职高《计算机应用基础》职高2014教案.pdf

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1、 计 算 机 应 用 基 础 职 高 2014修 订 版 教 案 第 一 章 计 算 机 基 础 知 识 第 二 章 中 文 Windows XP第 三 章 文 字 处 理 软 件 word 2003第 四 章 中 文 Excel 2003第 五 章 PowerPoint 2003第 1章 计 算 机 基 础 知 识（总 计 6 学 时，包 括 实 训 内 容）课 题 第 一 次 课 第 一 章 计 算 机 基 础 知 识 L 1 计 算 机 概 述 1.2计 算 机 系 统 组 成 课 时 2 学 时 教 学 内 容 1 1 计 算 机 概 述 1、计 算 机 的 发 展 2、计 算 机 的

2、 分 类 3、计 算 机 的 特 点 4、计 算 机 的 用 途 1.2计 算 机 系 统 组 成 1、计 算 机 五 大 硬 件 组 成 部 分 的 作 用 2、计 算 机 工 作 过 程 3、计 算 机 软 件 系 统 4、微 机 硬 件 系 统 5、计 算 机 技 术 指 标 教 学 目 标 了 解 计 算 机 的 基 本 常 识、理 解 计 算 机 的 软 件 系 统 和 硬 件 系 统 的 基 本 组 成 方 式 教 学 重 点 微 机 硬 件 系 统 组 成 教 学 难 点 计 算 机 软 件 系 统 组 成、计 算 机 技 术 指 标 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生

3、活 动 一、创 设 意 境，导 入 新 课（3 分 钟）（设 疑 法、提 问 法）导 入：同 学 们，让 我 们 共 同 来 说 一 下 计 算 机 在 日 常 生 活 中 的 应 用 以 及 你 所 掌 握 的 计 算 机 的 一 些 操 作。以 上 可 见 计 算 机 在 日 常 生 活 中 的 用 途 是 非 常 大 的，但 是 我 们 对 它 的 使 用 又 掌 握 了 多 少 呢？从 今 天 开 始，由 大 家 和 我 共 同 来 学 习 计 算 机 的 基 本 知 识。二、新 课 教 学（总 计 8 0 分 钟）（讲 解 法、提 问 法、示 范 法）1.1计 算 机 概 述（2 0

4、分 钟）1、计 算 机 的 发 展（5 分 钟）（1）世 界 上 第 一 台 计 算 机 掌 握 三 要 素（2）计 算 机 发 展 的 几 个 阶 段（重 点 掌 握 所 采 用 的 元 器 件）2、计 算 机 的 分 类（5 分 钟）多 种 分 类 方 法：按 照 计 算 机 的 运 算 速 度、字 长、存 储 容 量、软 件 配 置 等 多 方 面 的 综 合 性 能 指 标，可 以 将 计 算 机 分 为 微 型 计 算 机、小 型 计 算 机、大 型 计 算 机 和 巨 型 计 算 机。3、计 算 机 的 特 点（5 分 钟）运 算 速 度 快：计 算 精 度 高：具 有 自 动 控

5、 制 能 力：具 有 存 储 记 忆 和 逻 辑 判 断 功 能：教 师 应 对 以 上 每 一 部 分 特 点 进 行 扩 展 和 讲 解 4、计 算 机 的 用 途（5 分 钟）可 采 用 提 问 的 方 式 由 学 生 来 回 答，最 后 由 教 师 来 统 一 进 学 生 回 顾 自 己 在 日 常 生 活 中 计 算 机 的 作 用 情 况，并 随 着 教 师 的 讲 解，引 导 出 本 节 课 要 学 习 的 内 容。此 部 分 主 要 由 老 师 来 讲 解，同 时 学 生 也 配 合 着 老 师 回 答 一 些 常 见 问 题行 总 结 1.2计 算 机 系 统 组 成（6 0

6、分 钟）学 生 对 计 算 机 的 组 成 都 有 着 一 此 初 步 的 了 解，教 师 应 在 学 生 已 知 的 范 围 内 进 一 步 进 行 知 识 的 讲 解 和 细 化。1、观 看 系 统 结 构 图（由 此 使 学 生 对 计 算 机 的 系 统 组 成 有 一 个 初 步 的 认 识，然 后 再 分 步 进 行 讲 解，5 分 钟）2、计 算 机 五 大 硬 件 组 成 部 分 的 作 用（5 分 钟）运 算 器：负 责 数 据 的 算 术 运 算 和 逻 辑 运 算。控 制 器：负 责 对 程 序 规 定 的 控 制 信 息 进 行 分 析、控 制 并 协 调 输 人、输

