,溪流暴涨,不绝声。然所过诸岭多童,至中凹处,忽得苍松古柏之属,是为摄山。趋驰道数百武,得寺曰栖霞。右方有穹碑,唐高宗所撰,以传明隐君僧绍者。隐君故栖此山矣,舍宅为寺,人主贤而志之。碑阴“栖霞”二大字,雄丽飞动,疑即唐人笔也。 稍东,拾级而上曰山门,一碑卧于地,拂而读之。后拾级复上,与元春、儿骐由殿后启左窦而出,探所谓千佛岩者。其阳为石塔,塔不甚高,而壁金刚力士像于四周, 塔左圆池,一泉泓然满其中,石莲花蹙沸而起。僧雏咸

8、资汲焉,曰品外泉。兹泉陆羽所未品也。循千佛岩沿涧而进,迤逦不可穷,时旭日渐融,草树被之,葱茏菴蔼,有光泽。涧水受雨,争道下迸,势如散珠,声若戛玉。僧雏以酒茗从,兴至辄酒,足疲辄茗。 已,由中峰涧至白乳泉,探蠡酌之,尽一器。乃踸踔过岭,其直如截者曰天开岩。中仅通一线径,虽不甚高,而孤险啮足可畏。将自此问绝顶,而力不胜矣。其西则层叠浪岭,直下乱石错之。若海波汹涌。儿子兴未已,复呼元春登绝顶。返则日下舂矣。欲骄余以所不及见。余谓:“若所见非大江耶?业已自北固、龙潭饱之矣。”二子不能对,乃就寝。今天下名山大刹,处处有之,然不能两相得。而其最著而最古者,独兹寺与济南之灵岩、天台之国清、荆州之玉泉而已。灵

9、岩于三十年前一游之,忽忽若梦境耳。今者垂暮,而复与观栖霞之胜。(选自王世贞弇州山人续稿卷六十三,有删节)注: 1留都:指南京。明成祖迁都北京后,以旧都南京为留都。2 陆羽:唐朝人。精于茶道,遍品名茶和名泉,著有茶经。4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A、江山之胜顾益奇 顾:观赏 B、遂取所向道 向:昨天打听到的C 、僧以酒茗从 从:跟随 D、僧咸资汲焉 资: 分摊出钱5、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)A、而壁金刚力士像与四周 人之愈深,其进愈难,而其见愈奇B、僧咸资汲焉 天倾西北,故日月星辰移焉C、其直如截者曰天开岩 其皆出于此乎D、。兹泉陆羽所未

10、品也 为国者无使为积威所劫哉6、下列对原文有关的内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A、作者先写赴留都路上冒雨沿江而行,得见奇伟秀丽的江山美景,喜悦自得,忘却了衣履尽湿,游兴甚猛,为下文写对摄山栖霞的游兴作铺垫。B、文章重点写观寺,依次写观寺院、石碑、及千佛岩、石塔和品外泉。写游山,所见有山泉草树,更有山崖陡险,群峰层叠,旨在抒发自己无所不攀的决心。C、文章叙事写景抒情中,穿插了对寺院碑刻的书法艺术的考察和评价,简略介绍了品外泉得名的由来,体现了作者的见解和学识。D、作者抒写三十年前游济南灵岩,至今梦寐牵绕,挥之不去。实际上是想衬托栖霞寺也一样的闻名于古老,抒发名山与古寺两者相得益彰而难得

11、一见的感慨。7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)呼驿宰,问以摄山道,甚难之。译文:_(2)一泉泓然满其中,石莲花蹙沸而起。译文:_(3)将自此问绝顶,而力不胜矣。译文:_(二) 古代诗歌鉴赏(8分)阅读下面这首唐诗,完成第8-9题秋夜曲张仲素丁丁漏水夜河长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。8、“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用?(4分)答:_。9、“漫漫轻云露月光”,一句在诗中起什么作用?诗中主人公是什么人?流露出怎样的思想感情,请作简要回答。(4分)答:_。(三) 名篇名句默写(5分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选作5小

