中小学化学实验室安全应急预案及安全排查方案共两篇.docx

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1、中小学化学试验室安全应急预案进一步标准化学试验室药品的保管、使用及治理程序，保证师生生命 和学校财产安全，减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾难性事故而造成的损失，准时做好事故发生后补救和蔼后工作，特制定本预案。一、试验室根本状况1、 试验室分布：校区主楼 A 区2、 试验室危急化学药品分布：三楼、四楼、五楼药品库房(B302,B402,B502) 二、 成立应急领导小组组长： 副组长： 成员：三、 分工及职责组长：全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措 施，负责防治及应急工作的指挥。副组长：周 XX：全面负责对相关人员的培训、救灾演练以及

2、师生和财产的抢救工作。乔 XX：负责落实对试验室巡回检查、值班；制定相对应监测治理方法。成员职责：周 XX：负责灾情监测和报告。齐 XX：主管救援工作，负责组织救援队成员救援学生和财产抢险。杜 XX：主管后勤效劳，负责内外沟通与协调，供给紧急救援所需物资。张 XX：负责对死伤者家属进展安抚和慰问，做好师生的思想工作，维护学校稳定。试验室安全员：负责组织学生安全转移工作。四、工作规程：1、药品专人保管，严禁无关人员出入；配备特地的消防器材。2、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾难性事故，应急领导小组成员快速赶赴现场，通知卫生院，并向主管领导汇报，发生严峻事故报警110、 119、120o3、组织有

3、关专业技术人员，釆取正确、有效的方法，抑制火势和有害气体的集中，疏散人员，避开造成更大损害。4、帮助医生将伤员运出危急地带，进展紧急抢救工作。5、 后勤组负责车辆调度，器材物资供给并把重病号送往医院抢救;6、釆取有效措施，保护现场，协作相关部门进展勘察，着手对所获 得材料、物证进展具体分析、争论，判明事故缘由。7、事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、 部位和人员伤亡状况，造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。五、应急预案：(一)现场火灾应急处理预案：1、觉察火灾事故时，觉察人员要准时、快速向试验室负责

4、人及地方公安消防部门(119) 报警，并马上切断或通知相关部门切断电源。报警 时，讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量，火势状况，报警人姓名、 等。2、试验室负责人接报后，应马上通知医疗、安全保卫及安全消防员 等人员一起赶赴火场开放工作。3、抢救应依据“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进展， 抢救被困人员及贵重物资，要有打算、有组织地疏散人员，并且要戴齐防 护用具，留意自身安全，防止发生意外事故。4、依据火灾类型，釆用不同的灭火器材进展灭火。依据不同物质发生的火灾，火灾大体分为四种类型：A 类火灾为固体可燃材料的火灾，包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。B 类火灾为易燃可燃液

5、体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。C 类火灾为带电电气设备火灾。D 类火灾为局部可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾。扑救 A 类火灾：一般可承受水冷却法，但对贵重图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。扑救 B 类火灾：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁，减慢蒸发速度；准时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤代烷、 二氧化碳灭火器灭火。扑救 C 类火灾：应切断电源后再灭火，因现场状况及其他缘由，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火

6、器，不能使用泡沫灭火器或水；扑救 D 类火灾：钠和钾的”火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反响放出大量热和氢，会促进火灾猛烈进展。应用特别的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等。5、烧伤急救处理（1） 根本原则是：消退热源、灭火、自救互救。烧伤发生时，最 好的救治方法是用冷水冲洗，或伤员自己浸入四周水池浸泡，防止烧伤面积进一步扩大。（2） 衣服着火时应马上脱去用水浇灭或就地躺下，滚压灭火。冬 天身穿棉衣时，有时明火熄灭，暗火仍燃，衣服如有冒烟现象应马上脱下或剪去以免连续烧伤。身上起火不行慌张奔驰，以免风助火旺,也不要站立呼叫，免得造成呼吸道烧伤。（3） 烧伤经过初步处理后，要准时将伤员送往就近医院进一步治

7、疗。6、消退火灾后的各种影响环境的应急措施（1） 对于非油类的火灾：消退火灾后应马上清扫现场，将残留物 及碳灰清理放入不行回收垃圾处。（2） 对于油类的火灾：消退火灾后应马上清扫现场，用黄沙对地 面进展收油处理后用水冲洗。对附着物的表层用棉纱或抹布抹除,再用清洁剂擦除。(一)化学品烧伤事故应急处理预案试验过程中假设不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上，马上用大量 的水进展冲洗，冲洗后相对应地用苏打针对酸性物质或硼酸针对碱性物质进展中和。浓酸溅到眼睛内或皮肤上时，应快速用大量清水冲洗， 再以 0。5%的碳酸氢钠溶液清洗。当强碱溅到眼睛内或皮肤上时，应快速用大量的清水冲洗，再用2%的稀硼酸溶液，清

8、洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮 肤，并联系校医务人员到达现场帮助处理。三现场触电应急处理预案：1、触电急救的原则是在现场釆取乐观措施保护伤员生命。2、触电急救，首先要使触电者快速脱离电源，越快越好，触电者未 脱离电源前，抢救人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法：（1） 切断电源开关；（2） 假设电源开关较远，可用枯燥的木橇、竹竿等挑开触电者身 上的电线或带电设备；（3） 可用几层枯燥的衣服将手包住，或者站在枯燥的木板上，拉触 电者的衣服，使其脱离电源。3、触电者脱离电源后，应视其神志是否糊涂，神志糊涂者，应使其就地躺平，严密观看，临时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通