7、出 等 操 作。存 储 器:实 现 记 忆 功 能 的 部 件，负 责 存 储 程 序 和 数 据。输 人 设 备：负 责 把 用 户 的 程 序 和 数 据 输 人 到 计 算 机 中。输 出 设 备：负 责 从 计 算 机 中 取 出 程 序 执 行 结 果 或 其 他 信 息，供 用 户 查 看 3、计 算 机 工 作 过 程（5 分 钟）首 先 编 制 程 序,操 作 人 员 通 过 输 人 设 备 将 程 序 和 原 始 数 据 送 人 存 储 器；运 行 时，计 算 机 从 存 储 器 中 取 出 指 令,送 到 控 制 器 中 进 行 分 析、识 别；控 制 器 根 据 指 令

8、的 含 义 发 出 相 应 的 命 令，控 制 存 储 器 和 运 算 器 的 操 作；当 运 算 器 任 务 完 成 后，就 可 以 根 据 指 令 序 列 将 结 果 通 过 输 出 设 备 输 出。另 外，操 作 人 员 还 可 以 通 过 控 制 台 启 动 或 停 止 机 器 的 运 行，或 对 程 序 的 执 行 进 行 某 种 干 预。4、计 算 机 软 件 系 统（5 分 钟）计 算 机 软 件 系 统 是 指 用 来 指 挥 计 算 机 运 行 的 各 种 程 序 以 及 开 发、使 用 和 维 护 这 些 程 序 的 数 据 和 有 关 技 术 文 档 资 料 的 集 合。

9、计 算 机 软 件 系 统 是 由 系 统 软 件 和 应 用 软 件 等 组 成。5、微 机 硬 件 系 统（重 点，应 采 有 多 种 教 学 方 式 和 手 段，使 学 生 对 此 部 分 知 识 产 生 深 厚 的 兴 趣，3 0分 钟）（1）主 机 部 分：（1 5分 钟）主 机 部 件 包 括 机 箱、主 板、CPU、内 存 条、声 卡、显 示 卡、网 卡 等。（2）外 设 部 分：（1 5分 钟）外 存，输 入 设 备 和 输 出 设 备 6、计 算 机 技 术 指 标（难 点，重 在 理 解，不 用 太 深 入 讲 解,此 时 学 生 应 该 注 意 听 教 师 的 讲 解，因

10、 为 此 处 是 新 知 识，同 时 也 应 积 极 回 答 相 应 的 问 题，进 行 认 真 的 思 考 学 生 听 讲，笔 记 学 生 思 考、讨 论,10分 钟）（1）字 长（2）存 储 容 量（3）主 频（4）运 算 速 度（5）存 取 周 期 三、课 堂 小 结（3 分 钟）（讲 解 法）教 师 结 合 学 生 听 课 情 况，对 本 节 课 的 教 学 过 程 进 行 小 结，指 正 学 生 应 注 意 的 学 习 重 点 和 难 点，提 醒 同 学 回 去 复 习 计 算 机 硬 件 的 组 成，下 一 节 做 实 验 四、课 后 作 业（2 分 钟）（讲 解 法）学 生 以

11、书 面 形 式 完 成 作 业 五、开 拓 思 维，同 时 提 出 新 的 问 题（2 分 钟）（激 趣 法）教 师 提 出 预 习 问 题，让 学 生 产 生 继 续 探 究、学 习 的 愿 望，整 堂 课 带 着 下 一 堂 课 的 悬 念 结 束，为 学 习 下 一 结 内 容 做 好 铺 垫。学 生 记 录 作 业 和 预 习 内 容 课 题 第 二 次 课 第 一 章 计 算 机 基 础 知 识 1.2 6 硬 件 基 础 实 训 1.3计 算 机 信 息 处 理 技 术 基 础 一 课 时 2 学 时 教 学 内 容 1、硬 件 基 础 实 训（此 音 2、计 算 机 中 数 的

12、表 示 3、进 位 计 数 制 4、各 种 进 制 数 之 间 的 申 K分 内 容 需 填 写 实 训 甘 手 法 檄 艮 告）教 学 目 标 掌 握 计 算 机 中 数 的 表 示 方 法 并 能 够 熟 练 地 进 行 转 换 教 学 重 点 掌 握 计 算 机 中 数 的 表 示 方 法 能 够 熟 练 进 行 十 进 制 数 和 二 进 制 数 之 间 的 转 换。教 学 难 点 各 进 制 数 之 间 的 相 互 转 换 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、创 设 意 境，导 入 新 课（3 分 钟）（设 疑 法、提 问 法）人 们 在 日 常 生 活 中 所

13、使 用 的 数 都 是 十 进 制 数，那 么 这 种 进 制 的 数 据 在 计 算 机 中 能 够 使 用 吗？带 着 以 上 疑 问，进 入 今 天 的 教 学 二、新 课 教 学（总 计 8 0分 钟）（讲 解 法、提 问 法、示 范 法）1、硬 件 基 础 实 训（此 部 分 内 容 由 实 训 报 告 部 分 给 出，45分 钟）2、计 算 机 中 信 息 处 理 基 础（1）计 算 机 中 数 的 表 示 方 法（使 用 二 进 制 信 息 表 示 的 优 点）（5 分 钟）二 进 制 数 优 点：简 易 性、可 靠 性、简 单 性、逻 辑 性（2）进 位 计 数 制（10分 钟