12、题)(5分)(1)身死人手,为天下笑也,何也?_(贾谊过秦论)(2)渔舟唱晚,响穷彭彝之滨;_(王勃滕王阁序)(3)_,术业有专攻,如是而已。(韩愈诗说)(4)_,水随天去秋无际。(辛弃疾水龙吟)(5)_,_。周公吐脯,天下归心。(曹操短歌行)(6)_,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(7)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,_。(苏轼定风波)(8)_,_,如今有谁堪摘?(李清照声声慢)三、文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成11-14题。故乡林贤治 我不止一次为世代的城里人感到遗憾。他们没有故乡。 故乡的一切田野、林木、农舍,饲养和吆喝的牲畜的语言,是人类的摇篮,我来大都市将近十年,故乡犹自温柔着,在

13、暗暗老去的心中 我思念月亮。月亮是城里所没有的。它无声地泻落在乌黑的屋瓦,霉墙、石子路,清凉如水,池塘是别一风味,磷光如荧光,而荧光又是别一种风味。月夜的笛声是好的,难怪帕斯卡尔因吹笛儿赞美了人的脆弱。还是潇潇春雨夜,满枕蛙声,客人不来不也很好吗?我思念我的小屋子,以及那棕色的小木门。傍晚,父亲常常走出大屋巷口,高高叫唤着乳名催我吃饭,见我迟不归,就会径直走过来,手抚木门,静静的看我读书和写字 故乡!那里像土地一样浑厚,牛一样勤劳,野草一样生生不息的人们,使我所怀念的。我一直生活在甜蜜的乡愁之中,以致在自欺自慰自满自足中忘了人生的一个重要情节:假使怀乡病可以算一种病,那么,当年为什么要逃一般的

14、离开? 为我所熟悉的土地,多年来渴望着农机、化肥、优良的管理。偶尔回乡,却见阡陌从横,界标林立,若抹去几根电线杆子,直是走在陶渊明和范成大的诗行里了。笔直的机耕道固然不得见,连几年前铺就的石板路也日渐颓废,运河桥原有的两道护栏,因为少许的钢筋被盗,已经彻彻底底的坍没了。未来的管理人员,成批的中辍了读书的机会,而提前进入了庞大的劳动队伍之中。殷实的庄稼人,收入都靠出售有限的粮食和鸡豕。有的人家,甚至连半条牛腿也没有,一到农忙,只好以人力换畜力,幸好庄稼依然茁壮神农的后裔呵! 都市是富足和享乐的象征。芸芸众生,充满人性的弱点,怎么可能抵御都市文明的诱惑?我们又有什么理由要求他们留守家园?如果有可容

15、劳作和享受的地方,何处不可以成为故乡呢?与其为故乡贫困的活着,不如抛弃故乡赢得自由、幸福的生存! 我不禁暗自吃惊于这个结论,然而不管如何深爱着故乡,也无法推翻本身生活固有的逻辑。好在农民们都是生活的忠实儿女,无须恪守任何教条,只要周围有一个缺口,他们就会充满幻想,充满活力吆呼着聚集着喧哗着从故乡出发,向陌生的城市。他们所到之处,旋即形成“盲流”,形成“丐帮”,形成建筑大军,形成保姆市场 看一眼矗立乡野的大风车,或是盘挂悬崖的行人道,可以知道农人所具有的非凡的想象和冒险精神。他们何尝安贫乐道呢?农民即使”安贫”,乃系不得已;“乐道”也是自嘲,在他们的名字中,除了阿猫阿狗,尚有不少叫做阿福阿运阿改

16、阿变之类,便可窥知他们意欲扭转命运而不能的时代相传的痛苦情节。 此刻,农民已和平的方式改变命运的历史性尝试已经开始。这实在很可以鼓舞祝祷的。然而,我们所见的是:农民潮水般的涌向城市,最后不免潮水般的退回农村,在不断的潮汐涨落之间,劳动者角色遂时时得以替换,且得继续替换下去。乡村中最精锐的劳动力量,最强壮的血液补给给了城市,由是,城市永远年轻。 为什么农民不可以一次性地选择城市呢?为什么出发点总是成为终点?纠缠的社会问题,如何使我可以数说明白的呢?但我已经自觉,精神还乡是一种奢侈;而表同情于离乡,也不过“忏悔贵族”的心情罢了。除了这些近乎无聊的话,我还能说些什么呢? (选自平民的信使,有删改)1

