学校体育规章制度学校体育规章制度表(2篇).docx

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1、 学校体育规章制度学校体育规章制度表(2篇)最新学校体育规章制度(精)一 我校严格执行课程规划，根据课程标准和上级要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，36年级每周体育课为3节。开课率为100%。 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义

2、的教育。学校领导定期和随机1 检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课； 抓常规纪律； 抓安全教育； 抓运动密度； 抓熬炼实效； 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校

3、开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 1、学校从领导到教师始终以来都非常重视学校体育活动建立的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合，培育成学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体安康素养和体育文化素养，推动校园体育文化建立，由此，学校组建阳光体育运

4、动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。 2、学校将阳光活动建立落实到学校年度工作规划中。常常深入实际，检查催促，讨论解决体育活动建立中的实际问题。比方春秋两季体育运动会的进行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开特地的会议共同商议后打算。 3、学校体育活动建立的教育经费能保证阳光体育运动建立的正常运行，有改善工作的详细措施和规划，将体育教师培训纳入规划，每年组织兼职教师参与各级各类业务培训。同时建立了体育教研小组，每两周开展一次活动，有特地的教研组活动记录。 4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，标准办学行为，严格执行国家有

5、关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。100学生参与每周的体育艺术2+1活动，精选教师有规划地进展细心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参与阳光体育运动。 5、开展阳光体育运动，理论与讨论并重。我校开展阳光体育运动，依据多年教育的积存，着手讨论大课间活动的合理设置与讨论。如:学校自20xx年以来实行大课间活动，在深入讨论了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩兼顾趣味性的活动工程，让学生养成课间课外、校内校外自觉熬炼身体的良好习惯

6、。 我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，实行公用经费领先保障学校体育卫生根底设施建立，保障各项体育卫生活动的正常开展。 在体育经费投入上据统计，我校每年用于春秋两季运动会的经费在1千元以上;用于各类校级竞赛工程款项达2千元以上。为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议打算，从20xx年起，每年都从教育经费拨款中拨出一千元，特地用于参与区、街道各项竞赛，用不完累积到下年，填补了体育活动经费专项拨款的空白。特殊是近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和主管部门的支持，统筹协调，突出重点，有规划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、等大型体育活动器材，学校体育卫生设施

7、面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如：20xx年学校一次性购进了校园播送智能治理器整套设备，从今，校园内再也听不到刺耳的铃声，而代替它的是美丽的音乐铃，与此同时，很大程度上有效的提高了眼保操、播送操和大课间活动的质量。 我校严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建立，依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。篮球场3个，乒乓球桌6台，乒乓球拍20副，跳绳一百多跟，羽毛球拍20副，垫子30块，铅球10个，排球10个，篮球8个，接

8、力棒28根，拔河绳2根等体育活动根本器材。教学条件逐年改善。 1、学校现有，兼职教师7名。 2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 3、学校以乡村少年宫活动为载体，抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练； 1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质安康标准为根底，使100

9、%的学生能做到每天熬炼一小时以上，要求每位学生把握至少2项日常熬炼的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，体质安康水平切实得到提高。建立和完善学生体质安康标准测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素养报告书，建立通报制度，定期通报各班学生体质安康标准的实施状况和测试结果。 2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初即特制定学校安康标准达标规划,

10、要求各班级仔细开展标准训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。本学期学生体质安康标准测试顺当进展，全校95的学生到达了合格标准，成绩优良。 1、场地建立还需要标准，体育熬炼器材还比拟薄弱； 2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入相比照较少； 3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组； 4、无专职教师。 5、体育器材方面的治理也经常得不到重视,功能作用发挥不抱负。 6、体育教师素养不高，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，急躁，童心，诚意、热心不够。 体育工作今后的准备：一是提高熟悉、加大投入，加强体

11、育根底设备设施器材建立。积极组织各类体育活动，增加学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本事；四是加强宣传，努力营造良好的体育熬炼气氛。进一步提高体育工作质量，促进体质安康进展。 回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。 最新学校体育规章制度(精)二 树立“安康第一”的办学思想。学校结合“敬重生命绽放漂亮

12、、享受教育演绎精彩”的办学理念，明确提出了“敬重生命，安康第一”的安康教育口号。成立了“学生体质安康领导小组”，由校长担当组长，加强对体育安康教育工作的领导，使师生员工树立“敬重生命，安康第一”的思想。在制订学校工作规划时，把“学生体质安康教育”纳入其中，积极实施“安康第一”的战略，使学生养成良好的安康习惯，不断增加自我爱护意识，保持强壮的体魄和安康的心理。 1、本学年，以校园运动会以及班级小型体育竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会、团委抓好群体工作，进一步发扬我校跳绳、踢毽特色，艺术组协作开展女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。 2、强化学校安康教育师资队伍建

13、立，合理调整体育、安康教育师资搭配，进一步标准体育、安康教育教学行为。提高心理安康教育的课堂教学比重。 3、抓好校运动队、篮球队的训练，为备战20xx年全区中小学生篮球赛及运动会做好预备工作。 4、以“江苏省学生体质安康监测点校”工作为平台，加强体育学科的教研力度，促进体育、安康教育学科教师的专业素养和业务水平，提升教师的学科教学力量。争取相关教师人人论文，组内有课题。 5、结合学校实际，将阳光大课间开展特色化、外乡化，拒绝表演化、形式化。 (一)以体卫学科组教科研活动为抓手，提高教学质量 1、学校体育组要积极组织体育教师仔细学习体育课程标准，结合我校学生的场地、器材、师资实际状况，仔细制订好

14、各年级教学规划，按教学常规的要求，做好教学工作。 2、每位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，以学生健体需要为主，淡化“竞技”思维，重视体育健体功能的开发，保证体育课所设计活动的有效性。关注课堂练习密度与心率指标。 3、引导并加强学科教科研意识，体育教师要留意总结教学阅历与缺乏，仔细撰写论文，提倡组内合作申报讨论课题或立项个人课题。训练队辅导教师要制定具体的训练规划，做好辅导记录，并形成小论文，作为学期工作总结。 (二)依托学校传统工程，积极打造学科亮点 学校有着良好的体育传统，是省、市体育工程传统学校，校女子足球队、篮

15、球队、跳绳、踢毽社团等均在市、区获得极好的成绩，本学年，学校体育工作将以此为根底，以体育竞赛为平台，合理安排训练时间，提升竞赛成绩，积极打造学科亮点。 (三)抓好校园体育活动，促进师生体质安康水平提升 1、加强课间操的日常治理。依据季节特点，采纳播送操、播送操+啦啦操两种课间操熬炼方案，严格贯彻学校课间操纪律要求，落实值周组、学生督察组、体育教师三检查制度，学生要求着装标准、动作整齐，班旗在前，班队统一。 2、落实好阳光大课间活动。根据制定好的大课间活动安排表，落实好分班级板块大课间体育熬炼活动，指导教师、班主任、值周组、分管主任、学生督察组到场催促，体育教师负责技术辅导，全力保证大课间体育熬炼活动质量，保证学生每天体育活动一小时。 3、结合区、市体育活动规划，落实好学校体训队、篮球队、体育社团等日常训练。学校从师资、设备、服装、场地等方面予以支持，教练员负责与学校、家长等方面做好沟通，取得支持和帮忙。 4、开展好教职工文体活动，本学年，学校将组织教职工篮球赛、拔河竞赛、乒乓球竞赛、女职工健身舞蹈等体育活动，丰富职工业余生活，增加教职工体质。 5、开展师生春、冬季健身跑操活动，并进展一到两次全校性的跑操竞赛。