14、）介 绍 二 进 制、八 进 制、十 进 制、十 六 进 制 数 的 特 点 和 学 生 配 合 教 师 进 行 思 考 此 时 学 生 应 该 注 意 听规 则（3）各 种 进 制 数 之 间 的 转 换（5 0分 钟）十 进 制 数 转 换 为 二 进 制 数（包 括 整 数 和 小 数 两 部 分）（2 0分 钟）这 一 部 分 是 本 节 课 的 重 点 也 是 本 章 的 重 点，在 教 师 讲 解 完 成 后 应 配 以 相 应 的 练 习 和 作 业，练 习 均 显 示 在 电 子 课 件 中 三、课 堂 小 结（3 分 钟）（讲 解 法）教 师 结 合 学 生 完 成 实 例

15、的 情 况，对 本 节 课 的 教 学 过 程 进 行 小 结，指 正 学 生 在 进 制 转 换 中 存 在 的 问 题，四、课 后 作 业（2 分 钟）（讲 解 法）学 生 以 书 面 形 式 完 成 作 业：五、开 拓 思 维，同 时 提 出 新 的 问 题（2 分 钟）（激 趣 法）教 师 继 续 提 出 问 题，让 学 生 产 生 继 续 探 究、学 习 的 愿 望，整 堂 课 带 着 下 一 堂 课 的 悬 念 结 束，为 学 习 下 一 结 内 容 做 好 铺 垫。教 师 的 讲 解，因 为 此 处 是 新 知 识，是 进 行 进 制 转 换 的 关 键。学 生 理 解，笔 记

16、学 生 预 习 下 一 节 内 容 课 题 第 三 次 课 第 一 章 计 算 机 基 础 知 识 1.3计 算 机 信 息 处 理 技 术 基 础 二 1.4键 盘 及 输 入 法 的 简 单 介 绍 1.5计 算 机 病 毒 及 安 全 L6多 媒 体 计 算 机 课 时 2 学 时 教 学 内 容 1、各 种 进 制 数 之 间 的 转 换 2、计 算 机 中 字 符 与 汉 字 的 编 码 3、键 盘 及 输 入 法 的 简 单 介 绍 4、计 算 机 病 毒 及 安 全 5、多 媒 体 计 算 机 教 学 目 标 掌 握 各 进 制 数 之 间 的 转 换，会 使 用 键 盘 及 一

17、 种 汉 字 输 入 方 法，了 解 计 算 机 病 毒 的 相 关 知 识，理 解 多 媒 体 计 算 机 的 知 识 教 学 重 点 掌 握 进 制 转 换，并 能 够 正 确 使 用 键 盘 及 汉 字 输 入 方 法 教 学 难 点 计 算 机 病 毒 的 知 识 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、复 习 上 节 课 内 容，导 入 新 课（3 分 钟）（设 疑 法、提 问 法）可 采 用 提 问 的 方 式 复 习 上 节 课 内 容，然 后 接 着 讲 述 本 节 课 的 教 学 内 容 二、新 课 教 学（总 计 9 0分 钟）（讲 解 法、提 问 法、示

18、范 法）1、各 种 进 制 数 之 间 的 转 换 十 进 制 数 转 换 为 八 进 制 数、十 六 进 制 数（10分 钟）二 进 制 数 转 换 为 十 进 制 数（10分 钟）二 进 制 数 转 换 为 八 进 制 数、十 六 进 制 数（10分 钟）2、计 算 机 中 字 符 与 汉 字 的 编 码（10分 钟）学 生 回 顾 上 节 课 所 学 内 容 注 意 听 讲，做 好 笔 记(1)ASCH 码(5 分 钟)(2)汉 字 编 码(5分 钟)3、键 盘 及 输 入 法 的 简 单 介 绍(1 0 分 钟+2 0 分 钟)(1)键 盘 与 指 法(5分 钟)(2)输 入 法 的

19、简 单 介 绍(5分 钟)(3)键 盘 及 输 入 法 的 练 习(30分 钟)4、计 算 机 病 毒 及 安 全(总 计 1 0 分 钟)(1)计 算 机 病 毒 的 概 念(2分 钟)(2)计 算 机 病 毒 的 特 征(3分 钟)(3)计 算 机 病 毒 的 分 类(5分 钟)5、多 媒 体 计 算 机(总 计 1 5 分 钟)(1)媒 体、多 媒 体 的 概 念(3分 钟)媒 体(Media)就 是 人 与 人 之 间 实 现 信 息 交 流 的 中 介，简 单 地 说 就 是 信 息 的 载 体，也 称 为 媒 介。多 媒 体(Multimedia)就 是 多 重 媒 体 的 意 思