17、1、文中反映的农民并不安贫乐道的精神状态有哪些?请分条列举.(6分)答:_.12、文章第段描写了故乡的风物,请分析它的表达特色。(6分)答:_.13、“我一直生活在甜蜜的乡愁之中,以致在自欺自慰自满自足中忘了人生的一个重要情节:假使怀乡病可以算一种病,那么,当年为什么要逃一般的离开?”这些续写在全文结构上有什么作用?请结合文章说明。(5分)答:_.14、“除了这些无聊的话,我还能说些什么呢?”作者作为一个农民的儿子,在“近乎无聊的话”中透露出的石对“农民”、“故乡”的复杂感情。根据全文,探究作者在文中所表现出来的思想感情。(8分)答:_。第卷 表达题(共84分)三、 语言文字运用(24分)15

18、、下列各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分)A、挑拨/挑肥拣瘦 劲头/雄劲挺拔 坊间/贞节牌坊B、载体/下载文件 中肯/中饱私囊 辟邪/开天辟地C、挟制/狭路相逢 剽窃/瓢泼大雨 匮乏/振聋发聩D、敕令/十恶不赦 诘责/佶屈聱牙 泾渭/不胫而走16、下列句子加点成语使用恰当的一项是(3分)A、2月10日,春节后第二波客流高峰来临,外出务工人员客流增长迅速,学生客流也大幅增加,不绝如缕的人流纷纷涌向全国各地的车站、码头和机场。B、“09春晚”小沈阳在小品不差钱中的台词“眼一争一闭”逗得观众捧腹大笑,在这笑声中观众心中的所有烦恼都付诸东流了。C、在一个理想主义变得奇货可居的年代,听成思危

19、说他少年时的理想冲动,看他额头上的老年斑,我似乎感受到理想主义情怀的触手可及,体会到自强不息的精神力量。D、奥巴马在就职演说中明确提出美国必须重塑对外形象,在外交策略和路线上改弦更张,但旧的不去,新的不来。17、下列各句子中,没有语病的一句是(3分)A、纵观29世纪世界各国的发展,可以清楚的看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多方面的因素,良好的国民素质,无疑是最重要和最具潜力的。B、剧组全体人员经过80多天的艰苦奋战,一部情节新、风格新、演员新、技术新的16集电视剧西游记终于与广大海内外观众见面了。C、经济危机致使企业文化受损,如何体会企业文化的内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是

20、摆在每一位中国企业家面前的重要课题。D、社区文化不应忽视精神文明建设,金嗓子歌舞厅以它良好的经营管理和通俗的风格,取得了良好的经济效益,并且在当地群众中引起了强烈的反响。18、“老不看,少不看水浒”的说法流传甚广,这句俗话分别说明了这两部名著的什么特点?对两类人分别由怎样的提醒?(5分)答:_.19、某市纪检委从2月12日起开通了廉政短信群发平台,该市各部门县处级以上党员干部定期收到“淮畔寄语”。下面是“淮畔寄语”的两则短信:“一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公,一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中”“莲以洁而高雅,官以廉而升华”。请你参照“淮畔寄语”拟一则短信送去善意的提醒和温馨的祝愿,注意内

21、容适合,句式整齐。答:_.(4分)20、根据下面材料,按要求回答问题。(6分)某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师的大会上致词说:“教师是现代伟大的语文改革家,使我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚的欢迎他的到来”老师听了很不自在,在场的语文老师都议论纷纷。(1)丁局长的欢迎词确实让人“不自在”,让人“议论纷纷”试指出三点不得体的地方病改正。(3分)答:_. (2)面对丁局长的欢迎词,语文特级教师怎样说才算得体?试替这个教师拟几句答辩辞。(3分)答:_.四、 写作(60分)21、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。小山鹰刚开始学飞翔,飞得跌跌撞撞,东倒西歪,活像喝多

22、了酒的醉汉,小山鹰很羞愧。山鹰妈妈满意地连声夸赞鼓励:“孩子,飞得好!再飞一遍给妈妈看看!”小山鹰长成了年青雄鹰,可以盘旋长空,俯冲大地了,小山鹰很得意,可山鹰妈妈却老是不满意:“孩子,你上次飞行的姿势不太好,这次飞行的速度不够快,必须加练十遍”。 一直关注小山鹰训练的山羊大叔,对山鹰妈妈的态度十分不理解。他责备他道:“当初孩子飞得不象样时,你一个劲地夸奖称赞;孩子已经飞得很棒了,你却一个劲地批评责备。你到底有没有评价的标准呀?” 山鹰妈妈平静地说:“我这样做自有道理。时间不同,情势不同,就不应该用同一标准去要求。”要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度,自定立意。文体自定。标题自拟