9、畅，并于 5 秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。制止摇动伤员头部呼叫伤员。4、抢救的伤员应马上就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系医疗部门接替救治。四化学品被盗应急处理预案：试验室觉察化学药品被盗应马上保护好现场，由领导小组依据被盗药 品的可能性报有关部门勘查现场，待现场勘查完毕后，由治理人员进展认真清点，确实具体丧失药品种类和数量。中小学试验室危急化学品安全排査工作实施方案为贯彻落实办公厅国务院办公厅关于全面加强危急化学品安全生产工作的意见厅字20233 号及安徽省教育厅关于加强中小学试验室危急化学品安全工作的通知皖教秘2023181 号精神， 有效防范中小学试验

10、室危急化学品安全事故发生，确保中小学校园安全稳定。结合我市实际，制定本工作方案。一、排查整治目标县区教育局，各中小学校要充分生疏中小学实 验室危急化学品安全治理的重要性，将维护在校师生身心安康和生命安全作为一项重大政治任务，严格依据“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追贵”的要求，建立健全试验室安全监管责任体系和长效工作机制，切实加强组织领导，切实把中小学试验室危急化学品各项安全治理措施落到实处。要重点对中小学试验室危急化学品安全隐患开展排查，全面把握危急化学品的种类、数量以及治理、使用等具体状况，做到底数清、状况明。 要全面深入排查安全隐患，对排查出来的隐患，建立台账，制定整改方案，落实整改

11、措施，准时整改。二、排查范围开展排查的范围为中小学校试验室、危急化学品贮存室等相关场所， 其中要把一般高中学校作为本次中小学试验室危急化学品安全排查工作的重点。三、排查整治职责各县市区教育全面负责本辖区内全部中小学试验室危化品安全隐患集中排查整治工作，市教育局负责市管学校试验室危化品安全隐患集中排 查整治工作。各级各类学校是学校试验室危急化学品安全隐患集中排查整 治工作责任主体。四、 排查的重点内容一责任机制建立执行状况。是否建立试验室危急化学品安全治理责任体系和长效工作机制，层层落实安全责任人； 是否建立校级危急品安全治理的风险隐患清单并作为重点监管目标。二 设施维护及运行状况。是否建立试验

12、室危急化学品库柜；重点部位自动监控、防盗报警、通风、防火防爆设施设备维护及运行状况是否良好；是否认期检测、维护物防技防设备、设施，确保其状态良好、使用正常。三 危化品治理和使用状况。是否建立试验室危急化学品“双人、双锁、双账”等安全治理规章制度、操作标准和安全治理记录;是否严格依据要求严格分类、定位、定点有序存放;是否进展危急化学品治理及重点部位全方位的排查摸底;是否有危急化学品的种类、数量具体清单;是否建立从认购、 领用、使用、回收、销毁全过程的记录和掌握制度;危急化学品台账与使用登记账、库存物资之间是否账账相符、账物相符，是否按规定到属地公安 部门登记备案。四 从业人员教育培训状况。是否开

13、展对试验室危急化学品治理人员和师生进展危急化学品安全治理使用意识、操作规程、安全技能、应急处理等的定期培训。五 防护设施和防护用品配置状况。是否配备安全保护用品，包括抽排风设施、眼睛冲洗设施、消防灭火设施等。是否配备个人安全防护用品， 包括防护服、呼吸防护用品、护目镜、化学安全防护手套等。六 应急预案完善和演练状况。是否设立试验室危急化学品突发大事应急预案，应急预案是否科学合理;是否开展常常性的演练;是否结合形势任务变化适时修订完善。七危急化学品标准处置状况。试验室是否放置化学废弃物收集桶，并有明显的标记;是否彻底清查试验室存在的过期和废弃危急化学品；过期和 废弃危急化学品是否通过社会有资质的

14、单位进展安全处置。五、实施步骤各中小学即日起至 6 月 15 日前完成自查自纠；6 月 15 日至 6 月 30 日前整改落实到位；7 月 30 日前市、县区教育局对所辖各学校自查自纠整改落实状况开展督查，市县区按很多于 10%的比例对所辖中小学开展抽查。六、有关要求(一)县区教育局要结合自身实际，制定中小学试验室危急化学品安全排查 工作实施方案，组织对中小学试验室及相关场所进展全过程、全要素、全掩盖”排查。县区教育局及各学校要对排查中觉察的隐患，列出清单，建立台账，制定整改方案，落实整改措施;依据排查觉察的问题状况，全面 自查自纠，形成报告。自查自纠报告及汇总表需经主要负责人审核签字并加盖公章后，连同中小学试验室危急化学品安全排查工作实施方案于 6 月25 日前发送电子版和 PDF 格式版本至邮箱，市教育局汇总后，6 月 30 日前报省教育厅。二省教育厅将对各地上报的工作方案、自查自纠报告进展综合分析， 下发中小学试验室安全工作开展状况通报。同时，将中小学试验室危急化学品安全治理工作成效，纳入省政府对市政府教育工作目标考核和省教育厅对各市省直管县教育局根底教育重点工作考核内容。市教育局也将此项工作纳入对县区政府政府教育工作目标考核及各县区教育局和市直中小学根底教育重点工作考核内容。教育装备科联系人：联系 ： 电子邮箱：