20、，可 以 理 解 为 直 接 作 用 于 人 的 感 官 的 文 字、图 形 图 像、动 画、声 音 和 视 频 等 各 种 媒 体 的 统 称，即 多 种 信 息 载 体 的 表 现 形 式 和 传 递 方 式。(2)媒 体 的 分 类(7分 钟)国 际 电 信 联 盟(ITU)根 据 媒 体 的 表 现 形 式 做 如 下 分 类：(a)感 觉 媒 体(Preception Medium)感 觉 媒 体 是 指 能 直 接 作 用 于 人 的 感 官，使 人 能 产 生 直 接 感 觉 的 媒 体。用 于 人 类 感 知 客 观 环 境。例 如，人 的 语 音、文 字、音 乐、自 然 界

21、的 声 音、图 形 图 像、动 画、视 频 等 都 属 于 感 觉 媒 体。(b)表 示 媒 体(Representation Medium)表 示 媒 体 是 为 了 加 工、处 理 和 传 输 感 觉 媒 体 而 人 为 研 究 和 构 造 出 来 的 一 种 媒 体，即 信 息 在 计 算 机 中 的 表 示。表 示 媒 体 表 现 为 信 息 在 计 算 机 中 的 编 码，如 A C S H码、图 像 编 码、声 音 编 码 等。(c)表 现 媒 体(Presentation Medium)表 现 媒 体 又 称 为 显 示 媒 体，是 指 感 觉 媒 体 和 用 于 通 信 的 电

22、 信 号 之 间 转 换 用 的 一 类 媒 体，是 计 算 机 用 于 输 入 输 出 信 息 的 媒 体。如 键 盘、鼠 标、光 笔、显 示 器、扫 描 仪、打 印 机、数 字 化 仪 等。(d)存 储 媒 体(Storage Medium)存 储 媒 体 用 于 存 放 表 示 媒 体，以 便 于 保 存 和 加 工 这 些 信 息，也 称 为 介 质。常 见 的 存 储 媒 体 有 硬 盘、软 盘、磁 带 和 C D-R O M 等。(e)传 输 媒 体(Transmission Medium)传 输 媒 体 是 指 用 于 将 媒 体 从 一 处 传 送 到 另 一 处 的 物 理

23、载 体。例 如 电 话 线、双 绞 线、光 纤、同 轴 电 缆、微 波、红 外 线 等。(3)多 媒 体 技 术 的 特 点(5分 钟)多 媒 体 技 术 具 有 多 样 性、交 互 性、实 时 性 和 集 成 性 等 主 要 特 点。多 样 性 多 样 性 是 指 信 息 载 体 的 多 样 化，即 计 算 机 能 够 处 理 的 信 息 的 范 围 呈 现 多 样 性。多 种 信 息 载 体 使 信 息 的 交 换 更 加 灵 活、直 观。多 种 信 息 载 体 的 应 用 也 使 得 计 算 机 更 容 易 操 作 和 控 制。集 成 性 学 生 理 解，笔 记集 成 性 是 指 处 理

24、 多 种 信 息 载 体 的 能 力，也 称 为 综 合 性。集 成 性 体 现 在 两 个 方 面：一 方 面 是 多 种 媒 体 信 息，即 声 音、文 字、图 形 图 像、音 视 频 等 的 集 成；另 一 方 面 是 媒 体 信 息 处 理 设 备 的 集 成 性，计 算 机 多 媒 体 系 统 不 仅 包 括 计 算 机 本 身，还 包 括 处 理 媒 体 信 息 的 有 关 设 备。交 互 性 交 互 性 是 指 用 户 与 计 算 机 之 间 在 完 成 信 息 交 换 和 控 制 权 交 换 时 的 一 种 特 性。交 互 性 使 用 户 与 计 算 机 在 信 息 交 换 中

25、 的 地 位 变 得 平 等，改 变 了 信 息 交 换 中 人 的 被 动 地 位，使 得 人 可 以 主 动 参 与 媒 体 信 息 的 加 工 和 处 理。实 时 性 实 时 性 是 指 在 计 算 机 多 媒 体 系 统 中 声 音 及 活 动 的 视 频 图 像 是 实 时 的、同 步 的。计 算 机 必 须 提 供 对 这 类 媒 体 的 实 时 同 步 处 理 能 力。三、课 堂 小 结（2 分 钟）（讲 解 法）本 节 课 所 学 知 识 点 比 较 多，但 应 分 清 主 次，应 重 点 复 习 需 掌 握 的 内 容 四、课 后 作 业（1分 钟）（讲 解 法）学 生 以