23、。不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。书写规范,正确使用标点符号,一个错别字扣一分。_语文参考答案1、D 2、A 3、A 4、D 5、A 6、B 15、D 16、D 17、C7、句子翻译:(1)我叫来了驿站的主管官吏,向他探问前往摄山的道路,他认为路很难行。(2)一股泉水溢满池中,像一朵石莲华一样喷涌出来。(3)本想要从这里奔向顶峰,但再也没有力气了。古代诗歌鉴赏8、照应诗题(1分);表现秋虫鸣叫时间之长(1分);暗示思妇(主人公)彻夜不眠(1分);衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞(1分)。(4分)9、(1)承前启后(1分)。(承上句长夜不眠,故而引起望月,为思夫做铺垫。)(1分

24、)(2)主人公是位丈夫远行的思妇(或“的妇女”,或“的中女子”)。(3)诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂(1分)和关怀(关心)丈夫的无限深情(1分)。(5分)10、默写:(1)仁义不施而攻守之势异也(2)雁阵惊寒,声断衡阳之浦 (3)闻道有先后 (4)楚天千里清秋(5)山不厌高,海部厌深(6)艰难苦恨繁霜鬓(7)一蓑烟雨任平生 (8)满地黄花堆积,憔悴损文学类文本阅读11、(1)都市文明的巨大诱惑使他们有赢得自由幸福生存的愿望;(2)充满活力,具有非凡的想象和冒险精神;(3)与命运抗争,意欲扭转命运而不能的世代相传的痛苦的情节。(每点2分,共6分)12、(1)细节描写。选取故乡最具代表性的

25、风景、人情(父亲唤我回家吃饭)等细节,表现家乡的美丽和纯朴的亲情。(2)运用了化静为东(如:它无声地泻落在乌黑的屋瓦)、移动衬静(如:月夜的笛声是好的,还有潇潇春夜雨,满枕蛙声)手法表现家乡的宁静。(3)融情于景(借机新典型风物如月亮、屋瓦、霉墙等抒发对家乡的思念)、融情与事(借对父亲的回忆表达对家乡的思念)等冰岛方式、抒发了对故乡的思念之情。(4)联想(如:由笛声想到斯卡尔因吹笛儿而赞美了人的脆弱)。(任意答出三点得6分,每一点2分,中间必须包括表达手法和分析)13、承接上文,强调上文对故乡的思念和赞美是一种自欺自慰,从而加以否定;总领下文,探讨逃离故乡的原因。(5分)14、(1)对故乡怀有

26、深深的眷恋之情;(2)对农民生活的贫困充满同情;(3)对故乡的未来深感担忧;(4)对农民们为改变命运的行为而感到高兴;(5)对农民们不能享受到都市文明感到困惑,为他们的前途感到担忧;(6)对农民为城市的建设的辛勤付出充满敬意。(7)对城市(政府)不能狠好解决农民工的生活待遇问题感到痛心。(8)对自己不能有效地帮助农民工感到沮丧和无奈。(答对4点即可,每点两分,共8分)18、水浒英雄路见不平,拔刀相助,崇侠尚义,甚至好勇斗狠,提醒年轻人遇事冷静沉着;三国演义之谋之士奇谋妙计曾出不穷,甚至尔虞我诈背信弃义的奸计也屡见不鲜,提醒老年人处世坦然大度,莫用心机。(5分,大意对即可)19、示例1:面对诱惑有正气,面对威胁有骨气,面对困难有志气,面对危局有才气,面对挑战又勇气,面对失落有朝气,面对群众有和气。示例2:廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。(4分,内容与廉政有关,至少写两句话,句式整齐)20、(1)评价过头,“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大的”;态度不当,“偶像”应删去;心情不当,“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈”(3分)(2)“我才疏学浅,只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流,感到很荣幸。”(通顺、连贯、得体,(3分)(6分)21、写作:建议参考08年全国卷和海南、宁夏有关新材料作文的评分细则。

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