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1、9.明天要远足9.9.明天要远足明天要远足(第 1 课 时)部编版小学语文一年级上册目 录/C O N T E N T S新 课 导 入1初 读 感 知2学 习 字 词3当 堂 检 测41新 课 导 入 小朋友,如果明天爸爸妈妈带你去远足,你一定非常期待。让我们走进课文,和诗中的小朋友一同去感受那即将远足的兴奋与激动吧!1.会认“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮”等11 个生字,会写“才、明、同、学”等4 个生字。理解生字组成的词语。2.能正确、流利地朗读课文。3.了解课文主要内容。学习目标2初 读 感 知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频请同学们自由朗读课文,努
2、力读准字音、读通句子。自读提示睡觉午睡那边那里shun我会认眼皮下垂识字巧方法哪缺口识字巧方法睡那大海海洋真假认真hizhn每天浇水波浪涌识字巧方法直+八=真识字巧方法海真我会认老师老人老师师傅losh土匕一撇连识字巧方法帅哥戴帽识字巧方法老师我会认matng 在吗有吗同志同学马嘴识字巧方法框里藏一口识字巧方法同吗我会认shn ci什么什锦才子才能十个人识字巧方法闭字门没有识字巧方法什才我会认ling光亮明亮几争高下识字巧方法亮我会认种zhng(种子)zhng(种下)多音字读一读:我在院子里种(zhng)下了许多向日葵的种(zhng)子。读一读下面的句子,看看你有什么发现?真像老师说的那么多种
3、颜色吗?注意加点字的读音!加点的字是多音字!亮老睡同才那师什海真摘苹果吗柔软理解词语试着把词语和意思连起来!软和,不坚硬。地方指地面上某一个特定的地区。指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况2学 习 字 词结构:独体组词:口才 才干造句:他的演讲口才很好。音序:C 部首:一书写指导:注意竖钩的顿笔。才ci我会写书写指导:日字写小一点。结构:左右组词:明天 明亮造句:明天我要和妈妈去公园玩儿。音序:M 部首:日明mn我会写书写指导:注意横折钩的顿笔。结构:半包围组词:同学 相同造句:我和同学一起去公园。音序:T 部首:冂同tn我会写书写指导:上部不要写得太大。结构:上下组
4、词:学习 学生造句:我要好好学习。音序:X 部首:子学xu我会写初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,我感受到了文中的小朋友因为明天要去远足,可能去郊游,可能去爬山高兴地睡不着觉了,真有趣。课堂小结2当 堂 检 测才 明 一 学 天 同 生好好人 世上还是好人多闪闪闪天上的星星闪闪发光爸爸爸爸爸在北京工作早早上 早上我自己去上学同学们下课了同学们下课了同学们下课了部编版小学语文一年级上册9.明天要远足9.9.明天要远足明天要远足部编版小学语文一年级上册(第 2 课 时)目 录/C O N T E N T S品 读 释 疑1结 构 主 旨2课 堂 拓 展3当 堂 检 测41.能正确、流利、有感
5、情地朗读课文。2.理解小朋友远足前的激动和期待,激发热爱大自然的情感。学习目标明天要远足,小朋友心情如何?(核心问题)1品 读 释 疑翻过来,唉睡不着。写出了小朋友明天要去远足的激动心情。那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?疑问句写出了小朋友的激动和对远足的期待,他们期待看到多彩的大海。注意朗读疑问句的语气。翻过去,唉睡不着。和第一小节句式相同,表达了小朋友对远足的期待。翻过来,翻过去,唉到什么时候,才天亮呢?写出了小朋友对天亮的无限期待,更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待,急切希望天快点亮,远足快点到来。语气词“呢”读的时候可稍微加重语气,透出声音传递出小朋友此时急不可耐
6、的心情。朗读课文翻过来,唉睡不着。那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?翻过去,唉睡不着。那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?翻过来,翻过去,唉到底什么时候,才天亮呢?点拨:这首小诗生动地描绘了小朋友因即将远足而难以入睡的情景,朗读的基调是兴奋而激动的,语气是期待而盼望的。朗读时注意读好文中轻声词语“地方、真的、说的、那么、吗、什么、时候、呢”。这是课后第1题哦!这是课后第2题哦!你有 过诗 中小朋友 这样 的 经历吗?当 时 你想了些什么?把你想到的 场 景 说 一 说,画一画。主题延伸 我就要成为一年级的小学生了,非常开心,躺在床上,满脑子都是我去学校学习的场景。2结 构 主
7、 旨睡不着海云是不是多种颜色洁白柔软明天要远足激动、期待课文结构本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。课文主旨3 课 堂 拓展小溪推荐阅读小溪,小溪,蹦蹦跳跳,穿上白衬衣,背上蓝书包,她说自己长大了,要去上学校,先到江河里学习,再到大海里深造。【远足】远足并不是通常意义上的散步,可以理解为“长途步行运动”,也包含“翻山越岭地长途步行”,是指有目的地在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼,是一种休闲活动。资源链接明天要远足是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练,立足生活,生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足,控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。课堂小结4当 堂 检 测才明日明学同学们下课了同学们下课了同学们下课了部 编 版 小 学 语 文 一 年 级 上 册