26、书 面 形 式 完 成 作 业：P五、开 拓 思 维，同 时 提 出 新 的 问 题（1分 钟）（激 趣 法）下 一 节 课 即 将 开 始 讲 授 第 二 章 的 内 容，这 一 章 实 践 性 比 较 强，回 去 应 好 好 预 习 一 下第 2 章 中 文 Windows XP（总 计 12学 时，包 括 实 训 内 容）课 题 第 一 次 课 第 2 章 中 文 indows XP2.1概 述 课 时 2 学 时 教 学 内 容 1、运 行 环 境 2、启 动 与 关 闭 3、键 盘 及 鼠 标 的 基 本 操 作 4、桌 面 操 作（配 合 练 习）5、任 务 栏 及 其 操 作（配

27、 合 练 习）6、窗 口 的 组 成 及 其 操 作（配 合 练 习）7、菜 单 及 其 操 作（配 合 练 习）8、工 具 栏 的 使 用（主 要 是 如 何 打 开 要 用 的 工 具 栏）9、对 话 框 的 组 成 及 其 操 作 教 学 目 标 了 解 windows X P的 基 本 内 容，掌 握 最 基 本 的 操 作 教 学 重 点 掌 握 windows X P最 基 本 的 操 作 教 学 难 点 内 容 较 多，容 易 混 淆 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、创 设 意 境，导 入 新 课（3 分 钟）（设 疑 法、提 问 法）导 入：可 利 用

28、学 生 经 常 使 用 计 算 机 的 功 能 入 手 引 出 操 作 系 统 的 概 念。二、新 课 教 学（总 计 8 5分 钟）（讲 解 法、提 问 法、示 范 法）1、运 行 环 境（5 分 钟）利 用 上 一 章 学 过 的 知 识 简 述 即 可 2、启 动 与 关 闭（5 分 钟）此 问 题 比 较 简 单，可 采 用 提 问 的 方 式 由 学 生 回 答，教 师 再 加 以 总 结 3、键 盘 及 鼠 标 的 基 本 操 作（1 0分 钟）（1）键 盘 快 捷 键（2 分 钟）（2）鼠 标 的 基 本 操 作（8 分 钟）鼠 标 的 基 本 操 作 主 要 有 以 下 儿 种

29、：移 动：握 住 鼠 标 进 行 移 动。通 常 情 况 下，鼠 标 指 针 为 一 小 箭 头。指 向：移 动 鼠 标，使 鼠 标 指 针 停 留 在 某 一 对 象 上，如 指 向【我 的 电 脑】。单 击：将 鼠 标 指 针 对 准 要 选 取 的 对 象，快 速 按 下 鼠 标 左 键，一 般 功 能 是 选 取 对 象。双 击：在 一 个 对 象 上 快 速 按 下 鼠 标 左 键 两 次，一 般 用 于 执 行 程 序 或 打 开 相 应 对 象。拖 动：将 鼠 标 指 针 移 动 到 某 一 对 象 上，按 住 鼠 标 左 键 不 放 进 行 移 动。右 击：在 对 象 上 快

30、速 按 下 鼠 标 右 键，一 般 功 能 是 打 开“快 捷 菜 单 二 滚 动：是 指 推 动 中 间 的 滚 轮 进 行 转 动 的 过 程，一 般 功 能 是 完 成 快 捷 的 翻 动 页 面 或 在 某 些 图 形 处 理 软 件 中 进 行 图 形 缩 放。学 生 回 顾 使 用 windows的 基 本 过 由 王 O学 生 理 解，操 作配 以 适 当 练 习 4、桌 面 操 作（配 合 练 习）（10分 钟）先 介 绍 一 下 桌 面 的 概 念 和 桌 面 的 组 成 桌 面 的 操 作：（1）添 加 新 图 标：可 以 用 鼠 标 将 对 象 从 别 的 地 方（如 从

31、【开 始】菜 单）拖 动 到 桌 面 上。（2）删 除 图 标：可 以 右 击 桌 面 上 的 图 标，然 后 从 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【删 除】命 令；或 选 中 该 图 标 后，按 下 键 盘 的 Delete键。（3）排 列 图 标：可 以 右 击 桌 面 的 任 意 位 置，然 后 从 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【排 列 图 标】命 令。（4）启 动 程 序 或 窗 口：可 以 双 击 桌 面 上 的 图 标，启 动 相 应 的 程 序 或 窗 口。5、任 务 栏 及 其 操 作（配 合 练 习）（10分 钟）先 介 绍 任 务 栏 的 组 成 任 务 栏

32、 的 操 作：（1）改 变 任 务 栏 的 大 小 将 鼠 标 移 动 到 任 务 栏 的 边 界 处，当 鼠 标 变 为 垂 直 双 箭 头 时，拖 动 鼠 标 即 可 改 变 任 务 栏 大 小。（2）移 动 任 务 栏 将 鼠 标 移 动 到 任 务 栏 的 空 白 处 并 向 目 的 地 进 行 拖 动。桌 面 上 的 四 边 都 可 以 放 置 任 务 栏。3）隐 藏 任 务 栏 任 务 栏 会 占 据 一 定 的 桌 面 空 间，我 们 可 以 把 任 务 栏 隐 藏 起 来。方 法：将 鼠 标 移 动 到 任 务 栏 的 空 白 处 右 击，选 择【属 性】命 令，打 开【任 务

33、 栏 和 开 始 菜 单 属 性】对 话 框，如 图 2.7 所 示。选 择【任 务 栏】选 项 卡，选 中【自 动 隐 藏 任 务 栏 工 单 击【确 定】即 可。6、窗 口 的 组 成 及 其 操 作（配 合 练 习）（15分 钟）窗 口 的 组 成 比 较 复 杂，教 师 应 举 一 实 例 进 行 详 细 讲 解 窗 口 的 操 作：（1）最 大 化、最 小 化 窗 口 方 法：单 击 标 题 栏 上 最 大 化、最 小 化 按 钮 或 使 用 标 题 栏 上 的 控 制 菜 单（2）关 闭 窗 口（3）移 动 窗 口（4）改 变 窗 口 的 大 小（5）切 换 窗 口（6）排 列 窗

34、 口 此 处 应 该 配 合 相 应 的 练 习，把 这 些 操 作 都 让 学 生 练 习 一 遍 7、菜 单 及 其 操 作（配 合 练 习）（15分 钟）概 括 来 说，菜 单 可 以 分 为 三 类：“开 始”菜 单，下 拉 菜 单，快 捷 菜 单。菜 单 栏 的 操 作：（1）打 开 菜 单（2）关 闭 菜 单（3）快 捷 菜 单 学 生 完 成 教 师 布 置 的 练 习 和 实 训 任 务有 关 菜 单 的 约 定：（1）正 常 的 菜 单 项 与 变 灰 的 菜 单 项：（2）带 有 三 角 符 号 的 菜 单 项：（6）后 面 带 有 组 合 键 的 菜 单 项：（4）前 面

35、 带 有“的 菜 单 项：（5）前 面 带 有 的 菜 单 项：（6）后 面 带 有“”符 号 的 菜 单 项：8、工 具 栏 的 使 用（主 要 是 如 何 打 开 要 用 的 工 具 栏）（5 分 钟）9、对 话 框 的 组 成 及 其 操 作（配 合 练 习）（15分 钟）对 话 框 的 基 本 操 作：（1）对 话 框 的 关 闭（2）对 话 框 的 移 动 三、课 堂 小 结（2 分 钟）（讲 解 法）教 师 结 合 学 生 完 成 实 例 的 情 况，对 本 节 课 的 教 学 过 程 进 行 小 结.四、课 后 作 业（1分 钟）（讲 解 法）学 生 以 书 面 形 式 完 成

36、作 业 学 生 上 机 完 成 本 节 课 所 讲 实 例 及 实 训 内 容，并 按 教 师 要 求 上 传 到 教 师 机。五、开 拓 思 维，同 时 提 出 新 的 问 题（1分 钟）（激 趣 法）教 师 继 续 提 出 问 题，让 学 生 产 生 继 续 探 究、学 习 的 愿 望，整 堂 课 带 着 下 一 堂 课 的 悬 念 结 束，为 学 习 下 一 结 内 容 做 好 铺 垫。课 题 第 二 次 课 第 2 章 中 文 indows XP2.2文 件 管 理 课 时 2 学 时 教 学 内 容 1、认 识 文 件 和 文 件 夹 2、浏 览 文 件 和 文 件 夹 3、搜 索

37、文 件 和 文 件 夹 4、选 取 文 件 和 文 件 夹 5、复 制、移 动 文 件 和 文 件 夹 6、删 除 文 件 和 文 件 夹 7、管 理 和 压 缩 文 件 8、重 命 名 文 件 和 文 件 夹 9、新 建 文 件 和 文 件 夹 教 学 目 标 理 解 文 件 和 文 件 夹 的 概 念，掌 握 文 件 和 文 件 夹 的 基 本 操 作 教 学 重 点 文 件 和 文 件 夹 的 基 本 操 作 教 学 难 点 内 容 较 多，容 易 忘 记 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、创 设 意 境，导 入 新 课（3 分 钟）（设 疑 法、提 问 法）复 习

38、 上 节 课 所 学 内 容，引 导 出 本 节 课 知 识 二、新 课 教 学（总 计 85分 钟）（讲 解 法、提 问 法、示 范 法）1、认 识 文 件 和 文 件 夹（10分 钟）（1）文 件 存 放 在 存 储 器 中 的 信 息 集 合 称 为 文 件。在 Windows中，每 个 文 件 都 有 自 己 的 名 字 和 图 标。文 件 名 是 存 取 文 件 的 依 据，即 按 名 存 取。硬 盘 是 存 储 文 件 的 学 生 回 答 教 师 提 出 的 上 节 课 问 题大 容 量 存 储 设 备，其 中 可 以 存 储 很 多 文 件。文 件 的 内 容 可 以 是 多 种

39、 多 样 的 信 息，如 文 本、图 像、声 音、程 序 等。多 种 文 件 被 分 门 别 类 地 组 织 在 文 件 夹 中 进 行 管 理。（2）文 件 夹 文 件 夹 是 存 放 文 件 和 子 文 件 夹 的 容 器。每 个 文 件 夹 也 必 须 有 一 个 自 己 的 名 字。把 相 关 的 文 件 放 在 一 个 文 件 夹 中，便 于 对 文 件 的 使 用 和 管 理。Windows XP采 用 树 型 结 构 的 文 件 夹 来 对 文 件 进 行 管 理。这 种 结 构 层 次 分 明，便 于 被 人 们 理 解 和 使 用。（3）文 件 和 文 件 夹 的 命 名 规

40、 则 2、浏 览 文 件 和 文 件 夹（20分 钟）（1）在【我 的 电 脑】窗 口 中 浏 览 文 件 和 文 件 夹（2）在【资 源 管 理 器】窗 口 中 浏 览 文 件 和 文 件 夹（3）文 件 和 文 件 夹 的 显 示 方 式（4）文 件 和 文 件 夹 的 排 列 方 式 3、搜 索 文 件 和 文 件 夹（5 分 钟）重 点 说 明 可 使 用 通 配 符 来 进 行 搜 索 4、选 取 文 件 和 文 件 夹（5 分 钟）在 对 文 件 或 文 件 夹 进 行 各 种 操 作 之 前，必 须 首 先 选 取 要 进 行 操 作 的 文 件 和 文 件 夹。主 要 分 为

41、以 下 儿 种 情 况：选 定 一 个 文 件 或 文 件 夹：单 击 要 选 择 的 文 件 或 文 件 夹 图 标。选 定 多 个 连 续 的 文 件 或 文 件 夹：单 击 要 选 择 的 第 一 个 文 件 或 文 件 夹，然 后 按 住 Shift键，再 单 击 要 选 择 的 最 后 一 个 文 件 或 文 件 夹。如 图 2.32所 示。选 定 多 个 不 连 续 的 文 件 或 文 件 夹：按 住 Ctrl键，然 后 逐 个 单 击 要 选 择 的 文 件 或 文 件 夹。如 图 2.33所 示。选 定 全 部 文 件 或 文 件 夹：单 击【编 辑】菜 单 中【全 部 选 定

42、】命 令 或 按 快 捷 键 Ctrl+Ao 反 向 选 定 文 件 或 文 件 夹：单 击【编 辑】菜 单 中【反 向 选 择】命 令。5、复 制、移 动 文 件 和 文 件 夹（10分 钟）（1）复 制 文 件 和 文 件 夹 复 制 文 件 和 文 件 夹 是 指 将 选 定 的 文 件 和 文 件 夹 复 制 到 另 外 一 个 文 件 夹，同 时 原 来 的 文 件 和 文 件 夹 仍 然 存 在。复 制 文 件 和 文 件 夹 的 方 法 主 要 有 以 下 儿 种：选 定 要 复 制 的 文 件 和 文 件 夹，按 住 Ctrl键 拖 动 到 目 标 位 置。选 定 要 复 制

43、的 文 件 和 文 件 夹，单 击【编 辑】菜 单 中【复 制】命 令 或 在 选 定 的 文 件 和 文 件 夹 上 右 击，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【复 制】命 令，然 后 定 位 到 目 标 位 置，单 击【编 辑】菜 单 中【粘 贴】命 令 或 右 击 鼠 标，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【粘 贴】命 令。选 定 要 复 制 的 文 件 和 文 件 夹，用 右 键 拖 动 到 目 标 位 置，松 开 鼠 标，在 弹 出 的 菜 单 中 选 择【复 制 到 当 前 位 置】命 令（2）移 动 文 件 和 文 件 夹 移 动 文 件 和 文 件 夹 是 指

44、将 选 定 的 文 件 和 文 件 夹 移 动 到 另 外 一 个 文 件 笔 记 学 生 思 考、讨 论，操 作 完 成 教 师 提 出 的 小 问 题夹 中，同 时 原 来 的 文 件 和 文 件 夹 消 失。移 动 文 件 和 文 件 夹 可 以 使 用 以 下 几 种 方 法：选 定 要 移 动 的 文 件 和 文 件 夹，单 击【编 辑】菜 单 中【剪 切】命 令 或 在 选 定 的 文 件 和 文 件 夹 上 右 击，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【剪 切】命 令，然 后 定 位 到 目 标 位 置，单 击【编 辑】菜 单 中【粘 贴】命 令 或 右 击 鼠 标，在 弹

45、 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【粘 贴】命 令。选 定 要 移 动 的 文 件 和 文 件 夹，用 右 键 拖 动 到 目 标 位 置，松 开 鼠 标，在 弹 出 的 菜 单 中 选 择【移 动 到 当 前 位 置】命 令。选 定 要 移 动 的 文 件 和 文 件 夹，按 住 Shift键 拖 动 到 目 标 位 置。6、删 除 文 件 和 文 件 夹（10分 钟）存 储 器 上 存 储 的 文 件 和 文 件 夹 都 要 占 据 一 定 的 存 储 空 间，为 了 有 效 利 用 存 储 空 间，我 们 可 以 把 没 有 用 的 文 件 和 文 件 夹 删 除 掉。删 除 文 件

46、和 文 件 夹 有 多 种 方 法，我 们 可 以 首 先 选 定 要 删 除 的 文 件 和 文 件 夹，然 后 使 用 下 面 的 任 一 种 方 法 进 行 删 除 操 作：单 击【文 件】菜 单 中【删 除】命 令。拖 动 到 左 窗 格 的【回 收 站】中。右 击 选 定 的 文 件 和 文 件 夹，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【删 除】命 令。按 键 盘 上 的 Delete键。此 处 要 把 同 收 站 的 相 关 知 识 放 在 本 个 知 识 点 进 行 讲 解。7、新 建 文 件 和 文 件 夹（10分 钟）（1）在【资 源 管 理 器】窗 口 中 新 建 文

47、 件 和 文 件 夹 具 体 步 骤 如 下：在【资 源 管 理 器】窗 口 的 左 窗 格 中 选 择 要 创 建 的 新 文 件 或 文 件 夹 所 在 的 位 置。单 击【文 件】菜 单 中 的【新 建】命 令 或 者 在 右 窗 格 的 空 白 处 右 击，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【新 建】命 令，然 后 在 下 一 级 菜 单 中 选 择 要 建 立 的 文 件 或 文 件 夹 命 令。输 入 新 建 的 文 件 或 文 件 夹 的 名 字，按 回 车 键 或 在 空 白 处 单 击 即 可。（2）在 桌 面 上 新 建 文 件 和 文 件 夹 方 法：在 桌 面

48、空 白 处 右 击，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【新 建】命 令,然 后 在 下 级 菜 单 中 选 择 要 建 立 的 文 件 或 文 件 夹 命 令。（3）新 建 快 捷 方 式 8、重 命 名 文 件 和 文 件 夹（10分 钟）（1）重 命 名 一 个 文 件 或 文 件 夹 方 法：选 定 要 更 改 名 字 的 文 件 或 文 件 夹，单 击 鼠 标 右 键，在 弹 出 的 快 捷 菜 单 中 选 择【重 命 名】命 令 或 按 键 盘 上 的 F2键，输 入 新 的 名 称,按 Enter键 或 在 空 白 处 单 击 即 可。（2）重 命 名 多 个 文 件 或

49、文 件 夹 重 命 名 一 批 文 件 或 文 件 夹 是 Window XP新 增 的 一 个 全 新 的 灵 巧 功 能。其 用 法 相 当 简 单：在【资 源 管 理 器】窗 口 中 选 择 儿 个 文 件 或 文 件 夹,按 住 F2键，然 后 重 命 名 这 些 文 件 中 的 一 个（当 然 也 可 以 使 用 右 击 的 方 式 进 行 重 命 名 操 作）。所 有 被 选 择 的 文 件 将 会 被 重 命 名 为 新 的 文 件 名（在 末 尾 处 加 上 递 增 的 数 字）。学 生 配 合 教 师 做 相 应 的 练 习9、管 理 和 压 缩 文 件（10分 钟）（1）查

50、 看 和 设 置 文 件 属 性（2）创 建 和 添 加 压 缩 文 件（3）解 压 缩 文 件 三、课 堂 小 结（2 分 钟）（讲 解 法）教 师 结 合 学 生 完 成 实 例 的 情 况，对 本 节 课 的 教 学 过 程 进 行 小 结，指 正 学 生 在 练 习 中 存 在 的 问 题，四、课 后 作 业（1分 钟）（讲 解 法）学 生 上 机 完 成 本 节 课 所 讲 实 例 及 实 训 内 容，并 按 教 师 要 求 上 传 到 教 师 机。五、开 拓 思 维，同 时 提 出 新 的 问 题（1分 钟）（激 趣 法）教 师 继 续 提 出 问 题，让 学 生 产 生 继 续